活动方案

时间：2022-05-13 08:54:09 活动方案我要投稿

【精品】活动方案模板7篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】活动方案模板7篇

活动方案篇1

　　为了深入推进学校教学教研工作，激励青年教师不断钻研教学方法，提高教学质量，促进教师的专业成长，学校决定于本学期第五周开始启动新秀教师过关课活动。此次活动旨在为全校青年教师铺设锻炼交流学习的平台，使教师的备课能力、课堂教学组织能力、指导能力、创新能力得到锻炼和提高，引导青年教师加强课堂教学研讨，关注课堂教学的时效性、时代性、艺术性，不断提升课堂教学水平，促使我校青年教师的专业化发展。

　　参赛组别：语文组、数学综合组

　　活动原则：

　　全员参与：赛课活动涵盖全校所有学科符合年龄的任课教师，要求人人参与，人人上课，让教师全员得到锻炼和提升。

　　注重过程：赛课活动忽视赛课的名次，重视赛课的过程，关注教师在活动中的收获。做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施，反对走形式。

　　尊重差异：赛课活动立足实际，重视差异，关注发展，注重激励。

　　比赛办法：

　　1、参赛对象为入编后教龄在3年内（含3年）的青年教师。

　　2、形式：自选内容，每节课40分钟。可以借班上课。

　　3、比赛地点在一号楼三层东边第二间教室。

　　4、比赛于本学期第五周正式启动，上课时间由教导处统一安排，暂定于每天上午，上课次序由参赛老师抽签决定。

　　5、所有参赛教师课前必须将教学设计交教导处，同时将教学设计电子稿发送至zzz，以备评选。比赛结束后将教案发到校园网，供大家评议。

　　授课老师比赛结束后，每人写一篇教学反思于赛课结束后一周内交教导处。

　　未尽事宜，另行通知。

　　此次活动本着锻炼与交流的原则，因此希望每位老师认真对待，如有无故放弃比赛者视为本学期未按照要求完成常规工作。同时也欢迎当节次没课的老师们前往听课。

活动方案篇2

　　为弘扬礼貌有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范，引导未成年人树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求，透过“班班建设道德讲堂，生生学习古今贤德，人人争当美德少年”，把“班级道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。以职业道德、家庭美德、个人品德、传承雷锋和时代楷模精神为主要资料，深入开展“学校道德讲堂”建设，持续推进道德领域突出问题的专项教育与治理，努力打造一支师德师风过硬的教育工作者队伍。学校特设立师生道德讲堂。活动方案如下：

　　（一）活动对象：全体师生。

　　（二）活动地点：学校教师会议室；班级道德讲堂在本班教室。

　　（三）队伍建设：以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准，组建一支业务强、素质高、认真负责、热心礼貌道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲资料自主组织讲稿，制作课件，学校对讲堂开展状况进行督查，督促宣讲员不断提高业务素质，提高道德讲堂实效。

　　（四）活动实施

　　学校道德讲堂根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师开展“师德讲堂”活动，学生开展“道德讲堂”活动。

　　师德讲堂

　　围绕社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德为资料开展学校道德讲堂活动。

　　（1）利用全校集中学习、会议时间，开设“师德讲堂”面向全体教职工，精心组织宣讲和点评；围绕宣讲主题和资料，开展好讨论交流活动。

　　⑵选树师德典型。结合本校实际，选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，并将其作为师德讲堂的重要素材，构成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

　　⑶创设多样载体。除开设师德讲堂外，透过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式，大力建设“第二讲堂”，丰富师德教育载体。学期结束时，收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，集结成册，作为今后长期加强师德建设的重要资料。

　　⑷开展师德实践活动。开展“职责与道德”主题演讲、书画展等活动，弘扬中华传统美德，塑造当代职教工作者的良好社会形象。

　　⑸注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰“师德先进个人”“优秀师德讲堂宣讲员”，并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。

