阳光成长活动方案

时间:2023-04-27 00:59:19 活动方案 我要投稿
  • 相关推荐

阳光成长活动方案(通用6篇)

  为了确定活动的圆满进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的阳光成长活动方案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阳光成长活动方案(通用6篇)

  阳光成长活动方案1

  一、活动时间

  20xx年2月20日—20xx年3月26日

  二、活动对象

  初一、初二、

  三、承办单位

  指导老师:x(负责人)、xx

  组委会:阳光心理社、文体部

  四、活动流程

  1、“阳光心理”宣传展板(3月1日—3月26日)

  (1)以“阳光心理,快乐成长”为主题,收集和整理相关内容;(2月27日前)

  (2)精选6—8个版面内容,设计成宣传板;(3月1日前)

  (3)利用学校宣传橱窗或宣传展板,将板报内容宣传展出。

  2、心理漫画大赛(3月1日—3月26日)

  (1)宣传:通过海报、广播站等方式广泛宣传;召开班长会议,进行活动阐述。

  (2)作品要求:

  A.以漫画形式来描绘自己学习、生活中产生的心理困惑、心理感悟等,或者讲述一次心灵的历练,诠释心理健康的深刻内涵;

  B.作品主题鲜明,内容健康向上,具有一定深度,能给人以启迪;

  C.参赛作品必须原创,不接受引用、转载、抄袭的作品;

  D.参赛作品规格为A4纸大小,手绘、电脑制作均可,黑白、彩色均可,要求有文字对白或必要说明。

  (3)交稿:3月20日前将打印稿(或手绘稿)交至团委办公室,电脑制作的作品请同时将电子稿发至心理工作室邮箱(xx)。

  3、“你我共携手,感恩传爱心”爱心传递(3月12日—3月23日)

  (1)心理工作室给每个年级准备一个精美的爱心手本,选定一位爱心天使;

  (2)每位参与传递的同学在确定要感激的人之后,依页在爱心手本上写下自己想表达的'话并注明所在班级和姓名,并传递给感恩对象(老师亦可参加);

  (3)把写好的爱心手本送给对方时要真诚、大方,并当面说出自己在爱心手本上写下的话;

  (4)爱心传递本编有页码顺序,每位传递人只能使用爱心传递本的一页,书写时出现错误批掉即可,不可撕掉重写;

  (5)为保证活动的顺利进行,每天晚上8:10下一节晚自习后,请每个年级最后一位传递人向本年级爱心天使报告传递情况和明天的传递走向;

  (6)在传递过程中不能回传或者让爱心传递本在自己那里滞留较长时间。

  五、奖项设置

  1.心理漫画大赛将由组委会评选出:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。

  2.除颁发荣誉证书外,学校将给予一定的物质奖励。

  阳光成长活动方案2

  一、活动主题

  激扬青春 阳光成长

  二、活动对

  全体师生

  三、活动时间、场地

  四、活动领导小组

  组长:夏科平

  副组长:包增荣、骆建梁、戴衍义、沈小平、赵忠顺

  组员:章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥,各班班主任。

  五、节目来源分配

  1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕"激扬青春?阳光成长"的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。

  2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)

  3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。

  六、演出节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

  3、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);

  乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  4、单个节目时长控制在6分钟内。

  5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。

  6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:孙明浩

  组员:孙辉 周芳 董幼华

  任务:

  1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。

  3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

  4、组织评委对节目现场评选。

  第二项目组:后勤保障服务组

  组长:包军祥

  组员:葛海杰 朱兆兵 及后勤人员

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、完成舞台布置、及评委主席台布置。

  4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

  5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

  第三项目组:宣传报道组

  组长:章俊涛

  组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬

  任务:

  1、现场摄影、摄像。

  2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

  第四项目组:安全及场地组

  组长:孙明浩

  组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员

  任务:

  1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。

  2、活动期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第五项目组:舞台运行组

  组长:吴丽萍

  组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干

  任务:

  1、主持人选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

  3、主持人形象设计、演员化妆。

  4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

  5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  6、负责舞台应急情况处置。

  八、各阶段任务及工作分配

  B、选定主持人并进行相应训练和准备。

  C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。

  C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

  D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

  E、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

  F、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

  九、活动当天具体安排

  一)12月31日有关时间安排

  2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

  5、12:40左右活动正式开始。

  6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

  7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。

  二)管理要求

  安保管理要求

  1、安保要求:场内——孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级;场外——邹军、学校保安

  2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。

  3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。

  演出期间学生的管理要求

  1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的.同学安排在班级后面。

  2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

  3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。

  4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。

  5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。

  6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。

  7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。

  三)相关工作人员安排

  1、总策划:骆建梁

  2、活动方案、制定与落实:孙明浩

  3、舞台导演:xx

  4、场地安排:xx

  5、秩序、卫生:xx

  6、音响、灯光(话筒准备、调试等): 广告公司

  7、评委:xx

  8、摄像、拍照:xx

  9、主持人安排:xx

  10、后勤服务:横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等

  11、结分、奖状、奖品准备:xx学生两名

  12、颁奖:XXX

  13、化妆:专业化妆师1名(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课)

  十、几点说明

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。

  4、各节目所需道具、服装等一律自备。

  5、节目单当天发放。

  阳光成长活动方案3

  在20xx年“六一”国际儿童节来临之际,为关心关爱少年儿童健康成长,进一步加大对困难女职工及其子女的帮扶力度,市总女职工委员会决定,“六一”期间在全市范围内继续开展“共助成长,共享阳光”——“六一”特别活动。现将具体事项安排如下:

  一、活动重点

  “六一”活动期间,各级工会女职工组织重点对子女年龄在14岁以下的困难女职工、单亲困难女职工、困难女农民工及留守子女等进行关爱帮扶。

  二、活动方式

  全市各级工会女职工组织要结合本县区、本系统、本单位的实际,组织开展形式多样的帮扶关爱活动。要通过走访、助学、助困、助残、文体活动、心理关怀及法规政策宣传等形式,关心关爱困难女职工家庭子女特别是女农民工家庭及留守子女。要积极筹措资金,加大帮扶力度,为他们送去党和政府的温暖及工会组织的关爱。努力解决困难女职工子女和女农民工留守子女在生活、监护、成长过程中遇到的困难和问题,为职工子女健康成长创造良好的社会环境,让他们度过快乐而有意义的节日。

  三、活动要求

  各级工会女职工组织要高度重视,认真安排部署,把“六一”特别活动与我市“树新风、扬美德、传家风”主题实践活动相结合,促进家庭文明建设和职工子女健康成长;全面了解掌握困难女职工、女农民工及子女的工作、学习和生活状况,切实帮助她们解决生活、子女教育、医疗、心理等方面的实际困难;发挥女职工志愿者的作用,为困难女职工及子女提供有针对性的帮助支持;要大力宣传保护未成年人的有关政策、法规,充分利用工会报刊、网络、微信等宣传阵地,普及未成年人保护法律法规知识,切实维护未成年职工子女的合法权益。通过活动,增强困难女职工及子女战胜困难的.信心和勇气,唤起社会各界对困难女职工子女的关注关心和帮助。各县区、各系统、各单位工会女职委要加强“六一”特别活动的宣传力度,及时将活动开展情况在各类媒体上进行广泛宣传。

  请各县区、各系统及各单位女工组织于6月3日前将“共助成长、共享阳光”——“六一”特别活动的总结、照片等通过电子邮件形式报市总女工委。

  阳光成长活动方案4

  一、活动主题

  书香中起飞 阳光下成长

  二、指导思想

  1、深化“书香教育”,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。

  2、展示XX教师多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。

  3、提倡一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的.学生参与,避免重复。

  4、本次活动节目少,要求质量精。

  三、活动内容

  1、演出和表彰先进。

  2、科技模型比赛和美术作品展览。

  四、组委会

  (略)

  五、节目分配

  1、每年段编排文娱节目两个,经典诵读节目一个。(共九个,12周周前会详细安排)

  2、综合组提供科技模型比赛节目一个,英语节目一个。(共两个)

