父亲节活动主题方案

时间:2022-12-21 08:09:46 活动方案 我要投稿

父亲节活动主题方案(精选21篇)

  为了确保活动有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编为大家整理的父亲节活动主题方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

父亲节活动主题方案(精选21篇)

  父亲节活动主题方案 篇1

  一、活动主题:

  《“爸”气十足大胆炫“父”》

  二、活动意图:

  父亲节,顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日,而对于幼儿园,父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。

  三、活动目标:

  1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  3、通过父亲节活动,增进父子间的亲情。

  四、活动准备:

  1、爸爸工作时候的照片

  2、爸爸和宝宝小时候的照片

  五、活动过程:

  1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以,就带宝贝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,体验爸爸工作中的某个环节,可以让宝贝亲身感受父亲的.辛苦。

  2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通过照片来了解父亲的职业。

  爸爸穿着什么样的衣服?

  爸爸在什么地方?

  爸爸在干什么?

  爸爸的工作为人们带来了什么帮助?

  3、通过了解,小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗?

  在孩子们的眼里,爸爸是神一样的存在,在孩子们的心中,爸爸是最伟大的超级英雄。疫情的原因,我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动,但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带,生活即教育,生活中的仪式感对于父母,对于孩子们都有十分必要的意义。

  父亲节活动主题方案 篇2

  一、时间:

  二、地点:

  三、主题释义:我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;

  3、知道父亲节的由来。1909年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1909年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的'节日。

  五、活动准备:

  请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

  1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

  六、活动过程:

  教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

  幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

  父亲节活动主题方案 篇3

  活动准备:

  刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。

  活动过程:

  一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊?

  你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?

  二、教师示范方法步骤。

  教师出示范例,清楚细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。

  三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。

  第一组:用刮画纸给爸爸做爱心卡片,引导幼儿自由刮画,选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。

  第二组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。

  第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的.卡纸给爸爸做一个衬衫。

  第四组:用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。

  四、幼儿适当进行添画,用色彩来装饰画面。

  五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”

  六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。

  父亲节活动主题方案 篇4

  一、活动目的

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动准备

  音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  三、活动过程

  1、幼儿配乐朗诵:

  父爱是一只船,载着我们的期待和梦幻;

  父爱是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;

  父爱是一盏灯,给我们光明和无限温暖;

  父爱是加法,岁月渐增,关怀渐增;

  父爱是减法,减去自己,呵护我们;

  父爱是乘法,距离越远,牵挂越长;

  父爱是除法,除了儿女,还是儿女。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  2、《击鼓传花》:家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停,花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  3、《小脚踩大脚》:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  4、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的`眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  父亲节活动主题方案 篇5

  一、设计意图

  1.让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2.通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  二、活动时间

  父亲节前一周6月11日--6月15日

  三、活动准备

  小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  四、活动方案

  1.幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  2.教师引语:

  首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过母亲节,唱的'歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  3.亲子游戏环节

  (1)梳头

  玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  (2)袋鼠

  玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  (3)我给爸爸穿鞋子

  玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  (4)击鼓传花

  玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

  4.结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

  教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

  父亲节活动主题方案 篇6

  设计思路:

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动主旨:

  感恩教育

  活动前期准备:

  (1)通过海报的形式来宣传这次活动。

  (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

  (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

  (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

  活动过程:

  老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。(19:10-19:30)

  活动方式:

  爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

  亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

  最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的'领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

  (19:30-20:10)

  活动尾声:

  回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

  父亲节活动主题方案 篇7

  一、活动目的:

  通过本系列的活动,让孩子们感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发孩子对父母的感恩之心,懂得用行动来回报父母。

  二、活动口号:

  感恩在我心,行动见真情

  三、活动内容:

  1、活动宣传:做好6月15日的国旗下讲话(由广播员负责),广播站利用下周四五进行相关宣传教育。

  2、上好6月15日的主题班会课,可进行如下环节的设计:

