有关春节活动方案模板10篇
为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的春节活动方案10篇，希望能够帮助到大家。
春节活动方案 篇1
设计意图
春节是我国重要的传统节日，孩子们都有过大年的快乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌，通过活动，孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗，同时更能激起他们对文学作品的兴趣。
活动目标
1、看看、讲讲中理解儿歌的内容，尝试朗诵并表演这首儿歌。
2、体验感受春节的.欢乐气氛。
活动准备
1、欣赏过故事“年的传说”。
2、教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。
活动过程
一、听辩声音，激发兴趣：
价值取向：由鞭炮声引发幼儿的回忆和联想，进而进入准春节的主题。
提问：
1、（远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声）让幼儿猜猜：————“是什么事那么热闹啊？”
2、人们是怎样过春节的？
小结：春节又叫中国年，是我国最大最热闹的民间节日，也是一年之中最最开心的日子，有一首儿歌都是这样说的：“春天到，真热闹，家家户户哈哈笑。”
二、看看、讲讲、演演，理解内容：
价值取向：在边猜边看边说的游戏形式中，幼儿愉快地理解并朗诵儿歌，避免简单枯燥。
提问
1、引导幼儿猜测：“还会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢？”（根据幼儿回答，逐一出示小动物角色图片，配上儿歌。
2、“刚才有哪些小动物在迎接春节？”“小动物分别是怎样过春节的？”
小结：（教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结）黄狗贴春联，山羊把地扫，猴子买糖果，花猫蒸年糕，松鼠宝宝剥花生，母鸡大婶搓元宵，三只小猪来拜年，穿着新衣戴新帽，恭喜恭喜春节好！
3、集体朗诵儿歌。
三、共同表演儿歌：
请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色，进行表演。
幼儿自由结伴进行表演。
春节活动方案 篇2
xx年春节即将到来，在镇党委、政府的'领导和支持下，为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定，今年春节将开展丰富多彩的文体活动，现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下：
一、春节文体活动总负责：高树华黄家仁
二、篮球赛：
时间：正月初一下午2点至初五
地点：xx文体中心
第一名3000元；第二名XX元；第三名1000元；
负责人：xx
（篮球赛具体赛程及赛事另行公布）
三、文艺晚会：
时间：正月初六、初七两晚（具体时间以海报为准）
地点：xx文体中心舞台
负责人：施扬新高树华黄家仁刘金屏张荣辉
四、粤剧晚会：
（时间及地点以当天海报为准）
负责人：xx
五、象棋赛：
时间：正月初一下午2点
地点：社区大院
奖励：第一名100元；第二名70元；第三名50元；第四名30元；
负责人：xx
六、麻将赛：
时间：正月初一下午2点
地点：社区大院
奖励：第一名90元；第二名70元；第三名50元；第四名30元；
负责人：xx
七、天九赛：
时间：正月初一下午2点
地点：社区大院
奖励：第一名80元；第二名60元；第三名50元；第四名30元；
负责人：xx
八、抛圈游园：
时间：正月初三下午2点
地点：社区门前广场
负责人：苏小珍余荣丽黎雄香
九、各项赛事报名时间：农历十二月二十三日至二十九日止
十、报名地点：xx社区办公室
十一、参赛注意事项：
1、篮球赛采取自由组队，运动员只准报名一个队参赛；
2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项，麻将、天九牌参赛者自带；
十二、春节文体活动治安保卫组：xx派出所社区治保会
春节活动方案 篇3
一、活动目的