  3、体艺组提供美术作品展览节目一个,文娱节目两个。(共三个)

  4、学前班提供文娱节目一个。

  六、节目要求

  (一)、舞蹈。人数不少于十六人,不超过三十六人,演出时间不超过7分钟。

  (二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

  (三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。

  (四)、合唱。合唱队人数不少于24人,不超过40人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,演出时间不超过8分钟。

  (五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。

  造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人,不超过60人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

  (六)美术作品展览。

  1、 绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。

  2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

  3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸,无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。

  (七)科技模型比赛。

  “世纪号”舰船模型直线竞速赛。

  七、奖项设置

  1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。

  2、十五个节目设一等奖五个,二等奖十个。

  阳光成长活动方案5

  一、活动目的:以“快乐生活、共筑友谊”为指导思想,通过丰富多彩的文艺节目表演和趣味的体育运动比赛,进一步丰富师生的暑期文化生活,增强师生的凝聚力,加强彼此的交流和沟通,促进新台社区、师生之间的友谊。

  二、活动时间:20xx年7月 日

  三、活动地点:台城中心小学运动场、舞台。

  活动人数:新会学生、辅导员及社区带队干部约130人。

  台城中心学生、辅导员及社区干部约1673人

  五、活动时间安排及内容

  9:00——10:30 文艺联欢:文艺演出节目共12个,双方节目交错进行。(地点:舞台)

  10:30——11:10 趣味运动会:分级进行三个项目比赛。(地点:运动场)三、四年级迎面接力,四、五年级横队传球接力,五、六年级纵队头上、胯下传球。

  11:10——11:30 结识新朋友、交换礼物,讲一件校园内开展文明礼貌活动的事。在集体唱《永远是朋友》的歌声中结束这次活动。

  11:30--- 13:00 新会北门社区的干部、师生往星辉酒店就餐

  六、具体分工

  领导小组:富城社区领导、新会北门社区领导、台城中心小学校长、新会北门小学领导

  主持人:方青云

  文艺联欢组负责人:余卫平、伍杏花、梅月桂

  司仪:台山、新会各一名学生

  趣味运动会组负责人:体育组(具体陈燕红安排分工)、陈洁丝、

  黄俏英、新会的.辅导员

  结识新朋友、交换礼物:负责人:陈红娜、李燕荷、邹云鸢

  音响组:李锡宏、朱国伟

  舞台布置组:赵高教、场地组全体人员

  摄影组:赵高教、雷立辉

  文字组:余卫平、方青云(负责活动方案)

  雷秀娥(负责节目串词)

  黄春慈(负责致辞稿)

  生活、后勤人员:雷立辉、陈子奕

  联络员:余卫平 电话:xxx

  医务人员:谭小英

  就餐接待地点:星辉酒店

  七、具体要求

  1、活动筹备工作按照“分工明确、落实到人”的原则,互相配合按时完成整个活动的筹备工作。

  2、要求各年级积极配合这次活动的各项筹备工作。

  八、活动过程

  (一)台城富城社区魏贤光书记致辞。

  (二)文艺表演。

  (三) 趣味运动会。

  (四)结识新朋友、交换礼物。

  1、新会北门小学派100名学生上舞台,台城中心小学三至六年级各级派25名学生上舞台,二至五年级各级长带队。(播放音乐: )

  2、200名学生互相交换礼物并交流(讲一件校园内开展文明礼物活动的事)。

  (五)新会北门社区代表讲话。

  (六)互赠纪念品。

  (七)全体师生齐唱《永远是朋友》,活动在歌声中结束。

  阳光成长活动方案6

  一、活动目的

  以科学发展观为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强对中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以校艺术节为平台,为了展示我校实施素质教育的成果,展示学校“特色社团”建设的成果,展示学生的艺术修养,在活动中提高学生艺术情趣。为了让每一位少先队员成为活动的主角,展现学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采,丰富队员的`精神文化生活,根据区有关文件精神,决定举办“民族魂·中国梦——阳光下成长”为主题的艺术节活动。

