乡镇全民阅读活动方案

时间:2024-12-19 18:30:03 雪桃 活动方案 我要投稿

乡镇全民阅读活动方案(精选15篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的乡镇全民阅读活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

乡镇全民阅读活动方案(精选15篇)

  乡镇全民阅读活动方案 1

  为深入开展全民阅读活动,努力建设“书香”,进一步在全社会形成“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强城市文化软实力,按照州委统一安排,决定在全县开展“书香”全民阅读活动。方案如下:

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,弘扬和传承中华优秀传统文化,进一步增强民族自豪感和文化自信心,进一步提升人文素养、为建设经济发展社会和谐的幸福凝聚智慧、贡献力量。

  二、活动主题

  阅读与梦想牵手,延边与世界同行

  三、活动时间

  20xx年4月—20xx年10月

  四、活动内容

  1.20xx年“书香”全民阅读活动启动仪式

  时间:20xx年4月22日下午13:30

  地点:县图书馆

  内容:启动xx年“书香”全民阅读活动;举办读书讲座和优秀图书展销活动。

  承办单位:县委宣传部、县文广新局、社区、县新华书店

  2.全民阅读进学校活动

  时间:xx年4月—xx年7月

  内容:继续在中小学开展“书香伴我成长”系列活动。开展好书推荐活动;组织开展捐书、赠书爱心活动;各中小学开展各类主题故事会、演讲会、知识竞赛、朗读大赛、作文比赛等活动;朝、汉族中小学校现场作文比赛;优秀书香班级奖评选活动;优秀书香班主任交流经验活动。

  承办单位:团县委、县教育局

  3.分期举办全县农家书屋管理员培训班

  时间:xx年4月一xx年7月

  承办单位:县文广新局

  4.举办农民读者征文、演讲赛

  时间:xx年6月一xx年7月

  承办单位:县文广新局

  5.向青少年推荐100种图书,举办“我最爱的一本书——读书、评书”活动。

  时间:xx年4月至10月

  承办单位:县文广新局

  6.全民阅读进家庭活动

  时间:xx年5月—xx年8月

  内容:开展家教讲座、早期教育、“亲子读书”、“四点半小课堂”进社区活动;利用“市民大讲堂”、“和谐家庭大讲堂”、“妇女之家”等活动阵地,使阅读活动深入广大家庭;组织法律专家和巾帼志愿者深入社区、村屯和维权站点,举办“妇女普法大讲堂”;开展为留守、贫困儿童捐赠“爱心玩具捐助”活动,组织书香家庭评选活动。

  责任单位:县妇联。

  7.全民阅读进机关活动

  时间:xx年4月—xx年10月

  内容:在县直机关开展以“践行群众路线为民务实清廉”为主题的读书活动,通过学习《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等学习用书,结合自身工作实际,畅谈学习体会、交流工作经验。

  承办单位:县直机关党工委

  8.全民阅读进军营活动

  时间:xx年4月—xx年9月

  内容:以开展军营文化建设为平台,开展以“读书,精武,强兵”为主题的`读书活动,充分体现学习型军营特色,在军营中营造良好的学习氛围。

  承办单位:县消防大队、县武警中队

  9.全民阅读进企业活动

  时间:xx年5月—xx年9月

  内容:“职工书屋”建设系列活动。充分利用和强化已经建立的各级“职工书屋”,组织广大职工开展读书、征文活动,举办读书沙龙、读书会、朗诵活动。

  承办单位:县总工会

  10.农民读书月活动

  时间:xx年6月—xx年7月

  内容:以“读一本好书、学一门技术”为目的,通过讲演、讨论等形式,使农民群众更多地了解党对“三农”的方针、政策,树立热爱家乡、建设家乡的信念。

  承办单位:各乡镇

  11.全民阅读进社区活动

  时间:xx年7月—xx年8月

  内容:在全县范围内继续开展“社区书屋”建设活动、“优秀社区书屋”评选和读书交流等活动,引导广大社区居民好读书、多读书、读好书。

  承办单位:县民政局、各社区

  12.全民阅读进农村活动

  时间:xx年4月至xx年10月

  结合我县“农家书屋”建设工程,充分利用农家书屋资源,开展全县少数民族村农家书屋资源建设和全县农家书屋评比活动。

  承办单位:县文广新局

  13.全民阅读进媒体活动

  时间:xx年4月至xx年10月

  内容:一是延边晨报社驻记者站开展读书系列活动,丰富《文化延边》专版等内容。开设文化人专栏;及时采访报道读书节各项活动,形成声势,以舆论冲击力促进读书活动的广泛开展;开展业务学习竞赛活动和经典好书品读活动。

  责任单位:延边晨报社驻记者站

  二是在电视台设立完善读书栏目,全面报道读书节活动情况。

  责任单位:县电视台

  五、组织机构

  为加强对xx年“书香”全民阅读活动的组织领导,成立活动组委会,负责活动策划、协调和指导工作。组委会成员名单如下:

  六、工作要求

  1.各单位、各部门要充分认识全民阅读活动的重要意义,科学制定本部门活动方案,做到工作有计划、有标准、有要求、有人抓。同时,结合自身实际,紧扣活动主题,开展各具特色的读书活动,营造浓厚的学习氛围。

  乡镇全民阅读活动方案 2

  一、指导思想

  以建设学习型社会为目标,以提高社区居民文化素质为主题,以丰富多彩的阅读活动为抓手,通过内容丰富、形式多样的全民阅读活动,进一步在全社会形成多读书、读好书的良好舆论氛围和社会风尚,让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,不断丰富精神世界,增强精神力量,推动经济社会又好又快发展,促进社会和谐。

