校园安全班级活动设计方案

时间:2022-04-20 09:15:23 活动方案 我要投稿

校园安全班级活动设计方案(精选7篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的校园安全班级活动设计方案(精选7篇),希望对大家有所帮助。

校园安全班级活动设计方案(精选7篇)

  校园安全班级活动设计方案1

  为了贯彻落实市教育局、区委、区政府、区教育局关于学校安全工作的重要指示精神,进一步抓好学校安全工作,提高学校安全教育能力,建立健全学校安全防范机制,形成“人人讲安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围,普及安全知识,强化安全意识,提高避险能力,确保师生人身安全,学校决定组织开展第xx个“全国中小学学生安全教育日”暨海南省第四个“学校安全教育月”活动。为了使活动取得成效,特制订如下活动方案:

  一、指导思想

  以市、区教育局《关于认真组织开展第xx个中小学生安全教育日暨海南省第四个“学校安全教育月”活动的通知》精神为指导,以安全法律法规为准绳,坚持以人为本,牢记“安全第一,预防为主”理念,以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,以“关注安全,关爱生命”为主线,深入贯彻依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、制度化的普法、学法机制,切实加强学校安全工作,强化教育和管理,增强师生的安全意识和安全法制观念,提高广大师生面临突发事件的自我防护能力,防止各类安全事故的发生,进一步增强 “平安校园”的创建工作,以“安全教育日”“安全教育活动月”为契机,落实各项安全制度和措施,加强校园安全管理稳定工作,为促进教育事业持续健康发展、国际旅游岛建设和构建和谐社会创造良好的环境。

  二、活动目的:

  今年3月28日是第xx个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力。”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动主题:强化安全意识,提高避险能力。

  四、活动内容:

  坚持以人为本的思想理念,切实强化安全教育,维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机,开展安全教育月活动活动内容为 “十一个一”活动。

  1.悬挂一条宣传横幅或张贴标语。营造良好的宣传教育氛围。

  2.举行一次国旗下讲话,防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防校园暴力、防自然灾害、饮食卫生等方面的教育,加强对小学生安全知识普及教育。

  3、进行一次自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。

  4、。 出一期安全教育黑板报

  5、充分利用学校多媒体组织学生观看《小学安全教育专题影片》。

  6、举行一次安全教育主题班会。

  7、进行一次安全知识竞赛。

  8、开展一次法律、交通知识讲座。

  9、进行一次安全隐患大排查。

  10、召开一次家长会。

  11、印发“给学生家长一封信”。

  校园安全班级活动设计方案2

  六月份是我省学校安全教育月,根据XX市教育体育局和镇教育办“安全教育月”活动要求,特制定我校 “安全教育月”活动实施方案如下:

  一、活动主题:

  “抓好基层基础,确保学生安全”;“安全伴我在校园,我把安全带回家”。

  二、主要活动内容

  采取多种形式,组织开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“六个一”活动。

  1、结合夏季特点和学校实际,就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开“安全教育主题班会”,对学生进行安全教育及安全讲座。该项工作由各级部安排,政教处负责收集材料上交档案室存档。

  2、结合安全教育课和活动主题,四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文,各班挑选优秀作文各五篇上交学校存档。该项活动由分管主任负责安排并收交材料。

  3、组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人,以级部为单位组织实施。

  4、以“关爱生命,文明出行”为主题,积极开展全市统一组织的“文明交通行动计划”实施活动。

  5、结合预防校园暴力侵害,开展相应的学生自救自护安全教育和演练。

  6、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。

  三、工作要求

  学校成立以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。各级部、各部门要充分认识开展“安全教育月”活动的重要意义,结合实际,按学校的工作安排,认真组织实施。

  “安全教育月”活动结束后,学校对活动情况进行总结,并将总结及时上报镇教育办。

  校园安全班级活动设计方案3

  根据县乡《关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知》精神。为了切实做好森林防火工作,针对学校实际,特做方案如下:

  一、提高认识,加强领导。

  森林防火事关人民群众生命财产安全,责任重于泰山,要从讲政治的高度,本着对党和人民高度负责的态度,把当前森林防火教育工作作为维护社会稳定、促进经济发展的大事列入重要工作日程,从自身做起,切实加强组织领导。

  1、成立森林防火教育领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,由潘定洪任主任,具体负责森林防火安全教育的教师培训、森林防火安全教育、森林防火综合实践活动的开展、森林防火的宣传等方面工作。

  2、建立森林防火教育的长效机制

  森林防火教育作为学校安全教育的一个重要领域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到来之际,学校开展“森林防火”动员大会,各班级开展“普及森林防火知识”的主题班会,全体教职员工按照分工,自动运转本方案制定的各项任务。

  二、森林防火,以“防”为主,教育在前

  学校是森林防火教育的主要场所,必须切实履行教育职责,多

  渠道、全方位对师生进行森林防火教育,开展好以下几项工作:

  1、每周上好两节森林防火课。在防火期内,安全教育课以森林防火为主题,纳入课表,科任教师必须有教案、案例分析。主题班会课以“如何做好森林防火工作”为主题,发动学生展开讨论,做好班会记录。

  2、每天做个强调。在森林防火期内,每天下午放学后,各班第三节课的教师利用五分钟的时间向学生强调“森林防火每天须知”:

  1)、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。

  2)、不准在林区内丢烟头、火尾。

  3)、不准在山上烧灰积肥。

  4)、不准在山上烧木炭。

  5)、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。

  6)、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。

  7)、不准在山上玩火或烤火取暖。

  8)、不准使用火铳枪械狩猎。

  9)、不准在林区烧烤食物。

  10)、发现森林火灾不要参与扑救,要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。

  3、出一期森林防火黑板报。重点宣传《中华人民共和国森林法》、国务院《森林防火条例》及《上饶县森林火灾应急预案》,让学生了解森林防火的责任和义务。

  4、写一幅森林防火标语。

  5、印发《森林防火致家长的一封信》,宣传森林防火知识,帮助家长提高森林防火的意识。

  6、开展一次“小手拉大手、全民共防火”的综合实践活动。

  7、校园广播站每天定时广播森林防火知识。

  学校要充分利用校会、集会、团队日、黑板报、宣传栏、广播站等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对中小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织学生上山救火,确保安全工作万无一失。

  发现森林火灾,学校实行24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。

  校园安全班级活动设计方案4

  根据教科体局和中心学校关于开展校园“安全教育日”的活动精神,为提高全校师生的安全防范意识和应变处置能力,防患于未然,制定此活动方案。

  一、活动目的

  通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校的安全教育工作,

  增强教师、学生的安全防范意识,提高自护自救能力,营造人人参与,常抓不懈的氛围,减少安全事故的发生,促使少年儿童的健康成长,保障学校的教育教学工作健康有序的开展。

  二、活动主题

  珍爱生命,安全第一

  三、活动时间

  6月16日全天

  四、活动内容

  1、利用6月16日升旗仪式,学校领导对全体师生进行一次安全教育,对安全教育日活动进行动员。

  2、组织各班学习《中小学生自救自护安全常识》、《河南省中小学生安全教育手册》等有关内容。

  3、组织学生观看安全录象,要求学生写观后感。

  4、对学校大门、教室、电脑室、窗户、栏杆等设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,做好记录,发现问题,及时解决。

  5、各班开展一次“珍爱生命,安全第一”主题班会。围绕交通安全、饮食安全、用电安全、游泳安全等安全问题,谈谈紧急避险、紧急救护等方面的体会,作好总结。

  6、学校在活动前布置一组安全宣传橱窗,各班自编一期安全防护知识小报,深入浅出地让学生掌握安全知识。

  7、组织一次安全自救演练。16日下午,在学校统一指导下,以年级、班级为单位进行安全防护和安全自救演练。

  五、工作总结

  通过安全教育日活动,把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,做到常抓不懈,警钟长鸣,确保学生在安全的前提下健康成长。

  校园安全班级活动设计方案5

  一、班会目的:

  安全第一,预防为主的'原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  二、班会时间:

  20xx年9月1日

  三、班会内容:

  1、集体活动安全。

  1)、集会、做操时要做到快、静、齐。

  2)、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  3)、集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  1)、上、下楼梯不拥挤。

  2)、不在楼梯、走廊上玩游戏。

  3)、无事不上楼。

  4)、教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯等)不能随便触摸。

  3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。

  4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  1)、不能随便爬到单杠、双杠上玩。

  2)、不能到学校国旗台上玩耍。

  3)、不能爬围墙。

  4)、不能爬学校正在建筑的教学楼的围墙。

  5)、不爬窗台和栏杆等。

  5、什么样的食物我们不能吃?

  1)、过期的食品不能吃。

  2)、不是正规厂家的食品不乱吃。

  3)、变质的食物不能吃。

  4)、没有清洗干净的水果不吃。

  5)、隔夜食物不乱吃。

  6)、不熟的食物不乱吃,不喝生水。

  6、上下学路我们应注意什么?

  2)、行走靠右。

  3)、有车的时候要靠边走,不和车子抢道。

  4)、回家路上不能打闹,不多个人手拉手。

  5)、不乘坐无证农用三轮车。

  6)、不和陌生人说话。

  7、大家看看,在我们的教室里应该注意什么呀?

  1)、课桌较多,不能在教室内追跑打闹。

  2)、不带钉子、小刀等危险的物品进教室。

  3)、早晨先到校的小朋友要将门窗打开,保持教室通风。

  4)、保持教室的整洁卫生。

  8、大家知道怎么注意自己的卫生吗?

  1)、经常洗手,切断传播。接触公共场所的器具和物品后,或同学间相互玩耍后等,要用肥皂和流动水洗手,不要用脏手抠鼻、揉眼等。

  2)、保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一,每天睡眠时间要达到9小时以上。如果有条件,要每天保持30分钟-1小时的午睡习惯。

  3)、勤于锻炼,增强体质。积极地坚持锻炼,既可以活跃思维,更可以增强体质。在学校里,要认真做好“两操”,持之以恒,起到增强体质的效果。

  4)、均衡饮食,足够营养。充足的营养有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的摄入营养。

  5)、根据气温变化,及时增减衣物。⑥避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

  9、学习安全歌

  小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐。

  四、总结:

  小朋友们,经过这节课的交流学习,我们已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快乐乐地长大。

  校园安全班级活动设计方案6

  指导思想:

  为进一步规范学生的日常行为,增强学生安全防范意识,改变目前学生普遍存在的不良思想倾向,形成良好的班风、校风,构建和谐文明的校园。制订本方案。

  总体目标:

  让全体学生明确自己在学习、生活、纪律、安全等方面存在的问题,分析出问题产生的原因,找到解决问题的办法,提高思想品德素质和安全意识,促进校风、班风、学风的根本好转,形成正确的行为习惯、学习习惯、生活习惯。

  一、组织领导:学校成立校风整顿领导小组。

  组长:赵尚;

  副组长:孔德文、龙方兴、杜 勇;

  成员:周首平、徐建军、徐之云、刘 程、熊道明、蔡大新、韩显明、常成林、刘荆郧、各班班主任、宿舍管理员。

  二、活动时间:20xx年4月6日——20xx年5月6日。

  三、整顿内容:

  1、做操或早锻炼不认真,懒散拖拉、动作不到位、不规范;

  2、升旗时故意推挤、不唱国歌、讲话等;

  3、就餐插队、乱丢碗筷、随手扔垃圾和随意泼洒饭菜等;

  4、上课迟到、早退、旷课等现象;

  5、上课做小动作、睡觉、讲小话、看课外书籍,学习不主动,不思进取、作业不完成、敷衍拖拉、得过且过等;

  6、不服从教育、不接受批评,顶撞、辱骂老师等;

  7、就寝时拖拉、窜床、窜寝、疯赶嬉闹等;

  8、在寝室抹牌、吸烟、偷摸、擂肥现他人索要钱物等;

  9、在校内疯赶打闹、打架斗殴、拉帮结派等;