  二、活动主题

  “民族魂·中国梦——阳光下成长”

  三、活动口号

  向真、向善、向美、向上

  四、活动内容

  1、艺术作品类:

  绘画比赛、设计比赛、立体造型、书法比赛、摄影比赛、篆刻比赛、剪纸比赛

  3、表演类:

  声乐比赛、舞蹈比赛、器乐比赛、朗诵比赛、微电影(直接上报)

  戏剧(课本剧比赛、儿童歌舞剧、音乐剧等)

  五、活动时间及安排如下:

  项目要求 比赛时间 名额 地点 负责人/评委(监考)

  书画类

  “我是校园小画家”美术比赛

  蜡笔、水彩、水粉、版画、素描(四开)、国画(四尺三开)、卡通画(规格单幅四开或短篇4格,每格16开)。时间3小时。

  3月16日(周三)下午

  12:30-15:30

  每班3名

  美术室1

  美术室2

  餐厅

  “我是小小设计家”

  围绕主题(主题比赛时下发),在封面设计、邮票设计、形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计中任选一种形式,手绘完成。时间2小时。

  3月17日(周四)下午

  12:30-14:30

  每班2名

  美术室1

  美术室2

  餐厅

  我是小小“造型师”

  作品要有创意,主题突出。形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。现场统一命题,比赛时间为3小时。所有比赛材料选手自备。

  3月18日(周二)下午

  12:30-15:30

  每班3名

  美术室1

  美术室2

  餐厅

  “我是小小书法家”书法比赛

  分为铅笔、钢笔、毛笔三类。毛笔规格四尺三开宣纸,书体不限。铅笔、钢笔、毛笔时间为2小时。

  铅笔:3月15日(周二)中午12:30-13:30

  铅笔:1-2年级每班3名

  餐厅

  钢笔:3月15日(周二)中午12:30-14:30

  钢笔:3-6年级每班3-5名

  会议室

  毛笔:3月16日(周三)中午12:30-14:30

  毛笔:3-6年级每班1-3名

  书法教室

  “小小摄影师”摄影比赛;

  自备相机(数码相机)、胶卷、三脚架等拍摄所需器材。时间1小时。

  3月11日(周五)下午

  3-6年级每班1-3名

  校内

  篆刻类

  “小小篆刻家”篆刻比赛

  刻印章一方,规格不限。刻印章学校提供,将刻好的印章拓印在规定的30×40cm宣纸上。时间1个半小时。

  3月17日(周二)下午12:30-15:30

  3-6年级每班1-3名

  待定

  “校园小艺人”剪纸比赛

  作品须写有名称和创意,自备剪纸所需材料、刻刀、笔和特殊用纸等。学校提供比赛纸张规格:8开和16开。3小时

  3月18日(周五)下午12:30-15:30

  每班1-3名

  美术室1

  美术室2

  餐厅

  表演类

  “我是校园小歌手”声乐比赛

  表演唱、重唱、独唱,比赛前找好钢琴伴奏老师,无扩音设备(歌曲不超过4分钟)

  4月7日(周四)下午

  每班1-3个节目

  阶梯教室

  “我爱跳舞”舞蹈比赛

  独舞、双人舞、三人舞,时间不超过5分钟。须配音乐、穿专业服装。

  4月8日(周五)下午

  每班1-3个节目

  阶梯教室

  “我是小乐手”器乐比赛

  独奏、合奏。除钢琴外,其他乐器一律自备。钢琴不可用一只手弹。节目时间不超过4分钟。

  4月11日(周一)中午12:30开始

  每班1-3个节目

  阶梯教室

  备注

  如遇天气或其他原因而导致时间、地点要更改的,将另行通知。

【阳光成长活动方案】相关文章:

小学阳光活动方案06-16

阳光体育活动方案01-12

“阳光体育”课间活动方案08-21

阳光体育活动方案06-03

阳光助残活动方案(精选6篇)11-27

关于阳光活动方案(精选14篇)06-23

阳光心理节活动方案09-20

小学阳光活动方案(精选9篇)06-09

成长的阳光作文02-24

成长的阳光作文02-24