  二、主要目标

  (一)创新服务理念。镇图书馆开展借阅服务工作,提高图书馆的服务水平。建立一支阅读服务的文化志愿者队伍,扩大全民阅读活动的影响力。

  (二)丰富活动方式。开展内容丰富、形式多样的全民阅

  读活动,以未成年人阅读意识、阅读习惯培养和农村群众阅读服务的提供为重点,全年要求开展十项以上活动。要求镇村、企业单位联动,深入广泛开展各项活动。

  (三)加强阅读服务设施建设。建立和完善一批群众阅读阵地。尝试做好农家书屋绿色上网工作,通过文化信息资源共享工程等载体,丰富群众的阅读方式。

  (四)增强宣传效应。做好全民阅读节的宣传活动,邀请媒体单位对全民阅读节活动进行宣传报道,加大宣传的覆盖面和影响力,在社会上营造崇尚阅读的良好氛围。

  三、活动时间

  20xx年4月~12月

  四、组织机构

  成立镇全民阅读节活动协调小组,负责全民阅读节活动的统筹、组织、协调等工作。

  协调小组办公室,负责全民阅读节活动日常工作。相关单位各设一名联络员,负责与协调小组办公室沟通、协调工作。

  五、主要活动及责任分工

  (一)召开xx镇全民阅读活动协调小组会议

  会议时间:3月

  参加单位:镇全民阅读节活动协调小组成员单位、

  会议内容

  1、讨论全民阅读节活动方案。

  2、各成员单位交流发言并做好活动子方案。

  3、确定活动主题“阅读让生活更精彩”。

  (二)20xx年xx镇全民阅读活动启动仪式

  时间:4月18日“世界读书日”之前

  主办单位:xx镇宣传文明办、xx镇社区教育中心

  承办单位:xx镇成校、党校、xx镇文广体育站、xx中学、小学、工青妇等群体单位。

  主要内容

  1、领导致辞。

  2、20xx年xx市级学习型社区获奖单位(8家单位)授牌。

  3、请学生代表发表读书倡议书。

  4、布置20xx年xx镇全民阅读活动。

  5、举办图书展销、现场赠书、开设讲座、图片展示等活动。

  (三)开展“市民课堂”系列讲座

  时间:全年

  主办单位:镇党校、社区教育中心、

  活动安排

  1、邀请市社科讲座讲师团成员、文化名人、专家等开展知识讲座。

  2、每月第一、三周各安排一场主题讲座,安排视频讲座若干场。

  3、镇宣讲团成员开展社科讲座进村、进社区活动。

  4、开展集体读书活动,可以让教师在上面领读,下面让市民跟读方法开展读书活动。

  (四)开展“阅读思考进步”党员干部读书心得征稿活动

  时间:5月—10月

  主办单位:组织、纪检、宣传办

  活动安排:

  1、开展党员干部读一本好书活动。

  2、开展党员干部读书心得征稿活动。

  (五)开展“网上阅读”活动

  时间:全年

  主办单位:镇社区教育中心、工青妇、中小学。

  主要内容

  1、开展社区居民计算机网络培训。

  2、开通“xx市民学习在线”平台,开展网上学习。

  (六)开展“读书进企业”系列活动

  时间:4月~12月

  主办单位:镇工会、妇联、招商中心。

  主要内容:

  1、企业送书送教活动。

  2、免费向企业员工发放读书阅读卡、

  3、开展员工读书互助活动。

  (七)举办读书征文和读书演讲大赛

  时间:10月

  主办单位:工青妇、中小学、社区教育中心。

  主要内容、

  1、在中小学教师倡导“阅读生活化、学习终身化”的理念,推荐教师学习经典名著1~2本。

  2、在中小学生开展“阅读之星”和“争做一个有道德的人”的征文比赛。

  2、开展“阅读改变人生、读书就是希望“的网上征文比赛等活动。

  3、举办社区居民、企业员工、中小学生读书演讲大赛。

  (八)图书馆服务宣传活动

  时间:全年

  主办单位:镇文广体育站、镇文联。

  活动内容

  1、镇图书馆实行“全免费、无障碍”借阅,时间:自3月1日起,全年实行。

  2、图书服务周宣传活动。时间5月;内容:镇图书室选购中外名著等优秀图书,利用图书流动车开展现场办理读者借书证和到农村社区放映电影影片等活动。

  3、读者沙龙活动。时间:4月~12月;内容:邀请重点读者开展、“为读者荐好书,为好书找读者”的活动;开展经常性的.书评、读书心得交流等活动;建立读书需求调研和图书信息反馈机制。

  (九)开展“书香班级、书香家庭、书香社区”评选活动

  时间:12月

  主办单位:镇宣传文明办、社区教育中心

  活动内容

  1、按照评选标准,由社区、学校评选推荐出镇级“书香校园、家庭、社区”候选单位,组织相关人员进行调查评审,产生镇级“书香校园”、“书香家庭”、“书香社区”。

  2、表彰先进、颁发荣誉证书与物质奖励。

  (十)志愿者系列宣传活动

  时间:4~12月

  主办单位:镇团委、妇联、社区

  活动安排

  1、开展展志愿者义务宣传活动,在村、社区、企业等发放读书倡议书,有条件的小区可以利用流动字幕、标语等进行宣传。

  2、做好全民阅读节开幕式的服务工作。

  六、工作要求

  (一)加强领导,精心组织。全民阅读既是全民享有普遍

  均等的阅读权益的需要,也是构建社会主义核心价值体系的需要。要高度重视,加强活动的组织领导,落实活动经费。根据方案,制订出详细的活动计划,明确任务,各负其责,切实推动全民阅读活动的深入开展和有效实施。

  (二)积极配合,普遍开展。要密切配合,充分调动社会不同群体参与活动的积极性和主动性,组织文化义工和青年志愿者等社会力量,深入农村、社区、学校等基层,想方设法为群众创造便捷温馨的读书环境,提供良好的阅读服务。

  (三)抓住重点,形成氛围。要积极动员和引导社区居民重点是中小学生参与开展各项活动,在阅读活动中培养读书兴趣,提高阅读能力;要认真组织中小学生多读书、读好书,以活动来促使阅读习惯的养成和阅读氛围的形成。

  (四)大力宣传,及时总结。要充分发挥新闻媒体的导向、激励作用,力求点面结合,作好读书活动的宣传报道,形成讲学习、爱读书的强大舆论声势,以此提高广大群众的读书热情,扩大阅读活动的社会影响力。

  乡镇全民阅读活动方案 3

  为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,认真落实《县委办公室、县政府办公室关于印发<20xx年“书香澴川文化强县”全民阅读活动实施方案>的通知》(孝昌办发[20xx]27号)的要求,动员全镇上下全民参加阅读活动,现制定方案如下。

