团队活动方案

时间:2023-04-27 09:17:27 活动方案 我要投稿

精选团队活动方案模板汇编五篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的团队活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

精选团队活动方案模板汇编五篇

团队活动方案 篇1

  一、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动时间:

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

  三、活动地点:体育馆

  四、活动项目和规则

  1.投篮进筐负责人:

  参赛人员:每队3人 (一男两女)

  比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

  2.蛙式车接力赛 负责人:

  参赛人员:每队4人

  比赛规则:以用时最少队获胜。

  3.100米障碍滚铁环 负责人:

  参赛人员:每队2人

  游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

  4.呼啦圈 负责人:

  参赛人员:每队2人

  游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

  5.保龄球负责人:

  参赛人员:每队2人

  游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的'瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

  6. 跳长绳负责人:

  参赛人员:每队4人

  比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

  五、比赛报名及注意事项:

  1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

  2.工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

  报名截止日期:6月27日放晚学前。

  3. 参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

  六、奖励办法:

  每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

  友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

团队活动方案 篇2

  一、活动目的:

  冬去春来,又逢一年一度的学习雷锋精神活动的高潮阶段,今年是老一辈革命家集体发出向“雷锋同志学习”纪念活动46周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,为弘扬这一精神,加强公民思想道德建设,继承和发扬爱国主义传统,学校拟在三月份开展学习雷锋精神系列活动,号召全体学生学习雷锋精神,增强学生的助人为乐精神,改善学生的学习态度,培养学生的社会责任感,改变学生的生活观念,并对广大青少年学生进行爱国主义、集体主义的教育,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

  二、活动时间:**年3月

  三、活动主题:扬雷锋精神 建和谐文明校园

  四、活动内容:

  (一)举行以学雷锋为主题的`升旗仪式

  时间:3月5日(星期四)7:40分

  形式:通过“国旗下讲话”环节,由学生代表向全校师生发起“向雷锋同志学习”倡议,大力宣传雷锋事迹,营造教育氛围。

  (二)举行“文明单位文明行”—未成年人思想道德建设系列活动启动仪式(时间:3月5日下午)

  启动仪式后,开展“美化校园”、“爱心献社会”等实践活动,组织全体师生在校园内及校园周围、驻地马路绿化带进行白色垃圾清理。

  (三)各班开展“学雷锋,树典型”主题班会,各班主任做好班会记录并于3月10前上交政教处。

  (四)3月8日是国际劳动妇女节,各班开展感恩活动,感谢老师之情,感激父母之恩。学校开展“感恩父母”主题征文大赛,题目自拟,每班选出一篇优秀作品于3月12日前上交政教处,组织参加日照市“感恩父母”教育主题活动。

  (五)开展“3·12”义务植树和“3·15”维权系列活动(具体活动学校另行通知)

  (六)各班出一期有关雷锋精神主题黑板报。

  要求板报内容丰富,形式多样,主体鲜明。学校将在3月18日组织人员进行检查评比。

  (七)开展“学雷锋,树新风”手抄报的评选活动。

  由六年级学生参与,各班自评出5副作品于3月20日前上交政教处,学校再评选出部分优秀作品,在学校宣传栏内展览。

  (八)开展“学习雷锋,告别不良行为”活动。

  1、不乱丢垃圾,主动捡去地上的垃圾,不在教学楼吃零食;

  2、不在校内吃口香糖,不乱吐痰,主动清理地面、墙壁的污垢;

  3、不践踏花草,不毁坏校园绿化;

  4、在校期间不喝酒、不吸烟,不携带管制工具、手机等进入校园;

  5、单车要摆放整齐,不骑英雄车,不在校园内、教学楼上追逐打闹。

  (九)以班级为单位组织“学雷锋”比赛活动

  1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,不吃或少吃零食。

  2、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

  3、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学校氛围。

  4、积极参加“美化校园、爱心献社会”等实践活动。

  (十)开展“学习雷锋事迹”评选活动

  1、及时登记好本班典型事例,并写好表扬稿上交政教处进行表扬;

  2、各班写好 “学习雷锋活动月” 总结,并将材料上交到政教处;

  3、评选出本班最具代表性的先进事例和先进个人参加学校“学习雷锋活动月”活动的先进评选。

  4、根据各班活动的开展,评选出“学习雷锋活动月”活动先进班级、文明班级。

  通过系列活动的开展,把学校学雷锋活动从校内延伸到校外,形成学校、家庭、社会网络教育体系。

  虎山中学政教处

团队活动方案 篇3

  一、指导思想

  以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导,结合学校艺术教育特色,切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。

  团队名称:国画 儿童画 写生 手工制作

  二、具体措施

  1.活动对象的选拔

  每位美术教师结合日常的课堂教学,留意观察,建立美术兴趣特长学生库。在每位美术教师提供的学生库中,由专任辅导教师进行选拔,定出四个美术团队的人数,人数控制在每团四十人左右。

  2.活动的形式与时间

  根据学期时间的长短,基本上每一个月为一期,各期人员不同,每期各个团队为十人,分四期开展活动,这样能够带动更多的学生参与到活动中来。

  每个星期保证有四个课时的活动时间。

  3.活动的具体分工

  项目

  国画

  儿童画.