为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师身心得到健康发展，在辞旧迎新之际，我校将举行“庆元旦、迎新春”教师趣味体育活动。
二、活动时间地点及参加对象：
时间：20××年12月31
地点：学校操场参加对象：全体教职工
三、报名形式：以年级组为单位报名（每人至少报一项），参赛教师名单及项目请年级组长于12月21日晚前发至体育组邮箱。
四、活动内容：
1、试试准头（定点投篮）
男选手站在罚球线，女选手站在罚球线前1米处投篮，每人投5个球，姿势不限，投中多者名次列前。
2、突破障碍（绕杆射门）选手距门13米处开始带球，绕过标志物射门。完成后立即返回起点进行下一球的射门。最后一个标记距球门6米，起点距第一标记5米。比赛以射中5个球所用总时间多少判定名次，用时少者名次列前。
3、步调一致（两人三足）两人一组（男女组合），选手并肩而立，用布条将两人中间的`两腿绑上（绑在踝关节处），然后跑到终点，距离20米，用时少者名次列前。
4、心心相印（背夹球）两人一组（男女组合），选手互相背对着，用后背夹住篮球，胳膊互相扣住，运球至终点（中途如球掉下，必须回到起点再来），距离20米，用时少者名次列前。
备注：
1、在各项比赛中，参赛者如出现故意犯规将取消比赛资格。
2、在各项比赛中，如成绩相同并涉及名次时则进行加赛，直至决出名次。
五、工作组
安排组长：
副组长：
策划：
裁判：
拍摄：
六、注意事项
1、活动期间无重要事情，教师不得请假。
2、活动由工会和体育组组织，年级组长协助，并请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。
3、活动项目分区域进行，在规定时间进入比赛场地，无故迟到十分钟以上，视为放弃比赛。
4、参赛教师比赛中要注意安全，并遵从友谊第一，比赛第二的原则。
七、奖励办法：各项目设一等奖1名、二等奖2名、三等级3名均给予奖励。
八、未尽事宜另行通知
春节活动方案 篇4
20xx年春节即将到来，在镇党委、政府的领导和支持下，为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定，今年春节将开展丰富多彩的'文体活动，现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下：
一、春节文体活动总负责：高树华 黄家仁
二、篮球赛：
时间：正月初一下午2点至初五
地点：峦城文体中心
第一名3000元第二名XX元第三名1000元
负责人：
（篮球赛具体赛程及赛事另行公布）
三、文艺晚会：
时间：正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)
地点：峦城文体中心舞台
负责人：施扬新高树华黄家仁刘金屏张荣辉
四、粤剧晚会：
（时间及地点以当天海报为准）
负责人：朱本富
五、象棋赛：
时间：正月初一下午2点
地点：社区大院
奖励：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元
负责人：古炳梅刘中新
六、麻将赛：
时间：正月初一下午2点
地点：社区大院
奖励：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元
负责人：蒙守机谢运升
七、天九赛：
时间：正月初一下午2点
地点：社区大院
奖励：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元
负责人：颜刚高培光
八、抛圈游园：
时间：正月初三下午2点
地点：社区门前广场
负责人：苏小珍余荣丽黎雄香
九、各项赛事报名时间：农历十二月二十三日至二十九日止
十、报名地点：峦城社区办公室
十一、参赛注意事项：
1、篮球赛采取自由组队，运动员只准报名一个队参赛；
2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项，麻将、天九牌参赛者自带；
十二、春节文体活动治安保卫组：峦城派出所社区治保会
春节活动方案 篇5
活动目标
1.通过谈话让幼儿回忆过春节的热闹情景，共同分享快乐。
2.引导幼儿认真听小朋友讲话，培养幼儿倾听习惯。
活动准备
2.幼儿春节活动的照片。
活动过程
一、师幼谈话
1.教师与幼儿互相问春节好。
（1）教师：现在，饿哦们都来说一说自己是在哪里过的春节好吗？