  一、具体要求

  1、统一思想,充分认识活动的重要意义。开展全民阅读活动,建设学习型邹岗是一项长期的战略任务。各单位各部门要从构建社会主义核心价值体系,打造精神高地,弘扬邹岗特色文化,大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围,提高全民思想文化素质,推进我镇经济社会科学发展、跨越发展,建设文化强镇的高度,充分认识活动的重要意义。

  2、创新方式,开展特色鲜明的`阅读活动。全民阅读活动是陶冶情操、凝聚力量的工程,各单位各部门要结合实际,精心组织,开拓创新,围绕“科学发展,激情跨越”主题,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动,着力提升本单位本部门的文化品位,阅读水平和社会影响力。

  3、广泛宣传,大力营造良好的阅读氛围。镇宣传办要按照孝昌办发[20xx]27号文件要求,采取开辟专题专栏、出动宣传车、悬挂横幅等形式,全方位、多层次地宣传全民阅读活动的重要意义和各单位各部门开展阅读活动的情况和经验做法。

  4、全力保障,精心打造一流文化建设品牌。全民阅读时一项社会公益活动,财政部门要高度重视,提供经费保障。各单位各部门要拨出专门经费,保证活动顺利开展。鼓励和支持企业和个人赞助全民阅读活动。努力把“书香邹岗文化强镇”全民阅读活动打造成我镇文化建设的品牌。

  5、典型示范,推动全民阅读活动深入开展。各单位各部门要加强领导,周密计划,严密组织,落实责任制,并将全民阅读指数纳入精神文明建设目标考核体系。结合各自特点,总结推广先进典型,发挥示范作用,推动全民阅读活动广泛深入开展。

  二、活动形式

  20xx年全民阅读要与建设学习型党组织、与构建社会主义核心价值体系、与打造中国跨越发展的精神高地、与“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动相结合,重点抓好:进机关、进学校、进企业、进村组、进家庭,争创“青年书香号”活动。

  1、“全民阅读进机关”系列读书活动。

  由镇党政综合办、镇纪委、镇组织办牵头,围绕“学党史、知党情、跟党走”和“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”—“治庸问责,提能增效”主题开展读书活动,推进学习型机关建设。

  2、“全民阅读进学校”系列读书活动。

  由邹岗中心校牵头,围绕“健康成长”主题开展青少年爱国主义读书活动,推进青少年阅读基地建设。

  3、“全民阅读进企业”系列读书活动。

  由镇工会牵头,围绕“爱岗敬业,服务社会”主题开展读书活动,大力开展书香企业、和谐企业建设。

  4、“全民阅读进村组”系列读书活动。

  由镇宣传办牵头,充分利用“农家书屋”平台,围绕“读书致富,改变生活”主题开展读书活动,并与“争创优秀农家书屋,争当优秀管理员”活动结合起来,建立“农家书屋”长效运行机制。

  5、“全民阅读进家庭”系列读书活动。

  由镇妇联牵头,围绕“相伴相亲,和谐家庭”主题开展系列读书活动,让阅读成为一种生活方式和习惯。

  6、争创“青年书香号”活动。

  由团镇委组织,在全镇青年中开展学雷锋、争创“青年书香号”活动。

  三、活动安排

  1、6月份动员部署,启动全民阅读活动。

  (1)举办“中学生诗歌朗诵比赛”。

  (2)开展“我爱读书”征文比赛。

  (3)举办书法比赛活动。

  2、7-11月份开展系列读书活动。

  (1)在全镇组织一次“学党史、知党情、跟党走”与“科学发展,激情跨越”知识考试,全镇党政领导、机关干部、村支部书记参加。

  (2)开展“喜迎十八大、争创新业绩”全民阅读文艺创作活动。利用剪纸、书法、绘画等艺术形式展示全民阅读成果。

  3、12月份总结表彰。

  由镇全民阅读活动领导小组办公室总结通报各单位各部门好的做法,评选全镇全民阅读先进集体和个人,并予以通报表彰。

  四、组织领导

  镇委、镇政府成立由镇党委副书记王锐任组长、镇党委委员、宣传委员梅瑰任副组长的镇全民阅读活动领导小组。

  组长:王锐镇党委副书记

  副组长:梅瑰镇党委委员、宣传委员

  成员:

  李海波镇党政综合办公室主任

  杨国金镇中心学校校长

  王述杰镇宣传干事

  领导小组下设办公室,负责指导、组织、协调、策划等相关工作。办公地点设在镇宣传办,由梅瑰同志负责办公室日常工作。

  乡镇全民阅读活动方案 4

  为认真贯彻落实市、县有关文件精神,促进我镇全民阅读活动的蓬勃发展,特制订本实施方案:

  一、“全民阅读”的意义

  中华读书美德博大精深,是优秀的民族文化,抓住机遇,发展是时代赋予的使命。运用全民阅读可以歌颂真善美,鞭挞假恶丑,激浊扬清,陶冶情操,促进社会和谐发展;开展全民阅读文化活动,可丰富人民群众的精神文化生活,满足人民群众多层次、多形式的精神文化需求;对宣传我镇改革开放以来取得的'发展成就,提高对外知名度和美誉度具有十分重要的意义。

  二、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以“全民阅读、让社会更文明”为目标,以“营造文化氛围、提高人文素质、构建和谐行业”为目的,以积极倡导“多读书、读妤书、好读书"的文明风尚,等为手段,大力开展“全民阅读”活动。通过活动开展,力争使全镇人民的精神生活不断丰富、文化品位不断提高、综合素质不断增强,从而使我镇经济社会持续快速健康发展。

  三、工作目标

  (一)广泛开拓全民阅读的普及范围。通过挂横幅、贴标语等形式大力宣传全民阅读活动,使阅读文化渗透到各行各业、各家各户,提高人们对读书的认识;大力培育出优秀教师,广泛开展读书教育。

  (二)努力提高全民阅读水平。属千年文化古镇,苦读书有优良传统。不断提高读书水平,积极参加各级读书大赛,倡导浓厚的学术研究氛围,使我镇全民阅读成为地方的文化名片。

  (三)牢固占领全民阅读应用阵地。通过多种有效方式,把农家书屋向社会开放,各阶层,各领域各单位各社会团体。用读书这一高雅的艺术形式,装点生活,美化环境,为广大群众营造健康文明、和谐的社会环境。