  手工制作

  写生

  内 容

  以儿童国画和传统国画 相结合,由浅入深。

  以各类版画和儿童画为主,力求在材料、方式方法上有所创新。

  以各种材料为媒介传达出一定的审美价值和童趣。

  以线描写生风景、静物、人物为主,加强对学生线条的练习及场景的刻画。

  三、活动措施

  1.教师按时到场组织团队学生活动,明确活动内容,努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。

  2.定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览,提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。

  3.组织学生积极参加同类的各种比赛。

  四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队

  成立美术团队的初期目标就是要以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围,让团队中成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创造美的`乐趣,培养学生热爱生活积极进取的良好品质。

  首先,小学生的审美能力是有限的,他们只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵,逐渐通提升学生的美术文化素养。

  其次,在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一二次课外写生活动,不但让成员得到锻炼增强信心,同时也让他们更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流,设置成员之间开展互评和教师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动,让全校师生进行参观,保持参与活动的积极性。

  再次,组织参加各级各类的美术作品比赛活动,各个团队拿出优秀作品参加,激励成员认真投入到每一次创作中去。

  美术兴趣团队成立以来,在大家的共同努力下,取得了许多成绩。在县学生艺术节上团队成员总能拿到各自的最好成绩,多次组织参加全国、省、市级的比赛获得佳绩,获奖率达80%多。在近几届的由教育部主办的全国中小学生绘画书法比赛中连续有多人获全国一、二等奖,被评为全国书画先进单位。在团队的活动室中陈列着团队成员的获奖证书和一部分优秀的作品,优异的成绩时刻感染的其他成员,同时也要求教师更加认真的去开展活动,促进美术兴趣团队的建设。

团队活动方案 篇4

  为有效防范重、特大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。

  一、组织领导

  处理重、特大安全事故,要按学校分级管理的原则。学校发生安全事故,要立即报告当地政府和区教育主管部门。同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。

  二、职责

  1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,年级负责人为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。

  2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体

  3、脱离现场后,各班主任、年级负责人迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

  三、报告制度

  凡发生师生有死亡,或较大直接经济损失的重、特大安全事故,必须在1小时内电告教育主管部门,并在12小时内附上文字报告,报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。由区教育主管部门转报县教育主管部门和区政府,同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。

  四、出现突发事件的.处理办法

  1、安排人员负责有序疏散人群。

  2、要用学到的安全知识进行自救。

  3、及时送到急救中心或打120。

  4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

  5、最后要查明事故原因,追究相关责任人。

  6、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料。

  7、组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。

  8、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

  9、采取有效措施,做好事故善后处理工作。

  五、事故调查

  安全事故发生后,学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过,事故责任没有追究不放过;师生员工没有受到教育不放过;没有防范措施不放过),任何部门或个人不得违反规定,隐瞒事故调查。

  六、本方案未尽事宜,按照有关法律法规和规章制度执行

团队活动方案 篇5

  游戏人数:两人一组

  游戏道具:木板

  游戏规则:二人一组(通常一男一女),两人交替将两块相同的长方形木板铺在地上向目的地前进,任何一人的双脚都不许踩在木板之外,优先到达终点者为胜。

  晨会互动小游戏的重要性

  首先,企业的晨会必须要有互动小游戏,这是毋庸置疑的,为什么呢?

  很多公司都会召开早会,不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等,这些问题,一个是都是工作的事情,第二都是口头的通告,这种方式是否能达到应用的作用呢,互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用,因为这种听力灌输式的.讲话,多半没有太深的印象,但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知,那肯定可以深入人心,这个有的人肯定不太明白,其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动,将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

  目 的:

  1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式,较易激发业务人员的求知欲,避免老生常谈的训话方式。

  2、让晨会成败的责任归于大家,由主管或指定营销员事先充分准备,则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间,再则可借此机会练习谈话技巧,而且由于每人都可能上台演说,自然有一份参与感,同时对晨会成败亦负有相对责任。

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