  (1)估算一笔养育帐:

  经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

  感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历。

  (2)讲述一件关爱事:回忆生病时、遇到烦恼时,父母是怎样照顾、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的`无私付出。

  (3)学唱一首感恩歌:

  推荐歌曲:《童年的小摇车》、《感恩的心》、《父亲》等。

  3、利用课外阅读课,阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

  推荐书目:

  一二年级:《爱心树》、《愿望树》、《猜猜我有多爱你》

  三四年级:《天下父母-有一种爱让我们泪流满面》、亚米契斯《爱的教育》、张

  洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》。

  4、策划一次感恩之旅

  父亲节期间,恰逢端午节,每个家庭都有三天假期,这正是培养亲子情感的大好时机。孩子可与妈妈或者其他家庭成员共同策划一次亲子出行,给爸爸一个惊喜。根据家庭实际,可近距离出行(如:去人民公园、花都湖),也可远距离出行(如:广州市内的公园),甚至可以是两天一夜的旅行。

  活动要点:

  (1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后让妈妈或其他家庭成员把关,也可以是大家共同策划。要提醒孩子注意衣食住行的安排,细节的处理,如:需要带哪些物品、行李的收拾、车辆安排、提前购买门票等等,让孩子在策划与执行的过程中体会到以往父母的不易。

  (2)在出行的当天,请孩子们为父亲送上一份暖心小礼物,可以是一张自制的感恩贺卡,可以是一句问候,也给爸爸捶背、洗脚、洗头,用实际行动表达对爸爸的爱。

  (3)活动期间恰逢端午节,请在出游时进行节目表演:讲一讲端午节的故事。

  (4)周五放学前,班主任利用十分钟左右时间进行相关安全教育。

  (5)活动结束后,各班语文老师要引导孩子回忆活动过程,写一篇日记,配上照片,用A4纸打印后,在24日上午放学前选择最为优秀的5份上交到谢韵菲老师处,其余的可以放在班级门口的作品栏中展示。

  父亲节活动主题方案 篇8

  【设计意图】

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。

  【活动目标】

  1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

  【活动准备】

  1.每人带一张自己爸爸的`照片。

  2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

  3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

  【活动过程】

  1.通过提问引出谈话话题。

  小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

  2.引导幼儿自由交谈。

  将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

  3.比一比。

  父亲节活动主题方案 篇9

  一、活动目标

  1、了解父亲节的由来,能用绘画等方式表达对爸爸的情感

  2、进一步萌发爱爸爸的情感,乐于赞美自己的爸爸(重点)

  3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4、感受节日的欢快气氛。

  二、活动准备

  PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片。

  三、活动过称

  师:6月有什么节日?(父亲节),你们了解爸爸吗?

  展示爸爸的照片,说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。

  说说父亲节你为爸爸做了什么?

  小结:爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心,感觉很幸福是吗?

  今天老师带来了一本书,一本很有趣的书,和爸爸有关的书,想不想看?(出示PPT)

  1、这就是这本书的封面,这个故事叫什么名字?(我爸爸)

  说的响亮一点,是的说的很自豪,为爸爸自豪。

  2、这是你爸爸吗?这是谁的爸爸?这是一位中国爸爸吗?你从哪里看出来他不是的?(头发是带一点黄色)还从哪里看出来?(他的眼睛是蓝色的)我们的眼睛是什么颜色?(黑眼珠,我们是中国人)

  3、告诉你,他确实是一位外国爸爸,是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸,大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里,多有趣呀!他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。

  2、我们一起看

  (1)这就是我爸爸(PPT)看看,你觉得这个爸爸看上去怎么样?谁来说说!谁能告诉我他的杯子里会是什么?是茶吗?(咖啡)我们中国爸爸喜欢喝茶,外国爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的样子,长的怎么样?你们的意思是这个爸爸长的不帅,看上去懒洋洋的对吗?