  四、方法步骤

  为使我镇的全民阅读工作抓出成效,抓出特色,真正形成“文化塑灵魂、文化促发展、文化构和谐”的长效机制和良好氛围,必须上下一心开展一系列活动。

  (一)加强宣传,形成共识。大力宣传“全民阅读”的重要性、必要性,通过召开大会等多种宣传形式,营造氛围,形成合力,最大限度,最广范围地充分调动全镇人民参与读书的积极性,形成良好的舆论范围,促进工作顺利开展。

  (二)发展会员,健全网络。壮大读书辅导员队伍是建设“全民阅读”的核心,要把发展会员作为重要工作,坚持以“创新型、学习型、服务型、和谐型”为目标,大力发展会员,壮大队伍。凡诗、书、画爱好者,不受年龄、职业、学历限制,都要及时吸收到学会里来,成立我镇促进学会,争取吸收阅读志愿服务组织30人。

  (三)组织学习,搞好培训。,举办阅读培训班一期,培养20人左右的教师队伍。学会要与中小学配合,利用寒暑假时间,主要对语文教师进行培训,培养诗联队伍,开拓诗联基地。学校诗教工作做到“八有”(有计划、有师资、有教材、有诗社、有刊物、有活动、有氛围、有经费保证),学校成立全民阅读组织网络,建立交流平台。

  (四)开展活动,营造氛围。开展全民阅读廉政诗词活动,营造“思廉、树廉、保廉、促廉”的文化氛围。利用镇“夕阳红”文艺宣传队和文化活动中心开展书涟水活动,深入机关、学校、街道、各企业单位和广大农村教育宣传,让广大干部和人民群众接受教育。

  乡镇全民阅读活动方案 5

  一、活动主题

  按照上级统一安排部署,当阳市20xx年“全民阅读进社区”活动主题为:和谐温馨,共建家园。

  二、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,突出“和谐温馨,共建家园”主题,以社区公共服务设施建设为平台,以社区开展丰富多彩的读书活动为载体,以争创学习型社区为目标,积极营造好读书、读好书、读书好的浓厚氛围,培养读书带头人,引导社区居民良好的阅读习惯,着力打造社区居民精神高地,推进“书香社区”建设,实现全面小康提供强大的精神动力和智力支持。

  三、活动安排

  整个全民阅读进社区活动主要围绕以下活动展开:

  (一)开展好书推荐活动。通过社区网站、宣传栏、板报等形式,以中华传统经典、名著名篇、家庭实用百科、家庭教育为主要内容精选一批优秀书籍,向社区居民进行推介。充分利用社区综合服务中心、社区便民服务站的场所及图书资源,举办书展、书友会、读书会、读书心得交流等活动,引导广大社区居民好读书、多读书、读好书。

  (二)开展“共建书香社区”捐书活动。号召、倡议、社区居民“捐出一本书,传递一份爱”,增加社区图书室的'藏书量,更好地服务于居民;开展“赠书献爱心”捐赠助读活动,重点针对城市贫困家庭、进城务工人员及子女等群体,有计划、有针对性的组织驻区单位和居民开展捐书赠书活动,为广大有需要的社会弱势群体提供更多学习知识的机会。

  (三)开展社区图书室开放日活动。加强社区公共服务设施建设,全市所有城镇社区都要设置图书室(阅览室),面向全体居民开放,有条件的社区要建立电子阅览室。在节假日、寒暑假期间,社区图书室要为青少年全面开放,丰富青少年假期生活,倡导全民学习的良好风气。

  (四)发展民间读书组织。注重培养社区读书带头人,鼓励民间力量以书为媒,成立民间读书组织,社区组织要为民间读书组织开展活动提供场地,搞好配套服务,引导民间读书活动健康持续发展。

  四、组织机构

  为切实加强此项工作的组织领导,成立由市民政局副局长林近东同志任组长,余祖民、郭春妮任副组长的“全民阅读进社区”活动领导小组,领导小组下设办公室,负责指导、组织、协调、策划等相关工作。办公室设在市民政局办公室。

  五、活动要求

  (一)加强领导,注重组织指导。

  (二)加强宣传,发挥舆论作用。各地要充分利用报纸、广播电视、互联网、横幅标语等媒体形式,广泛宣传全民阅读活动的意义,及时宣传活动的进展情况,引导社区居民积极参与到活动中来,为全民阅读活动营造浓厚的舆论氛围。

  (三)丰富学习内容,创新学习载体。要把开展全民阅读活动与和谐社区创建结合起来,与社区文化活动结合起来,不断创新全民阅读活动的组织方式和运行方式,为持续推进读书活动积累经验。

  (四)注重总结经验,形成长效机制。要注重先进经验与典型的推广,充分发挥先进典型的示范作用,不断总结全民阅读进社区的好做法,力求形成全民阅读的长效机制。

  各地要及时将全民阅读进社区活动方案、活动进展情况,以及有关活动的图片、文字等资料报市民政局区划地名基层政权建设科。

  乡镇全民阅读活动方案 6

  为发挥斜桥图书馆在推进全民阅读中的.农村文化阵地作用,拟定开展20xx年全民阅读节系列活动。方案如下。

  一、活动主题

  图书馆就在我身边

  二、活动时间

  20xx年3月—5月

  三、举办单位

  主办:镇文体站

  承办:斜桥图书馆

  四、主要内容

  1、启动仪式。3月初,赠书,开展图书漂流,“全家共读一本书”活动

  选购适量图书,每个村(社区)赠书,开展图书漂流活动,通过经典诵读、亲子阅读、微评论、微分享等各种形式鼓励家庭阅读,开展“全家共读一本书”活动。

  2、征文活动。

  通过图书漂流,“全家共读一本书”,走进图书馆(室)阅读等阅读方式,倡导全民阅读,开展“图书馆就在我身边”主题征文活动。

  1)分为小学组、中学组和成人组三个组别;

  2)体裁不限,散文、记叙文、小说等均可;