让幼儿互说，激发讲述情趣。
（2）你是在哪里过春节的？春节你去了哪里玩？
和谁去的.？看到了什么？
（3）春节你吃过什么好吃的东西？
二、生活讲述
1.老师知道春节大家都拍了照片，我们一起来看一看好吗？
大家把春节照的照片拿出来，然后找朋友，一起看。
（小朋友自由结伴互相观赏）
2.幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
三、交流讨论
1.你们想不想把自己的照片贴到主题墙上，让大家一起来欣赏呢？
我们都来看看小朋友的照片，了解春节有趣的事吧。
四、延伸活动
幼儿边看边讲述自己过春节的有趣事。
春节活动方案 篇6
一、 受众群分析
（一）返乡农民工
1、 春节期间农民工集中返乡，是大家欢聚消费游乐的时候。
2、 春节期间年轻人都集中返乡，乡下到处都在安排相亲，都在忙着逛街消费，去哪玩，在哪能玩的好，这些越来越受到大家的重视。
3、 春节是家庭难得的休闲欢聚好时光，父母带着孩子去逛庙会，吃喝玩乐嗨翻天。
4、 农民工们收入高，很多还在外面有着项目或小生意，具有一定的消费能力。
5、 随着私家车的增多，公交的便利，春节期间越来越多的人选择到市里玩。
（二）xxxx市民
1、 在意商品的物美价廉
可以和商家或代理商合作，他们本身的进货价格就很低，售卖价格也可以定的低一些，在大量游客涌进庙会的时候，实现薄利多销。
2、 喜欢免费礼品的发放
整合在庙会期间做宣传推广的企业，分批分时间段在主舞台做演出互动，同时在旁边为游客免费发放一定数量的小礼品。
二、 媒体宣传
在xxxx晚报刊登春节庙会项目的启动，也可以视具体情况在电视台、电台、报纸、网络等媒体做宣传。
xxxx晚报的优势分析：
1、 在xxxx市民当中的认可度
在各报刊媒体中，xxxx晚报的订阅量和被认可度还是很高的。
2、 作为平面媒体的可留存可携带及直观性
留足一定数量的庙会宣传当日报纸，在招商的过程中，将招商方案及报纸一并给目标客户，让其直观感受庙会的高度力度及专业度等。
三、 招商
（一）展位招商
1、 美食
驴肉香肠、扒兔、酥鱼、春卷、肉饼、水晶虾包、油炸冰激凌、炒年糕、冰糖葫芦、吹糖人、棉花糖、炒冰淇淋、奶茶、糖炒栗子、羊肉串等各色小吃及地方特产。
2、 文化产品
草编、剪纸、提灯、苇编、木版画、虎头鞋、泥塑、刺绣、面塑、纸扎、云灯等具有地方民俗特色的产品及技艺展示。
3、 小商品
灯笼、兔爷、拨浪鼓、中国结、风车、拉线人木偶、面具、口哨、木偶摇摇鼓等具有浓郁庙会特色的'小物件。
4、 游乐项目
扎气球、套圈、投球进桶等游乐项目。
5、 其它
糕点、干果、百货、花卉等。
（二）现场活动招商
在庙会主舞台为企业及产品做现场推广，按时间长短收取推广费用，形式要灵活（可以表演节目，也可以和主持人幽默互动，重点考量企业要求及可操作性），同时由企业提供一定数量的小礼品在现场免费发放。
可招募企业类型：
1、 地方品牌（如：丛台酒、郸酒等）
2、 餐饮
3、 美容养生
4、 教育
5、 其它（如：珠宝城、门店、楼盘、民营医院等）
注：可以视招商情况，将参与企业做深度推广引导。（如：某天活动的总冠名、横幅宣传、道旗宣传等。）
四、 宣传推广
在小区、学校门口、加油站、商场等人群聚集处张贴宣传海报，在早市、夜市等人群聚集处挂宣传横幅，以达到广而告之的效果。也可以视情况在电视台、报纸、电台、网络等媒体做宣传。
（一）xxxx市的宣传
1、 小区、学校门口、加油站等人群聚集处张贴宣传海报。
2、 早市、夜市等人群聚集处挂宣传横幅。
3、 参与企业门店的显要位置张贴海报，提升相互带动之效应。
（二）各县及村镇的宣传
1、 小区、学校门口、商场等人群聚集处张贴宣传海报。
2、 农贸市场、公园等人群聚集处挂宣传横幅。
3、 在店铺林立商业聚集的道路两侧挂宣传横幅。
4、 在村镇主干道的丁字路口拐角处，即正面墙体的显要位置处张贴宣传海报。
五、 现场服务
（一）商家服务
1、 做好宣传企业间的活动衔接。
2、 协调诸多企业宣传易拉宝等的摆放位置。
3、 围栏导引现场游客领取免费小礼品。
4、 监管好现场宣传单及宣传品的发放。
5、 做好各媒体的服务工作。
6、 做好紧急事件的应急处理。
（二）安保
1、 从服务意识、沟通方式、应急处理等方面做好专业系统化的培训。
2、 从服装到整体形象都要让游客感到很有威慑力。
3、 做好现场分区，责任到人。