  (2)可是安东尼说,这是我爸爸,他真得很棒,你们相信吗?我们一起来看看(PPT)

  提问:谁来了?(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕,这是个怎样的爸爸呀?(勇敢)我们继续看看他爸爸还有哪些本领(PPT)

  (3)他可以从月亮上跳过去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的'在他脚底下,瞧瞧我爸爸厉害吧?(PPT)

  (4)再看看,哇!他还会走高空绳索,这个绳索可不是在地球的哦,在天空,而且不会掉下来(PPT)

  (5)往下看,谁来说说我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)

  (6)在看看安东尼的爸爸还会干什么?(跑步)跑的咋样?对,在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了个第一名,瞧瞧爸爸头上有什么?云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸,刚才我可听到了有人说他丑,现在你来说说是,看到这里你来说说我爸爸怎么样?回顾故事(爸爸敢走~~~~)所以安东尼说的那句话是:我爸爸,真的很厉害!你们的爸爸怎样?你觉得你爸爸那里表现出很勇敢?原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句:我爸爸怎么样?我们一起完整说:我爸爸真的很棒

  故事讲到这,安东尼说他不讲了,他想请你们讲,你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸,分发画纸,幼儿自由创作。

  父亲节活动主题方案 篇10

  一、活动背景

  父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的.感情。

  二、活动目的

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

  三、活动时间

  x月x日x:x—x:x

  四、活动地点

  xxx门口(xxx村附近)

  五、活动内容

  1、游戏,绘画,做手工。

  2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  5、手工区:与爸爸一起做模型

  用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

  父亲节活动主题方案 篇11

  一、活动目标

  1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

  2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的'材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。

  3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

  二、活动准备

  1、材料操作包、综合材料包。

  2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。

  3、爸爸的图片游览。

  4、范例范画。

  三、活动过程

  1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。

  2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

  教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。

  3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!

  (1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?

  (2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?

  4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。

  (1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。

  (2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。

  (3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!

  四、活动延伸

  教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。

  父亲节活动主题方案 篇12

  活动目的:

  为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。

  活动口号:

  以真心,拿真情,用行动说感谢!

  活动时间:

  20xx年6月xx日

  活动地点:

  xxxx

  活动形式:

  展出对父亲的`爱及转寄感恩的心

  活动流程:

  1、签名表达父爱。

  2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的姓名和父亲现在的地址。

  3、将真情传递给你的父亲。

  经费预算:预计费用合计:120元

  前期准备工作:

  1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。

  2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。

  3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。

  活动安排及人员分配:

  总策划人员:xxx

  拉赞助人员:xxx

  购物品人员:xxx

  出版报人员:xxx

  租借场地及物品人员:xxx

  摄影人员:xxx

  宣传通讯人员:xxx

  保管物品人员:xxx

  明信片寄发人员:xxx

  时间计划与安排。

  20xx年6月x日学工助理开会。

  20xx年6月xx日确定活动内容及形式。

  20xx年6月xx~xx日制作板报。

  20xx年6月xx日征集便利贴及明信片派发。

  20xx年6月xx日寄发明信片。

  父亲节活动主题方案 篇13

  活动前言:

  孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

  再次分别,对母亲话半信半疑的我才发明,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。假如说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  一活动主题:

  爸爸,谢谢您……

  二活动时间:

  6月xx日—6月xx日

  三活动组织人员:

  xx大学xx系青年志愿者

  四活动地点:

  小操场

  五活动对象:

  全体同学

  六活动内容:

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  一悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月×日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语――留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  二展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛劳。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐"。

  七活动意义:

  父母赋予了我们生命,赋予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的能做的`就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于钱之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们

  也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影

  今年的父亲节是6月×日,打算给父亲送什么礼物呢?挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却寻常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的。

  父亲节活动主题方案 篇14

  一、活动背景

  也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。

  二、活动主题

  爸爸,我想对您说……

  三、活动目的

  在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

  四、活动时间

  2020年6月6日至6月19日

  五、活动对象

  xx大学xx学院全体学生

  六、活动内容

  1、开展主题班会

  以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

  2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

  3、主题征文:关于成长,关于父爱

  (如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量……)

  朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧……讴歌沉甸甸的.父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。

  请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  4、父亲节感恩贺卡设计大赛

  自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

  5、实践活动

  “爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

  七、活动相关安排

  前期准备

  6月6—7日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

  6月8—9日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

  中期工作

  6月10—11日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

  6月12日晚,由文艺部负责,举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

  6月13日—15日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

  6月16—17日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。

  后期工作

  6月18日公布评比结果及颁发奖项

  6月19日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。

  八、奖项设置

  各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

  九、经费预算

  宣传海报:2x10=20元

  各项活动奖品及荣誉证书:150元

  资料打印:0.1x200=20元

  其他费用(宣传板、纸张、画笔等):15元

  共计:205元

  十、活动意义

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,6月19日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。

  父亲节活动主题方案 篇15

  父亲的主角在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,透过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

  一、活动目的

  1、让孩子们明白6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。

  2、透过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。

  二、活动准备

  画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣;

  三、活动时间:

  20xx年6月x日—20xx年6月x日。

  四、活动流程

  6月x日:召开班主任会议,部署活动安排。

  活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体状况具体实施。

  6月x日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。

  6月x日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

  6月x日:幼儿绘画“我来画爸爸”。

  6月x日:布置画展。

  6月x日:老爸,看你的。

  1、教师讲故事(父亲节的由来)

  2、“力量老爸”

  父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

  3、“爸爸擂台”

  本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题:宝宝的生日是哪天宝宝最喜欢吃哪种食物宝宝最喜欢的玩具宝宝的特殊嗜好。

  4、“主角反串”

  本环节要求爸爸扮演妈妈,2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的`时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一应对家务活的参与,并让宝宝承担家长主角体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

  5、“亲情对对碰”

  本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

  A:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。

  B:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

  6、请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

  7、按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。

  8、参观幼儿“我来画爸爸”画展。

  父亲节活动主题方案 篇16

  一、活动目的:

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:20xx年6月15日

  三、活动地点:社区会所一楼

  四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动内容:

  "感恩老爸我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

  说出你的'爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月15日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活,并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动。

  快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

  父亲节活动主题方案 篇17

  一、父亲节活动背景

  父亲节:于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的.方式影响着他们。父爱它是少于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有人说,父爱如山。值此父亲节来临之际,九通海源酒店特举办酬宾活动,此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,为了进一步提高酒店知名度,增进消费者对九通海源酒店的品牌认知,以品牌带动销售,现借助“父亲节”这一节日,连带20xx年端午节策划父亲节优惠主题活动,提醒消费者对“父亲节”的关注,让活动主题深入消费者情感深处。

  二、活动主题

  “父爱如山,九通有礼”系列活动

  三、活动目标:

  1、迎合目标消费群心理,满足情感需求,提高目标消费群到店购买率。

  2、通过父亲节、端午节活动提高九通海源酒店在当地的品牌知名度。

  四、活动时间:

  20xx年6月xx——xx日(星期六————星期日)

  五、目标客户群

  目标人群是25岁~55岁之间,私营老板、企业高管以及机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

  六、活动内容

  “三重”好礼送父亲(以下活动仅限6月xx——xx日2天)

  好礼一:活动期间到中餐厅消费的“父亲”赠送养身功夫汤一份; ◎好礼二:活动期间到中餐厅消费的顾客每台(房)免费赠送端午三宝一份

  备注:端午三宝:端午粽、皮蛋、咸蛋,具体数量根据人数而定,每人半只粽子、半只皮蛋、半只咸蛋;端午三宝建议堂食,尽量不打包;