　　学生道德讲堂

　　“学生道德讲堂”每月一次，由学校道德讲堂宣讲团成员主讲；以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。活动要有计划、有记录、有总结，要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料，体现活动成效。

　　⑴我选——学生自主评选“道德模范星”，整理相关事迹材料，不断充实道德宣讲资料。

　　⑵我听——利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地，组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。

　　⑶我讲——动员每一个学生在班会课、思品课、国旗下讲话、校园广播站、阳光电视台等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题资料，精选其中的经典故事汇编成册。

　　⑷我议——听完道德故事后，组织学生开展大讨论，评议身边好人好事，讲述心中感受品悟道德力量，升华自身境界。

　　⑸我唱——每月学唱一首道德、礼貌方面的歌曲或学习诵读一段中华传统经典语录等；集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。

　　⑹我行——深入开展教育实践活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人。

　　⑺我看——围绕主题，组织观看道德模范人物事迹的影像资料。

　　五、保障措施

　　1.健全组织，规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组，校长卢盛良任组长，分管校长陶晓婧为副组长，成员有涂琳、龚春燕、郭树英、熊燕、陈红萍。明确分工，落实职责，构成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构20xx年道德讲堂活动方案活动方案。按照上级要求设置专门的道德讲堂，固定活动场所，并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅，设置相关的格言、经典标语，营造浓厚的校园道德建设氛围。

　　2.强化措施，注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体，作为学校精神礼貌建设和内涵建设的重要组成部分，拓展工作思路，改善工作措施，提升工作标准，加强配合协作，构成工作合力，确保取得实效。

　　3.大力宣传，营造氛围。要利用各类宣传媒介，大力宣传开展道德讲堂活动的好处，宣传优秀教师和学生的先进事迹，及时报道学校“道德讲堂”建设的用心成果。要及时发布活动开展状况。

　　附：一、师生道德讲堂主要流程

　　1．静默省心。在活动开始时，主持人引导大家静默3分钟，反省内心，用心理解脱的方式，帮忙大家把坏习气从心里转移出来，用心理导引的方法，把人的心理由不善接引为善。

　　2．唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或贴合主题的主旋律歌曲；

　　3．看一部短片。围绕主题，组织观看一部道德建设视频短片；

　　4．诵一段经典。组织以不同形式诵读一段中华传统经典并做解释；

　　5．讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例；

　　6．谈一番感想。由教师、学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

　　7．向“德”鞠躬。在讲堂适宜地方悬挂一个美观大方的“德”字，每个参加道德讲堂活动的人，在离开之前向“德”鞠躬，用鞠躬的仪式表达崇德尚德之心。

　　8．送一份吉祥

　　向参与者赠送具有美德教育好处的“校园道德讲堂”小礼物。如宣传道德方面的图书、扇子、书签、像章、信息、彩信等。

　　9．行一个善举。把内化于心与外化于行结合起来，把崇德与行善融合起来，把善心和善行对接起来。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励师生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。

活动方案篇3

　　一、指导思想：

　　班主任是班集体的组织者和指导者，是学校德育工作的骨干力量。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹，给班主任创造更多的交流展示的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，介绍自己在班级管理过程中的有益经验，同时发现班主任工作中的不足，探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义，开展“我的治班方略”首届班主任工作论坛。

　　二、论坛主题：

　　治班方略是班主任建设班集体的策略。具体地说，是班主任老师在班集体建设中逐步形成的建设班集体的方针、策略、方法的综合，是班主任为了实现育人的目标在工作中逐步形成的相对稳定、体现优势、富有个性、已见成效、师生认同的管理特色。