  3)原创作品,严禁剽窃;

  4)稿件需注明作者姓名、联系方式,并写明组别、单位(村、社区);

  5)3月28日前,报斜桥图书馆

  3、摄影比赛。

  开展“我身边的图书馆”手机摄影作品征集活动。要求用手机随手拍,与图书馆有关的具有图书馆元素(包括建筑外观、阅读场景、阅读姿态等)的照片。3月28日前,报斜桥图书馆,每个村(社区)不少于3张。要求注明作品名字,作者姓名、联系方式、单位(村、社区)。

  4、评比阶段。4月—5月

  对征集到的征文稿件、摄影作品在全镇范围内初评颁奖。择优选送稿件、作品参加市、省里比赛。

  乡镇全民阅读活动方案 7

  为了深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,营造喜爱阅读、阅读好书的良好风气,为实现中国梦和建设开放繁荣秀美幸福新xx提供强大的精神动力和智力支持,在全县开展xx年“玉峡书香伴我行”全民阅读宣传活动,活动方案如下:

  一、指导思想,“玉峡书香伴我行”全民阅读宣传活动方案。

  认真贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,牢牢把握文化前进方向,牢固树立持之以恒、自觉学习、终身受益的学习理念,不断提高自身的政治理论业务素质,构建学习型机关,打造促进全民阅读的公共文化服务平台,激发群众阅读热情,弘扬主旋律,传播正能量,为“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”提供强大的`精神动力和智力支持。

  二、活动主题。

  玉峡书香伴我行

  三、活动时间。

  xx年4月23日——4月30日

  四、活动内容。

  1、4月23日在图书馆举办xx县xx年全民阅读启动仪式。

  2、4月26日在图书馆开展一次“玉峡书香伴我行”为主题的“读书沙龙”活动。

  3、xx年图书服务周期间,举办一场全县书法爱好者“书法作品展”。

  4、开展一次送书进社区、进农村、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭的送书下乡活动,规划方案《“玉峡书香伴我行”全民阅读宣传活动方案》。

  5、做好全民阅读的宣传工作,通过新闻媒体、悬挂横幅、张贴标语、led宣传栏等方式宣传全民阅读活动;在图书馆网站开设全民阅读宣传活动专栏。

  五、宣传口号。

  1、读好书、好读书、读书好。

  2、知识给人力量,阅读引领未来。

  3、书本启迪智慧,知识丰富人生。

  4、传播文明知识,提高学习型社会。

  5、促进全民阅读,建设综合素质。

  6、读书使人睿智,读书给人力量。

  7、知识改变命运,阅读点亮人生。

  六、活动要求。

  1、加强领导。成立全民阅读活动领导小组,由文广新局局长xx任组长、文广新局党委书记陈xx任常务副组长、文广新局副局长罗xx、王xx任副组长,各下属单位主要负责人为成员,领导小组下设办公室,熊xx任办公室主任。

  2、营造氛围,各有关单位要制定活动宣传报道计划,精心策划、组稿制作,做好活动的系列报道。做到密集报道、深度报道和全媒体报道,造势给力,确保活动取得实效。

  3、积极响应市活动领导小组的工作部署,加强与市局的联系对接,及时报送全民阅读活动的信息,做好媒体的宣传报道。

  乡镇全民阅读活动方案 8

  为积极响应文明城市创建活动,引导广大市民及团员青年,多读书、乐读书、读好书,营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围,激发广大市民和在校师生读书乐趣,拟举办20xx年世界读书日宣传教育活动,现将活动安排如下:

  一、活动主题

  多读书、乐读书、读好书

  二、活动时间

  20xx年4月22日——4月23日

  三、活动目的

  宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,积极推动文明城市创建

  四、活动安排

  1、组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,分享优秀在线阅读信息,传递美好,传递和谐。

  2、在4.23当天开展“图书馆志愿者行动”。利用图书馆公共平台,发扬志愿者奉献精神,为广大读者提供服务和帮助,引导更多的`同学亲近图书馆,增强读书乐趣。

  3、在4.23当天举办“4.23世界读书日”宣传活动,到市区及购物广场发放倡议书及主题书签

  4、书香送进敬老院(4.23期间)挑选精品图书,送书进敬老院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

  5、亲情推荐电子阅览室

  a.“中国国家图书馆”作为国家总书库,中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。

  b.“文津图书奖”获奖图书在线阅读。

  五、活动注意事项

  1、校外志愿宣传共有两队,各小队指定队长一名,主要负责安全问题。活动期间,志愿者一律听从指挥。

  2、各小队出校区后,遵守交通规则,注意交通安全。

  3、各小队完成任务后,队长负责志愿者安全返回,并及时向组织者汇报。

  4、各工作人员工作方法得当,语言得体,活动期间如遇有同学不遵守秩序,应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。

  5、活动结束后由小队负责人负责绶带等物品的收集,并第一时间交到团总支。

  乡镇全民阅读活动方案 9

  为进一步贯彻落实党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,结合中共中央办公厅、国务院办公厅《关于构建现代公共文化服务体系的意见》精神,按照市委宣传部、市文明办及市文化委《20xx年重庆市全民阅读活动工作方案》的要求,围绕建设“书香重庆”主题,将全民阅读纳入文明创建工作,在全区范围内掀起全民读书热潮,结合区情实际,特制定如下实施方案。

  一、工作目标

  深入广泛开展内容丰富、形式多样的系列全民阅读活动,增强文化自觉、文化自信和文化担当,围绕建设文化大市、文化强市的目标,着眼全民、保障基本、活动引领,倡导全民阅读,传播阅读理念,引领阅读风尚,共建“书香重庆”,致力打造“书香大渡口”,为推动全区转型发展提供精神动力和智力支持,努力把大渡口建设成“书香重庆引领区”。

  二、活动主题

  中国梦巴渝风——倡导全民阅读共建“书香大渡口”。

  三、活动内容

  (一)认真开展“全民读书月”等读书活动

  一是按照“全民读书月活动”办公室的要求,认真组织好全年的各类读书演讲、征文、书画现场比赛等读书活动,力争在全市的评比中取得优异成绩。二是积极参与市图书馆、市少儿图书馆举办的各类读书活动。三是区图书馆及各个街镇综合文化站自行举办“书香伴我成长”、爱心助学等少儿读书活动,并针对重大节假日开展相关的`读书宣传活动。四是积极认真的开展读者沙龙活动,提高读者的阅读品味,加强读者与图书馆之间的联系。