4、 做好相邻区域应急支援处理。
5、 在处理紧急事件时要沟通简洁有力，处理及时有效。
（三）环卫
在活动当天清场之后，环卫工作要及时有效，每天都为大家呈现一个欢乐整洁的庙会。
（四）临时售卖区的管理
第一次举办庙会，很多商家将持观望态度，当他们看到大量游客的消费热情，必然想要参与进来，可以划出临时售卖区域，由商家自行摆摊，组委会收取相应的占地费即可。
考量参照商贸最初的形式：
1、 早市、夜市的经营模式
2、 早市、夜市的管理模式
3、 路边摊的大众需求度
春节活动方案 篇7
活动目标：
1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。
4、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
活动时间：2课时
活动过程：
活动一：开题课 确定研究主题
一、欣赏花市图（配乐）
师：看了刚才的图片，大家有什么话想说？
板书：春节
二、产生主题，展开讨论
师：春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。对于春节的传说也是各种各样，习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
师：从今天起，老师和大家一起来研究有关春节的文化，关于春节，你想知道些什么？
生：自由发言。
学生展开头脑风暴式讨论，提出了一大堆问题，如：春节具体指哪一天？有多长的历史了？它是怎么来的？为什么要过春节？有没有春节的传说故事？人们过春节有哪些风俗习惯？
三、归纳指导，将相关或相近得问题归在一起，生成子课题
现代人与古代人过春节有什么不一样？保留了哪些？番禺有哪些春节活动？
A、春节具体指哪一天？它是怎么来的？有多长的历史了？为什么要过春节？有没有相关的传说故事……春节的由来
B、人们过春节有哪些习俗？现在过春节又有哪些习俗？保留了哪些，为什么会这样？……春节的习俗
引申出：压岁钱（红包）、贴春联、倒贴“福”、放鞭炮、扫尘……
C、春节食品的种类、所食东西与春节的关系、春节食品的材料、春节食品的制作过程、春节的食品是否受人欢迎……春节的食俗
D、历朝历代有哪些跟春节有关的诗词、歌谣；谁写的？内容怎样？表达什么意思？……春节的诗词、歌谣。
E、收罗番禺春节庆典活动的时间、地点、参与人员、具体的活动过程……番禺春节的庆典活动
F、有哪些佩饰、材料、有什么作用、制作过程是怎样的？……春节的`佩饰、服饰
活动二：分组，落实任务
四、建立课题小组，设计小课题研究方案。
A、学生根据自己的兴趣爱好、特长等，自由组合成研究小组，兼顾同组异质。
B、以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。（教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动，重点指导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于实践。）
五、交流课题方案，指导完善。
A、小组介绍自己的课题研究方案
B、其他小组成员评价并提建议
C、教师指导评价
D、小组修改、完善，确定课题研究方案
六、教师强调实践活动要注意的问题及事项。
A、有目的地收集材料，在活动中运用观察、调查、访问等方法。
B、准备一些必要的设备。
C、及时记录采访内容，写好活动日记、感悟。
D、要注意实践活动的安全……
春节活动方案 篇8
一、活动目的
为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的.凝聚力和合作意识，使教师身心得到健康发展，在辞旧迎新之际，我校将举行“庆元旦、迎新春”教师趣味体育活动。
二、活动时间地点及参与对象：
时间:20××年12月31
地点：学校操场
参与对象：全体教职工
三、报名形式：
以年级组为单位报名(每人至少报一项)，参赛教师名单及项目请年级组长于12月21日晚前发至体育组邮箱。
四、活动内容：
1、试试准头(定点投篮)
男选手站在罚球线，女选手站在罚球线前1米处投篮，每人投5个球，姿势不限，投中多者名次列前。(裁判：储××)
2、突破障碍(绕杆射门)
选手距门13米处开始带球，绕过标志物射门。完成后立即返回起点进行下一球的射门。最后一个标记距球门6米，起点距第一标记5米。比赛以射中5个球所用总时间多少判定名次，用时少者名次列前。