　　三、论坛要求：

　　论坛的选题内容要新颖，要有创新性、针对性、实效性，时间掌握在8分钟以内。可自己选题，也可参照如下内容选题：

　　1、好习惯益终生。

　　2、将师爱化为母爱。

　　3、无为而治润物无声。

　　4、善用“激励机制”促进学生健康成长。

　　5、细节成就完美。

　　6、用心架起家校沟通之桥。

　　7、培养责任意识，参与班级管理。

　　8、让“美”充满班级——谈班级文化建设。

　　9。提高班级管理效率之方略。

　　10。让学生在活动中健康成长。

　　四、时间安排：

　　1、三月份：班主任论坛启动会。

　　2、四月份：确定主题交流会。

　　3、五月份：实施调整阶段。

　　4、六月底：初赛。

　　5、七月初：决赛。

　　五、参加对象：

　　1、论坛人员：一年级至六年级班主任。

　　2、参与人员：全校教师

　　六、奖励办法：

　　1、学校将选出最具睿智奖，最具个性奖，最佳风采奖。

　　2、学校对获奖者给予物质奖励和精神鼓励。

　　七、其他安排：

　　1、会议主持：xx。

　　2、会场布置：xx。

　　3、会议地点：四楼多媒体。

活动方案篇4

　　活动时间：20xx年6月29日。

　　活动地点：六(1)班教室。

　　活动目的：感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊。准备好跨入中学大门，为明天美好的学习生活而学会努力。

　　活动准备：

　　一：在老师的协助下，策划、分工。

　　二：布置教室，制作毕业礼物和贺卡，买好装饰教室的装饰品，画好黑板报，写好演讲稿。

　　三、主持人：盛俊雅、何一洋。

　　活动过程：

　　一、主持人开场白：

　　（男）：亲爱的各位同学们。

　　（女）：尊敬的老师们。

　　（合）：大家好！很高兴能与大家相聚在六一班毕业联欢会，我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

　　（女）：我是盛俊雅。

　　（男）：我是何一洋。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。

　　（女）：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。

　　（合）：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！

　　（女）：我们共同生活了六年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面有请我们的.老师，张老师和金老师，大家鼓掌。

　　二、恩师寄语。

　　三、主持人对白：

　　男：老师的鼓励多么重要，正是因为有她们的鼓励，我们才能成长至今，努力至今。

　　女：是啊，老师们与我们一起度过的回忆，我们也永远不会忘怀。还记得圣诞节的兔子舞吗？现在。让我们再来回忆一下那时的快乐，大家来跳兔子舞吧！

　　四、集体跳兔子舞。

　　五、主持人对白：

　　男：跳完兔子舞，让我们再来听一听曹冰静同学为我们演唱《茉莉花》，大家掌声欢迎！

　　六、曹冰静《茉莉花》

　　七、游戏《我们俩的真心话》

　　规则：请三对好朋友上来，给他们两张纸，主持人出问题，然后那两位好朋友根据主持人的问题来回答自己心里所想的，如果答案相同或类似，那就说明这两位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不类似，那就说明这两位好朋友没有默契，三局，一局十分，得分高的就胜出，并被称为最亲密朋友。

　　八、游戏《泡泡糖》

　　规则：请十对同学，每队两人，主持人说出一个部位，如左脚心，那么组成一对的两位同学就左脚心对左脚心，错了的人就要淘汰，坚持到最后的人为赢家。

　　九、游戏《YESORNO》

　　规则：类似“一人比划一人猜”，两人一组，（例：题为：班长）。看不见题的人问“是女生吗？”另一人：“不是”，“是班委吗？”“是”，“是班长吗？”“是”，“是…”，赢的人为赢家。

　　十、我是K歌王

　　同学们自愿举手，可以单独唱，也可以两个人唱，不能超过两个人。最后大家来评谁唱的最好，被评为“K歌王”