  (二)集中开展主题读书及志愿服务活动

  一是组织开展“4.23世界读书日”以及“图书馆服务宣传周”活动。在步行街、广场、公园等人群密集公共场所开展“全民阅读”宣传活动,主要提供馆外图书流动阅读、现场办证、咨询、现场发放宣传资料、新书目录推荐、播放数字视频电影及猜谜语等多种形式的读书活动,加大对图书馆功能和服务的介绍,引导全民开展阅读,营造良好的社会阅读氛围。二是大力开展阅读志愿者服务活动。6月中旬开展“流淌的书香”志愿服务车进社区活动,该活动是“‘喜阅’文化志愿者在行动”志愿服务项目的子项目,倡导区领导带头参与文化志愿服务项目,在流动图书服务车上提供图书借阅服务,包括赠阅图书、推荐书籍、借阅书籍、办理阅读卡等,并召开读者恳谈会,与广大读者交流阅读心得体会,从而宣传全民阅读,鼓励市民多读书、读好书,共建书香大渡口,对倡导市民参与志愿服务、提升市民文化素质具有重要意义。

  (三)结合重要节庆组织开展主题读书活动

  在元旦、春节、“4㈠3”世界读书日、“六一”国际儿童节、国庆节、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年等重要节庆日和重要节点,围绕“关爱留守儿童”、“未成年人思想道德建设”、“关爱农民工”及“全民阅读”等主题,开展文化讲座、少儿知识竞赛、征文比赛、“成长体验义务小馆员社会服务实践”、“暑期优秀少儿电影展播”、“快乐阅读周末故事会”、“九九重阳节浓浓敬老情”读者座谈会、“文化伴你行情暖农民工”等读书活动。

  (四)扎实开展品牌读书活动

  在多年实施的基础上,由区级相关部门、单位牵头,组织开展品牌读书活动。一是由区关工委牵头,开展“中华魂”主题教育读书活动。二是由区文化委牵头,开展“红岩少年”读书活动、少年儿童爱心图书接力活动。三是深化书香系列创建活动,积极开展各类评选。着眼全民,注重典型示范,组织开展大渡口区“最佳读书人”、“最佳藏书人”、“最佳写书人”、“最佳书香家庭”、“书香小区”评选活动,并推荐优秀参加重庆市全民阅读活动办公室开展的“十佳读书人”、“十佳读书家庭”、“书香之窗”、“书香之乡(镇、街道)”等评选活动,组织参加重庆市“阅读与生活”摄影大赛,以品牌活动发挥先进典型的引领示范,调动广大市民的读书热情,推动形成良好的读书氛围。四是结合“重庆市公共图书馆讲座展览联盟”开展区图书馆品牌讲座、展览活动。引进“重庆市公共图书馆讲座展览联盟”中其他公共图书馆提供的优秀展览和讲座;定期举办《义渡文化讲座》“健康人生”系列和“梦想课堂”系列,邀请市内外专家、教授到区图书馆开展各类主题文化讲座,重点把此服务项目打造成特色服务;定期举办《义渡之窗》各类展览,形成一项特色服务,并推荐优秀的讲座及展览参与“重庆市公共图书馆讲座展览联盟”,将大渡口区的展览和讲座送去外区形成资源共享的大模式;继续开展好“周末影视大家看”服务项目,区图书馆每周末定时免费为群众播放经典电影、文化讲座视频等,提升广大群众的文化鉴赏水平;组织各街镇综合文化站参与开展读者座谈、读者沙龙等交流活动,为不同群体的读者提供相互交流的平台和机会。

  (五)继续开启“走出去”、“送出去”服务模式

  通过开展“送文化讲座”、“送数字资源”、“送图书”“三送”活动,让更多地老百姓享受大渡口区的文化和阅读服务。将《义渡文化讲座》主题讲座送进8个街镇及村社区、校园、企业、军营等;依托各街镇综合文化站及文化信息资源共享工程服务点的设施设备,有计划地将数字电影、科普知识讲座、政策宣传资料等文化资源送进各个街镇综合文化站和基层服务点,广泛开展文化知识教育及科普知识、政策法规宣传活动,提高基层群众的文化素质;区图书馆利用流动服务车“定人员、定时间、定地点”到各街镇所在的社区、学校等定期循环提供图书借阅、读者证办理、咨询等服务;继续开展好街镇综合文化站、基层流动图书服务点工作,在有条件的机关企事业单位建立新的“基层服务点”,在学校建立“流动图书书架”。

  (六)进一步完善全民阅读设施体系

  稳步推进“一卡通”借阅服务,严格按照《重庆市公共图书馆中文图书通借通还工作实施方案》大力加强建设街镇综合文化站“一卡通”借阅服务,完善街镇“一卡通”借阅服务相关设施设备建设。进一步开展推广“一卡通”通借通还服务相关宣传活动,在图书馆服务宣传周期间为读者讲解“一卡通”通借通还服务,发放宣传资料,使得更多的读者了解并且享受到“一卡通”借阅服务。

  四、工作要求

  深入开展全民阅读活动,是弘扬中华优秀文化,提高全民素质,丰富群众精神文化生活,推动建设“书香重庆”、文化大市、文化强市,推动大渡口区文化事业发展繁荣的重要保障。各单位要充分认识开展全民阅读活动的重大意义,按照职能职责切实抓好全民阅读工作,形成分工合作、协调联动的工作机制。要着眼全民,狠抓细胞建设,注重通过典型示范,推动形成良好的读书氛围。要把日常志愿服务与阅读服务结合起来,确保每个村和社区都有一名阅读志愿者,积极为留守儿童和老年人开展志愿服务。要不断深化书香系列创建活动,始之覆盖全区各行业系统和广大干部群众,形成全民阅读、共建书香大渡口的良好氛围。