  好礼三:活动期间住店“父亲”可享受:原价1280元的商务套房感恩价398元(含双早)/间/夜,原价378元的豪华单间/标间感恩价198元(含双早)/间/夜。

  活动当天,大堂制作爱心涂鸦板,客人可以现场签名表达对父亲的敬爱。同时用拍得立现场记录精彩瞬间(具体由谢毅操作)

  七、活动流程:

  1、活动预热期

  时间:6月x日 —6月xx日

  (1)广告宣传:大堂宣传水牌、微信宣传。

  (2)活动所需物料准备。

  (3)活动操作培训

  2、活动执行期

  (1) 客房前台操作规范。

  (2) 餐饮部操作规范。

  (3) 礼品的发放。

  八、费用总预算(不含餐饮成本)

  宣传费用:大堂水牌13元

  端午三宝:30桌X30元=900元(预计)

  爱心涂鸦板:写真加表KT板100元

  合计费用:1013元

  父亲节活动主题方案 篇18

  活动安排:

  一、父亲节特色教育

  活动时间:

  6月20日上午

  地点:各班教室内容:

  活动一:《爸爸》(绘本欣赏)内容:欣赏国外绘本《爸爸》,激发幼儿对爸爸的理解,感受绘本欣赏的乐趣。

  活动二:《我有一个好爸爸》内容:幼儿当众讲述自己对爸爸的认识,分享与爸爸生活的快乐点滴,激发对爸爸的甜蜜感情。

  二、“爸爸!亲爱的……”

  亲子活动时间:

  6月20日幼儿离园回家后

  地点:

  各家庭

  内容:(各班级自选一活动)

  活动一:《爸爸,我想对您说……》目标:表达子女对父亲最真挚的感情,让父亲们了解到怎样树立父亲的.形象,如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。内容:幼儿对爸爸大声说出知心话(包括建议),并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应,并书写感受带至幼儿园。

  活动二:《爸爸,我们一起来游戏》目标:动静交替的活动不仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神,内容:要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育游戏,并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。

  活动三:《我的爸爸真棒》内容:每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活,学会后悔幼儿园进行展示。

  父亲节活动主题方案 篇19

  一、 活动背景

  人们常说父爱如山,深沉含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不太一样,但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙,选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。成长并非一帆风顺,在孩子困惑迷茫时,希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般,给予孩子勇气和启发。

  来自爸爸的16封信,是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。成长的烦恼和爸爸聊一聊,让爸爸成为你最好的导师和朋友。

  二、 活动对象

  小学到初中亲子家庭

  三、 活动时间和地点

  时间:20xx年6月21日 晚 19:00-21:00(父亲节,周日)

  地点:大梦书屋 (福州市鼓楼区梦山路27号)

  四、 主办、承办机构

  主办单位:福建少年儿童出版社、福建教育出版社

  承办单位:海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋

  五、 参与对象:

  1. 拟出席嘉宾:杨佃青、孙汉生、郭晓莹、郑伟、黄姗姗、晓月、何捷、雷劲、郭燕琼等名师及阅读推广人

  2. 部分嘉宾介绍:

  杨佃青:著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家,福建少年儿童出版社副社长、副总编辑。著有《从高向低攀登》等书籍。

  郭晓莹:闽江师范高等专科学校副教授。福州蒲公英故事家族发起人,海峡儿童阅读研究中心创建人之一。教书育人,以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设,改善着城市和农村的阅读生态环境。

  郑伟:福建幼儿师范高等专科学校副教授,长期从事儿童文学教学与研究,任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作,积极推动我省儿童阅读事业的发展,为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。

  晓月:知名少儿电台主持人,《晚安宝贝》栏目主持人, 主任播音员, 国家二级心理咨询师,主持福州人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安宝贝》多年,现已出版《快乐学写作》、《抚摸岁月》等CD光盘。

  何捷:福建省语文学会小学专委会秘书长、常务理事,福建省作协成员,福建地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。撰写文章一千余篇发表于《人民教育》《语文教学通讯》等各级期刊中,已出版《一课都不能少——何捷老师的.奇趣语文课》《一线立场——快乐教学锦囊80篇》等近二十部个人专著、专辑。