　　十一、我要对你说

　　(背景音乐为再见小时候)同学们自愿举手，把自己想要诉说的话说给想要诉说的对象听。

　　十二、节目表演何一洋朗诵《毕业》

　　六年，好远的一段路

　　六年，好长的一首诗

　　六年，风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落

　　这样的六年，这样的思念

　　往日夕暮中那些甜蜜的低语，

　　微风中青草的气味

　　星光里小小的希冀

　　那些细细的琐碎的记忆，在今天的这个告别时刻，突然地美丽起来

　　光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

　　毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

　　采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

　　我们拥有六个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

　　还记得吗？运动场上挥洒的汗水，课堂上的朗朗书声，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……

　　十三、表演特技金老师表演转笔

　　十四、张老师《女人花》

　　十五、主持人结束词

　　A：短短的六年时光转瞬即逝。

　　B：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

　　A：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来！

　　B：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

　　A：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

　　B：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：

　　合：再见！！！

　　合：景山小学601班毕业联欢会到此结束，再一次祝母校：

　　A：永远美丽！祝老师：

　　B：万事如意！

　　合：希望同学们：

　　合：好好学习，天天向上！

　　合：再见！！！

活动方案篇5

　　一、活动基本情况

　　活动主题：“老游戏致童年”——20xx巢湖中央城“老游戏”嘉年华活动目的：

　　为周末售楼部热场，增加现场客户量，提升现场人气，促进销售；?维护业主关系，促进老带新，增加老业主归属感，提升项目美誉度；?通过活动，为接下来要推出的商业地产项目——耳街预热活动时间：20xx年11月16日下午14：00-17:00活动地点：巢湖中央城售楼部

　　活动规模：老业主，具体到场人数CALL客确定参与对象：业主及其家人+周末上门新客户活动总控：营销&策划部

　　活动现场氛围：以孩子的热情带动现场的火热气氛

　　二、活动内容

　　1、活动内容：老游戏+冷餐

　　本次活动主线：现场选取4个家庭，分成红、蓝、绿、黄4队伍，参加“老

　　游戏”运动会；

　　辅线：开放自助老游戏项目；冷餐自助

　　2、活动内容形式

　　2.1比赛项目：

　　滚铁圈：

　　道具要求：铁圈和推手

　　游戏规则：接力赛，哪个家庭往返用时最少，为胜利方。

　　跳大绳：

　　道具要求：长麻绳1跟

　　游戏规则：各比赛队伍在摇绳的过程中依次上场，8字形状跳绳，计时5分钟，以5分钟内跳绳数多少取

　　踢毽子

　　道具要求：4个毽子

　　规则说明：5分钟内，哪个家庭三人共计连续踢得多为胜方。

　　丢沙包

　　道具要求：1个毽子

　　规则说明：全家齐上场，被击中减

　　一分，接住沙包加一分，5分钟内得分多家庭获胜。

　　转陀螺

　　道具要求：4组陀螺和鞭子

　　规则说明：4个家庭同时上场，哪个家庭陀螺转的时间长哪个家庭获胜。2.2自助娱乐项目

活动方案篇6

　　今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险，建设安全城市”， 5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：

　　一、活动目的

　　坚持以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

　　二、活动时间

　　5月12日为“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

　　三、活动内容

　　（一）大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

　　紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

　　1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

　　2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

　　3、联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

　　（二）扎实开展防灾减灾系列教育活动

　　通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

　　（三）认真开展校园安全隐患排查和整改

　　活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。

　　（四）积极开展防灾减灾应急演练活动

　　我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。

　　四、活动要求

　　（一）各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，保证防灾减灾活动顺利开展。

　　（二）根据学校实际情况，各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

　　（三）要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

　　（四）要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效，保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。