  乡镇全民阅读活动方案 10

  为推动全县全民阅读活动的开展,继续培养和巩固“书香”阅读活动成果,有效提升全民素质和社会文明程度,根据中央、省、市精神,结合我县实际,特制定如下工作方案:

  一、开展好宣传活动

  1、以《书籍的历史》图片展为平台,开展宣传。县图书馆要充分利用馆展览室,通过“图画到文字”、“载体的演变”、“书写与印刷”、“书籍的内容”四个部分,大力开展宣传全民阅读活动。宣传内容要详实,做到照片、故事、史实、佐证全方位展示全民阅读活动的重要性,同时,以图文并茂的全景方式来展现书籍千年演进历程,使广大市民不但能欣赏到不同时期书籍的独特魅力,还可领略名家名著的风采,从而提升全民阅读欲望。

  2、以走进社会流动方式为辅助,开展宣传。县图书馆要充分发挥宣传主力军作用,走进学校、社区、工厂、部队、机关、农村等全县各个阶层,广泛开展全民阅读活动宣传,使全县人民意识到阅读活动的重要性,从而达到全民阅读活动的广泛普及。

  3、以世界读书日为契机,开展宣传。县图书馆要在“4.23世界读书日”期间,大力开展全民阅读活动宣传,培育公众良好的阅读习惯,营造深厚的全民阅读活动氛围,增强全民阅读活动效果。

  二、开展好阅读活动

  1、4月份,以“世界读书日”为契机,大力开展全民阅读活动。在世界读书日到来之际,县图书馆要举办2016年"全民阅读活动"启动仪式。并精选一批优秀书籍,向广大读者隆重推荐,以此来培养市民良好的读书习惯,提高人的精神人文素养,营造良好的全民阅读活动氛围。

  2、6月份,以儿童节为契机,大力开展全民阅读活动。在儿童节期间,县图书馆要积极走进中小学校,向学校赠送少儿期刊、图书等,并与学校联合发起校园阅读活动,倡导学生撰写读后感,评选优秀小读者,给予奖励。

  3、7月份,以纪念建党95周年为契机,大力开展全民阅读活动。县图书馆要精选革命书籍,走进机关。并向全县党员干部推荐优秀党史书籍,开展党员干部读革命书,记革命史活动。

  4、7月至8月,以农家书屋为平台,大力开展全民阅读活动。在暑假期间,为培养农村少年儿童阅读兴趣,丰富农村少年儿童假期生活,为他们创造快乐阅读、书香相伴的良好成长环境。县图书馆要积极配合全县98家农家书屋开展活动,继续开展“我的`书屋,我的梦”农村少年儿童阅读活动。以“我的书屋,我的梦”来引导农村少年儿童多读书,读好书。这不仅能够丰富孩子们的精神境界,让他们从书籍中找到自己的兴趣爱好,锻炼他们的思维能力,培养他们的创造性,还可以提高整个农村的综合素质,推进新农村建设。

  5、8月份,以建军节为契机,大力开展全民阅读活动。县图书馆要精选一批优秀图书,走进军营,让驻铜部队官兵享受精神文化大餐。

  6、9月份,以文化三下乡为契机,大力开展全民阅读活动。活动期间,县图书馆要精心制作好人文历史、自然科学、农村科技种养和致富信息等几大类的图片及文字资料,走进农村、走进社区、走进企业。各乡镇综合文化站要积极配合,并结合实际主动开展全民阅读活动。通过开展基层群众读书有奖知识竞赛活动,提高乡村全民阅读活动活动氛围,增强活动效果。

  7、10月份,以红军长征胜利80周年为契机,大力开展全民阅读活动。活动期间,县图书馆、县纪念馆要联合开展全民读书活动。届时,由县图书馆精选一批革命题材的图书,县纪念馆邀请本县老红军、老战士在纪念馆展厅开展活动,通过图书阅读、讲革命故事等活动,让广大人民群众重温历史,缅怀先烈,警示大家牢记历史,勿忘国耻,弘扬中华民族优秀传统文化。同时把全民阅读活动推向高潮。

  8、11月至12月,以扶贫帮困活动为契机,大力开展全民阅读活动。县图书馆要将好的、优秀的、有价值的科技致富方面的技术书籍送到困难群众手里,使他们感受到脱贫离不开治愚,离不开读书,使他们自强不息,增强致富的勇气。通过送书活动的开展,把全民阅读活动推向深入。

  三、工作要求

  (一)高度重视,精心组织。全民阅读活动,是庆祝中国共产党成立95周年的一项重要内容。各相关单位要高度重视,周密部署,务求实效。为加强活动的开展,特成立全民阅读活动领导小组。

  (二)突出重点,彰显特色。组织开展好全民阅读活动,以开展活动为载体,以全民广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。

  (三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展全民阅读活动与创建“学习型党组”、“学习型机关”、“学习型班级”等结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。

  (四)抓好宣传,确保效果。围绕全民阅读活动、主题活动,利用各种新闻宣传媒体做好相关的宣传报道工作,为开展全民阅读活动营造好氛围。

  乡镇全民阅读活动方案 11

  随着生活水平和文化素养的提高,阅读已经成为现代人不可或缺的活动之一。在不断更新的信息时代,不忘经典,阅读经典,已经成为越来越多人的共识。社区,作为有机的社会组织形式,能够为全民阅读活动的开展提供可靠的推动力。本文将从活动目的、活动方式、活动组织等方面,提出全民阅读活动的全面方案,以期提高社区文化建设水平,促进居民文化素质的全面提升。

  一、活动目的

  1.1推广传统文化

  全民阅读活动,重在传递和弘扬传统文化。社区组织可以通过选择经典著作,让更多居民接触和了解中华传统文化,从而提高对传统文化的理解和认识,促进中华文化的传承。

  1.2提升文化素养

  阅读是人类获取知识和文化的重要途径,通过阅读提高文化素养是全民阅读活动的重要意义所在。社区组织可以组织居民一起阅读学术专著、经典小说、文学名著等,提高居民的文化素养,扩大居民的知识面。

  1.3培养阅读习惯

  阅读是一种优秀的生活方式,它可以开拓视野、扩大知识面,提高阅读能力,提高语文能力和表达能力,为人们带来更多幸福和快乐。通过社区组织开展全民阅读活动,可以培养更多的阅读爱好者,倡导与分享阅读习惯,营造阅读氛围,促进阅读文化的传播。