  雷劲:福州教育研究院教研员,福州小学语文“林莘名师工作室”成员。 常年开展各种班级读书会,并积极参与儿童阅读推广活动。

  郭燕琼:福州实验小学高级教师,长期致力于推广儿童阅读的实践与研究,有一定的积累和经验。曾被评为福州市优秀班主任、校园十佳班主任、十佳教师。

  六、活动流程(90分钟):

  1. 主持人开场,介绍本场读书会的主题和出席的嘉宾。(2分钟)

  2. 嘉宾主持开场,播放林良的视频 (5分钟)。

  3. 晓月老师分享《爸爸的十六封信》(25分钟)

  4. 嘉宾分享亲子沟通的有效方式。(25分钟)

  5. 互动环节(30分钟)

  父亲节活动主题方案 篇20

  一、活动背景:

  我们总不吝啬对妈妈说:“我爱你”;却忽略了同样在背后默默付出的父亲。父爱如山,大山沉默无语,坚实可靠;大爱无声,父亲用行动证明,他和母亲一样,深深的爱着我们。20XX的父亲节,敞开心扉,与父亲 共度节日,不一样的爱献给最爱的父亲。

  尊老敬老是中华民族的传统美德,我们希望通过此次活动传承孝道文化,感恩父爱。让巢湖市民借助此次活动向父亲吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。加深巢湖市民对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大。

  二、活动目的:

  1、此次活动围绕感恩父爱为主线,开展父亲可以免费享受商家的产品或服务,通过免费体验让消费者对商家建立一种认知,优质的产品会使得消费者对该商家的认知价值高于竞争对手,进而产生品牌的忠诚度。

  2、感恩父亲节活动将会全城互动,从而进一步会塑造商家的良好公众形象,提高商家的.美誉度,推进服务及提高品牌影响力。

  三、活动时间:

  6月14日、20日、21日、27日、28日

  四、活动主题:父爱永恒,感恩常在。

  五、活动内容:

  你有多久没有陪父母吃饭了?你有多久没有陪父母聊天了? 你有多久没有关心过父母的身体了?工作越来越忙碌,回家的时间越来越少,关心父母的机会也越来越少。在这个充满爱意的季节里,送一份存在心中已久的孝心给父母,让他们感受到你时刻不忘的关心之情,举行“父爱永恒 感恩常在”免费体验活动,让更多父母感受到

  子女的孝心,让父母能够健康快乐生活。

  线上活动:巢湖市民在父亲节当日,将想对父亲说的话编辑发送到331990854@qq.com,工作人员将挑选20名幸运观众的祝福语,在当天晚上以多频道滚动字幕的形式播出。现在有许多人不善于表达对父亲的爱,我们通过电视多频道滚动字幕的形式播出巢湖市民的心声,让父亲看到自己的孩子对自己的爱。

  线下活动:免费体检、免费吃大餐、免费理发、免费领酒、免费泡脚。 免费体检活动:(消费标准由商家确定)

  报名时间:20XX.6.1—20XX.6.13 体检时间:20XX.6.14 报名条件:35-60岁人群(男性) 活动名额:10名

  免费吃大餐:(消费标准由商家确定)

  报名时间:20XX.6.1—20XX.6.13 活动时间:20XX.6.20 活动名额:20名(1名父亲+1名孩子) 地址:待定

  免费理发:(消费标准由商家确定)

  报名时间:20XX.6.1—20XX.6.13 活动时间:20XX.6.21 报名条件:35-60岁人群(男性) 活动名额:20名 地址:待定

  免费泡脚:(消费标准由商家确定)

  报名时间:20XX.6.1—20XX.6.13 活动时间:20XX.6.27 报名条件:35-60岁人群(男性) 活动名额:20名 地址:待定 免费领酒:

  报名时间:20XX.6.1—20XX.6.13 活动时间:20XX.6.28 报名条件:35-60岁人群(男性)