活动方案篇7

　　【活动目的】

　　1、利用两个节日，增加票卡的消费和销售。

　　2、通过5月份的活动，对顾客进行回馈，加强客户的忠诚度。

　　【活动时间】

　　劳动节：4月29日至5月1日放假调休，共3天。母亲节：5月12日星期日

　　【活动主题】

　　健康五月天，乐享好生活

　　【活动布置】

　　（一）健康宣传易拉宝

　　布置时间：全月易拉宝内容：

　　贮能时节，轻松一夏

　　——量身定制，体质调养

　　5月5日的立夏节气标志着孟夏的到来，此时养生方略也应该进行季节更替，夏天是一个消耗比较大的季节而“立夏”，这个节气正是给夏天储备能量的黄金时刻！

　　——“立夏”是春夏季节转换的节气，这时人体气血波动比较大，是心脑血管疾病的高发季节，所以要注意减少熬夜，保证睡眠。

　　——在饮食方面，要多食甘淡健脾养胃之品，如山药、扁豆、大枣、莲子等，少食酸味食品以防肝气太过。另外，饮食宜清淡可口，忌油腻、生冷及刺激性食物，可以多吃些有益脾胃的五谷杂粮和蔬果。

　　——平时大家还需要积极锻炼身体，增强自身的免疫力，避免疾病侵袭。桃红柳树，百花齐放，可以近郊游玩，呼吸新鲜的空气。但是如果您对花粉过敏的话，建议您减少外出，选择室内养生。

　　常见体质的调理和保健：

　　1、如果你手脚经常冰凉，体质虚弱，容易感冒。推荐：生命之源/花 ★★★★★ 九阳神功 ★★★★

　　2、如果你颈椎、腰椎经常痛疼，并且有咯嘣咯嘣响的声音。推荐：生命之树 ★★★★

　　3、如果你皮肤干燥，起皮，皮肤缺水且易过敏。推荐：生命之源/生命之花 ★★★★★ 面部SPA ★★★★★

　　4、如果你容易发困，烦躁，晚上失眠。推荐：尚SPA ★★★★★ 生命之源/生命之花 ★★★★★

　　（二）健康养生温馨提醒卡

　　各门店要动员客户经理，专家，技师，形成门店的养生专家小组。根据顾客的情况，有针对性的为客户提供养生建议。制作精美的卡片，可以打印或者手写上健康知识，然后送给客户，提醒客户注意身体保健。

　　比如：颈椎劳损的注意和保健事项，高血压病人的饮食和保健事项。

　　【活动内容】

　　健康五月天，乐享好生活

　　你的健康，是你最宝贵的财富，也是对家人最好的承诺。健康生活在于选择，提升你的生活品质，为你的心灵减压，为你的健康加分，让华夏良子成为你不可缺少的第三空间。

　　一、VIP会员：（5月1日-31日）

　　储值20xx元赠送500元储值

　　储值3000元赠送800元储值+1张生命之树+价值200元的保健枕头1个储值5000赠送价值1500元储值+2张生命之源+价值200元的保健枕头2个储值10000赠送价值5000元储值+3张生命之源+价值200元的保健枕头2个备注：以上优惠仅供参考，具体按照营销政策执行和审批。原则上2千以上的送重点项目，引导客户进行体验。

　　二、512我要爱，感恩母亲：

　　1、母亲免单：5月12日母亲节当天，子女带母亲做项目的，母亲免单。

　　2、爱的礼物：凡是进店的女性客户，均可获得康乃馨一只。

　　生命之树白天套票（10张一套）团购价1280元。（门店可以根据情况调整，推出针对老年人的套票或卡，套票的折扣控制在原价的6-7折左右）

　　备注：本月赠送客户健康记忆枕，由门店根据物配中心的要求自行购买。

　　【营销宣传】

　　（一）店内宣传

　　1、条幅（LED屏幕）：健康五月天，乐享好生活 2、易拉宝：（见附件）

　　（二）母亲节客户邀约

　　1、邀约客户带母亲来：客户经理提前邀约一部分重点客户，告诉客户母亲节的活动内容，并且邀请客户带母亲来。

　　2、邀约是母亲的客户：对于女客户并是母亲的，也可以邀请其免费来做一个项目。客户经理在母亲节当天，为到店的母亲，送上康乃馨和节日的祝福。

　　3、短信邀约：