  10、男女生不正常交往,传递纸条、谈情说爱等;

  11、不讲卫生,在校园里乱丢乱扔;

  12、故意损坏公共财物,如踩踏学校花草树苗、刮掉树皮,挖去门上猫眼,在桌椅上乱刻乱画,在墙壁乱摸乱涂、损坏床铺和桌椅等;

  13、是否携带火源、管制刀具和危险物品进学校;

  14、休息时间,是否有危害他人言行;

  15、天气闷热时是否私自下河游泳;

  16、不假外出,翻墙外出上网或翻墙外出等。

  四、具体安排

  (一)宣传发动:(4月6日至4月15日)

  1、召开德育例会、班主任例会安排布置该项工作,各班要利用班会、读报时间认真宣传开展本次活动的重要性和必要性,营造良好的舆论氛围。

  2、在学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《漳河中学一日常规评分细则》、《漳河中学课堂常规要求》、《漳河中学xxxx》基础上,召开《养成良好行为习惯 做一个合格中学生》为主题的班会;

  3、举行告别不文明行为签名活动

  4、设立“违规违纪举报箱”,收集学生中存在问题。

  (二)自查自纠(4月16日至4月22日)

  1、各班每位同学要针对以前表现认真反思,问题找准,找全,不准就清避重,所举事例要具体典型,分析原因要透彻。自查报告要写清存在所有的问题,产生问题的思想根源及形成原因,解决问题的方法,态度。对于自查出的问题,不予追究。自查报告写完后,要主动交班主任或班主任指定的其他科任教师审查,审查通过后,利用读报时间在班级夕会上公开自查、接受同学监督。对问题较大的特殊学生要由包班领导亲自带头帮教。对于拒绝或故意拖延时间的要给以通报批评直至处分。

  2、各班在自查的基础上,组织学生进行互查互纠活动,踊跃开展批评和自我批评。各班要分步骤,有计划的进行,不要一哄而上。包班领导要全程参与,加强指导。对于同学指出的问题要真诚的面对,对借活动搞打击报复的要严肃处理。

  (三)教育整顿阶段(4月23日至4月30日)

  1、每个学生针对自身存在的问题,认真分析原因,制定整改方案,并限期整改;

  2、各班要以《养成良好行为习惯 做一个合格中学生》为主题内容办好一期黑板报,把“问题”较多学生的整改措施予以公布,使之接受同学们的监督;把在整改中涌现出先进事迹加以展示;

  3、各班在包班领导组织下,班主任和科任教师分层召开学生会议,采用集中教育、个别谈心、师生互助开展活动等多种形式教育学生,通过班风、学风的整顿,促使校风的好转。

  (四)总结表彰阶段(5月1日至5月6日)

  1、学校根据各班活动本阶段活动结束后,学校将对各班整顿情况进行评估,整体上整改达不到要求的班级,要重新整改,对于达不到要求的个人要停课整改;对在活动中投机耍滑,顶风上,屡教不改的不管是谁都要坚决给予一定纪律处分,是团员的要给予团内处分直至开除团籍。

  2、本月结合学生文明班级考核、清洁卫生、就寝纪律等考核结果,并广泛征求全校教职工意见,评选整改中涌现出进步大“优秀班级”和“优秀个人”等并予以表彰。

  校园安全班级活动设计方案7

  一、班会目的:

  通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  二、活动形式:

  课件、演练。

  三、活动过程:

  1、谈话形式,利用亲情激发学生 “珍爱生命,安全第一”的意识。

  老师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

  同桌间相互说一说。

  指名代表发言。

  老师小结:刚才同学们说的很好,从母亲生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。

  2、利用课件播放安全教育图片,让学生明白安全第一的意义。

  (1)、观看图片后,师生针对以上内容进行讨论。

  (2)、老师总结:我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命。所以我们要保护好自己,要有自我保护的意识。

  3、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  出示思考题:如果在我们的生活中出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所或自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  学生讨论后,教师补充:公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。接着给学生讲解对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。

  4、教师总结:

  通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

  教后反思:过去我们大多数老师对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过课件、演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。

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