  活动名额:20名 地址:待定

  注:我们将从所有报名者中抽取相应数量的幸运市民参与免费体验,6月13日将电话通知幸运市民,以收到电话通知为准,在6月13日下午5点之前到安徽汇通传媒发展有限公司领取体验券。

  六、活动宣传费用:

  七、参展费用:6000元/家

  八、活动影响力:

  感恩孝道父亲节大型主题活动,活动覆盖范围广、持续时间长,影响力大。能够为商家的品牌美誉度的提升起到关键作用,尤其是在目前市场竞争如此激烈的环境下,能够充分引起市场关注,吸引巢湖市民的注意力,形成话题炒作,为商家的经济效益增长起到积极的作用。

  父亲节活动主题方案 篇21

  活动目的:

  ·让同学们了解父亲的辛苦。

  ·告诉同学们要多为家长着想,尽可能做好自己的事让父母亲宽心。

  活动过程:

  一、主持人宣布班会开始

  本次的主持人是:xx(主持人a)、xx(主持人b)

  主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我宣布《爸爸,我想对您说》六年三主题班会现在开始。

  二、谈可以为爸爸做些事

  主持人a:大家请看一组图片!

  主持人b:这是爸爸的银发。

  主持人b:这是爸爸教我骑单车。

  主持人b:这是爸爸教我拼玩具。

  主持人b:这是爸爸教我识字。

  主持人a:爸爸为我们做了那么多,大家在生活中能为爸爸做些什么呢?

  同学1:可以为父母洗洗脚。

  同学2:做好自己的事,不给家长添麻烦。

  同学3:适当帮妈妈分担些家务。

  三、制作贺卡表心意

  主持人a:请大家拿出准备好的彩纸,小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。

  主持人a:哪个小组想上来展示自己的作品?

  小组:我们做的是爸爸拉着我的手一起走,代表爸爸很爱我们。

  四、舞蹈《爸爸,我想对您说》

  主持人a:下面请欣赏舞蹈《爸爸,我想对您说》。

  (表演者:xxx、xx)

  五、诵读美文感恩父亲

  主持人b:这是一篇感恩父亲的美文,谁能饱含深情读一读。

  同学甲:爸爸,我想对您说声谢谢!为的是感谢您的养育之恩,我还要道一声,您辛苦了,为的`是感谢您为了我奔波劳累。爸爸,您视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就这样,我在您的呵护下健康欢乐的成长。

  同学乙:爸爸,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。爸爸,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您。爸爸,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是您的唯一。虽然您普普通通,但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您,但是我会努力的克制。

  没有无私的,自我牺牲的父爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

  同学丁:

  F-face(直面),父亲用自己的行动教会我:要勇敢面对生活中的挫折;

  A-against(抗争),父亲的言行告诉我:要勇于抗争,不要被困难吓倒,做生活的主宰;

  T-tear(眼泪),在我悲伤时,父亲轻轻抹去我的泪水,给我前进的勇气和力量;

  H-health(健康),父亲给了我一个健康的体魄,使我感受到生命的美好;

  E-effort(付出),父亲不求回报的付出给了我的安定的生活,让我的人生充满了阳光;

  R-road(道路),父亲为我铺设了前半程的道路,给我力量和勇气,告诉我后半程的路需要我自己走完。

  六、结束语

  主持人(合):我们在此代表所有孩子对父母说一声:爸爸妈妈,您辛苦了!放心吧!我们不会让你们失望的!

【父亲节活动主题方案】相关文章:

父亲节主题活动方案12-12

父亲节活动主题方案10-18

父亲节活动主题方案10-18

父亲节主题活动方案01-06

小班父亲节活动主题方案04-07

父亲节主题活动策划方案04-06

父亲节活动主题策划方案04-13

父亲节主题活动方案【热门】03-23

父亲节主题活动方案【推荐】02-24

【热门】父亲节主题活动方案04-10