3、步调一致(两人三足)
两人一组(男女组合)，选手并肩而立，用布条将两人中间的两腿绑上(绑在踝关节处)，然后跑到终点，距离20米，用时少者名次列前。(裁判：张世波)
4、心心相印(背夹球)
两人一组(男女组合)，选手互相背对着，用后背夹住篮球，胳膊互相扣住，运球至终点(中途如球掉下，必须回到起点再来)，距离20米，用时少者名次列前。(裁判：陈坚)
备注：1、在各项比赛中，参赛者如出现故意犯规将取消比赛资格。
2、在各项比赛中，如成绩相同并涉及名次时则进行加赛，直至决出名次。
五、工作组安排
组长：钱校长
副组长：陆校长
策划：陈甫斐(并负责场地器材准备)
裁判：体育组成员
活动图片拍摄：王××
六、注意事项
1、活动期间无重要事情，教师不得请假。
2、活动由工会和体育组组织，年级组长协助，并请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参与活动(身体不适的老师除外)。
3、活动项目分区域进行，在规定时间进入比赛场地，无故迟到十分钟以上，视为放弃比赛。
4、参赛教师比赛中要注意安全，并遵从友谊第一，比赛第二的原则。
七、奖励办法：
各项目设一等奖1名、二等奖2名、三等级3名均给予奖励。
八、未尽事宜另行通知
春节活动方案 篇9
各乡镇，县明委成员单位，各明单位：
为进一步深入推动移风易俗工作，现将春节期间开展移风易俗宣传活动通知如下：
一、工作安排
（一）发放《移风易俗三字经》。根据移风易俗工作内容市明办统一编印的《移风易俗三字经》，在春节前夕发放至全县各乡镇。
责任单位：县明办、各乡镇。
（二）开展“迎新春，移风易俗春联进万家”活动。春节前夕发放移风易俗春联、主题年画，重点发放给贫困户、五保户、低保户、老党员、双拥户等；组织书法家和书法爱好者在各乡镇开展免费送移风易俗春联活动。
责任单位：县明办、县联、各乡镇，各明单位。
（三）开展农村群众化活动。积极开展“我们的节日”主题活动，各化团体要积极组织开展化下乡活动，县电影公司负责组织放映一批农民群众喜欢的故事片，原则上全县每个行政村都要有一场自办或派送的艺活动、一场农村影片放映；创作一批反映婚事新办、丧事简办、厚养薄葬的小戏、小品和曲艺节目。
责任单位：县化广播电视旅游局、各乡镇、各明单位。
（四）结合明帮建开展移风易俗宣传。春节前后，各明单位结合明帮建活动，在各自结对帮建村（社区）开展内容丰富、形式多样的移风易俗宣传。责任单位：各级明单位
二、工作要求
（一）加强组织领导。移风易俗工作是社会主义精神明建设的重要内容，各乡镇各单位要从全面建成小康社会的战略高度，充分认识推动农村移风易俗工作的重要意义，认真组织，加强领导。各责任单位要按照活动内容，明确专人负责，制定工作方案，抓好活动落实。
（二）营造浓厚氛围。县广播电视台要加大春节期间移风易俗的宣传力度，宣传移风易俗工作的'重要意义，宣传各乡镇各单位开展的移风易俗活动和取得的成效，宣传活动中涌现出的先进典型和先进经验，为深入开展推动移风易俗工作营造良好的社会舆论氛围。
（三）抓好落实督导。各乡镇和县直各相关部门要履行好牵头职责，加强督导检查力度，确保活动扎实开展，切实为农民群众办实事，求实效，力戒形式主义。移风易俗宣传活动作为新一届市级明单位创建考核内容，报送至明单位动态管理系统。各乡镇和县直各有关部门请于20xx年1月18日前将系列活动实施方案上报至县明办，20xx年2月27日前将系列活动开展情况总结报至县明办，同时报送活动实景照片到邮箱：
xx县明办
20xx年1月1日
春节活动方案 篇10
一、活动目的：
为了加强公司员工的凝聚力，丰富公司文化生活，表达公司对员工节日的关怀与问候，同时给新员工们一个展示自己才华的舞台，使大家开开心心，快快乐乐过好年春节。
二、活动主题：“放飞梦想，希望无限”（暂定）
三、活动地点：咸宁温泉
四、活动参与主体：公司全体员工及各级领导
五、活动主持：、、
六、活动方案：（共分两部分，共计2个半小时左右）
（一）优秀员工表彰大会
1.书记上台为我们作工作总结 时间：10分钟
2.科长为我们宣读表彰决定，并对优秀员工进行表彰 时间：20分钟
3.优秀员工代表发言 时间：5分钟
4.请总上台为我们讲话 时间：10分钟
（二）春节联欢会
1.开场大合唱“祈祷” （表演人数10人） 时间：5分钟
全场灯光熄灭，表演者每人手上托一支小红烛走入会场，现场营造出一种温暖沁心的氛围，同时将观众的注意力吸引到整台晚会上来。
2.主持人上场（暂定2女1男）： 时间：1分半
开场白：
男：当我们满怀喜悦的告别20xx，我们收获最多的是“成长”，懂得最多的是“成熟。”
女2：在即将过去的一年里，我们拆迁公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩；展望即将到来的一年，我们希望无限——
男：此时此刻，就让我们在这里同叙友情、分享喜悦，品味拆迁公司这个大家庭的.温暖。
女1：今天，光临我们晚会现场的领导有： ，让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
女2：首先，
3. 男声独唱“上海滩”（表演者：） 时间：5分钟
串词：
4．独舞“我爱你中国” 时间：5分钟
5．互动小游戏 （扬长补短） 时间：6分钟
男：下面我们来进行一个游戏，游戏的名字是：扬长补短。游戏挑选六个人，三男三女，分成三组，每一组由一男一女参加。游戏的规则是这样的：男士背起女士，男士用纱巾蒙住眼睛，由女士来指引路线，路上摆放一些椅子设置路障，地上还会分
放上气球和鲜花，遇到椅子须绕行，气球须踩破，鲜花须拾起，交给女生。最先到达终点的获胜。我们将有一份精美的礼品送给你，希望大家勇跃参加。
6.有奖知识问答比赛（有奖形式，赛题见附一） 时间：15分钟
串词：
刚刚大家游戏开心之余，也运动了身体，现在让我们再来运动一下我们的大脑吧！
在我们的问答比赛开始前，我首先宣布一下竞赛有关规则：
（1）比赛分为必答题、抢答题四种题型，各参赛选手应按照不同题型要求答题。
（2）参赛选手不得携带任何文字资料上场。
（3）参赛选手在答题时要语言清晰，逻辑严谨，表达流畅。
（5）每道必答题、抢答题的答题时间不得超过30秒钟，否则视为违例，不予加分，每位选手在答题结束时，以“答题完毕”作结。比赛完毕得分最高者，我们将有一份精美的礼品送给他
知识竞赛现在正式开始，首先我介绍一下参加第一组的代表队和参赛选手。
必答题：要求指定选手独立回答。答题正确加10分。
下面进入紧张激烈的抢答时段。抢答之前，我再强调一下抢答规则：参赛选手在抢答时，必须等我宣布完抢答题全部内容，并说“开始”后才可举手抢答，否则视为违例，并扣除相应分数。下面，请各队选手抢答。
7. 小品（表演者：、等） 时间：6分钟
8.女声小合唱“一千零一个愿望”（表演者：）
9.邀总上台表演 时间：5分钟
串词：
下面，让我们以最热烈的掌声有请我公司的总带头人：总为我们表演一个节目，好不好！大家掌声有请！
10.邀李书记上台表演 时间：5分钟
11. 舞蹈“春风流水”（表演者：6人）时间：5分钟
串词：
12.游戏“盲人过障碍”（道具：遮眼布、三米长绳三根）时间：6分钟
为我们献上了轻盈的舞姿，让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢！接下来……
游戏规则：现场请三位参与者，让他们看好绳子的不同高度，做到心中有数怎样通过，可让他们事先尝试一次，然后由工作人员为三位蒙上眼睛，一个人一个人地通过三根不同高度的绳子（其实在蒙上眼睛的同时，绳子已经被撤掉了）
13.诗朗诵 时间：6分钟
14.男声2重唱（表演者：） 时间：4分钟
串词：
不知是谁发明了音乐，从此世界变得多采；不知是谁第一个拿起的吉他，唱起了歌谣。美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情，醉得生活丰富多彩。希望下面这一个由带来的“ ”能给予我们精彩的完美诠释。
15.主持人致闭幕词：
男：梦想是金，希望是银，希望和梦想是生命中无与伦比的宝贵财富，有梦才有希望，有梦才有实现的可能；让我们用歌声，笑声，等待你我精彩的人生！朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
女：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴！公司在领导们的带领下，各项工作业绩都更上一层楼，今天的晚会到此结束，明年再见！
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