  二、活动方式

  2.1阅读分享会

  阅读分享会旨在让参与者共同阅读一本书,并分享自己的感受和领悟。社区组织可选定一本经典著作或时下热门推荐书籍,组织社区居民一起阅读,并设立专门场所,组织居民进行阅读分享活动。

  2.2阅读驿站

  阅读驿站旨在为社区居民提供方便的阅读场所,将驿站设于便民咖啡店、书店等文化商业场所,同时配备免费饮品和文化读物,提高访问率和使用率。阅读驿站还可以为社区居民提供其他活动,如讲座、读书会等。

  2.3公益交换书屋

  公益交换书屋是一种免费公益活动,目的是让居民互相分享书籍,推动发展以分享为核心的文化理念。社区组织可将公益交换书屋设立在公共场所,允许居民捐赠自己不需要的.书籍,或者向书屋索取自己感兴趣的书籍。

  三、活动组织

  3.1 精心策划

  社区组织在策划全民阅读活动时,应该从活动目的和适合参与人员进行定位,制定可行和实际的活动计划,设计活动宣传内容和素材,针对不同的群体,做好有效的动员和推广。

  3.2注重参与

  全民阅读活动要做到“全民”参与,尽可能地打破人们对阅读的成见和局限,让参与者得到学生时期没有得到的体验和收获。社区组织应在活动过程中加强沟通和互动,让居民通过这种方式感受到阅读活动的美好和意义。

  3.3巧妙宣传

  社区组织在宣传全民阅读活动时,应注重宣传渠道的选择,例如:社区活动布告栏、社区微信群、社区小区公告等,让社区居民关注到宣传内容。同时,要做好宣传材料的设计和内容,让宣传内容和目的能够传递给居民,让他们形成对活动的期待和信心。

  结语:本文提出了社区组织开展全民阅读活动的方案。全民阅读活动不仅是一种文化而还是一种生活方式,通过全民阅读活动,可以有效推广传统文化,提升文化素养,培养阅读习惯。社区组织应该从活动目的、活动方式和活动组织等方面,做好全民阅读活动的策划和实施,促进社区文化建设,提高居民文化素质。

  乡镇全民阅读活动方案 12

  为充分发挥图书馆在继承弘扬优秀传统文化、建设民族精神家园方面的积极作用,体现图书馆在培育和践行社会主义核心价值观、提高公民文明素质、丰富人民精神文化生活等方面的重要价值。菏泽市图书馆在20xx年度“全民读书月”之际,充分利用馆藏资源,结合资源优势,策划开展系列主题活动。具体方案如下:

  一、时间

  20xx年12月1日—31日

  二、主题

  阅读——温暖冬天

  三、活动内容

  (一)综合活动

  为了让读者更好的参与“全民读书月”活动,360°全景图书馆在一楼检索中心开通,并在图书馆官方网站和微信公众号上发布。自12月1日起,市图书馆举办丰富多彩的活动,比如,为了让读者借回放心图书,市图书馆新购置的图书杀菌机将开展图书杀菌服务;寒冬即至,举办“养生与保健”专题讲座以满足读者的养生需求;为方便读者读书,市图书馆将继续成立图书流动站、举办图书漂流活动等。

  市图书馆针对小读者,还将继续举办了“小陶子故事会”、“阅读越快乐”等亲子活动。为了鼓励小读者爱上经典,12月5日至6日,举办“少儿国学经典诵读”活动,并在12月20日举办迎新年诗会。

  另外,市图书馆在一楼展厅将举办特色图片展。12月2日至9日,举办菏泽市“122全国交通安全日”暨交警风采摄影图片展;12月12日至19日,举办爱新觉罗薄杰书画研究会蒙山写生展;12月22日至27日,举办李福禄书法展;12月29日至1月10日,举办十八届五中全会精神图片展。

  (二)特色活动

  网上尼山书院网站进行升级改造,内含8T的音频和视频供广大市民24小时上网阅读使用。每周六下午2:30,市图书馆尼山书院邀请著名书法家王剑生老师给读者带来传统文化体验书法讲座;每周日下午2:00在三楼市民学习中心放映公益国学视频。

  菏泽市图书馆特色服务品牌——“曹州大讲堂”精彩继续。12月5日上午9:30,王保祥做《黑陶与刻瓷工艺制作》专题讲座;12月12日上午9:30,胡世群做《相声快板的`发展和传承》专题讲座;12月19日上午9:30,蔡中锋做《微篇小说创作漫谈》专题讲座;12月26日上午9:30,陈存柱做《红木收藏的艺术》专题讲座。另外,还将积极完善曹州大讲堂网站。

  (三)公益视频活动

  全国文化资源共享工程菏泽支中心将于每周六上午9:30、每周日下午2:30在三楼市民学习中心放映《狼图腾》、《猎豹出击》等经典电影。同时,12月17日,在三楼视听室举办两期“公共文化空中大课堂”活动。

  乡镇全民阅读活动方案 13

  为了践行社会主义核心价值观,贯彻学生处院团委加强学生德育工作的指示精神,培育“多读书、读好书”的良好风尚,推动全力备战xx年春季高考理论考试,开展“阅读助力赶超·读书成就春考”阅读活动。

  一、指导思想:

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观这个根本,以促进师生素质提升为宗旨,开展覆盖各专业各班级的“阅读助力赶超·读书成就春考”全民阅读主题活动。

  二、活动主题:

  “阅读助力赶超梦想·拼搏成就春季高考”

  (一)精品书籍推荐。开展精品图书阅读推荐活动;

  (二)读书交流活动。组织学生撰写读书心得体会文章,举办“读好书、我受益”读书交流会,邀请勤读书、好读书、读好书、善总结的教师、学生等在会上交流读书心得;

  (三)开展以“创建书香校园,促进健康成长”为主题的“经典诵读”读书系列活动。引导学生诵读国学经典、红色经典、传统经典、社科精品书籍,培育社会主义核心价值观,积极选树“书香班级”典型,营造良好的学习氛围。

  (一)提高认识,精心组织。本活动是提升师生文明素质的重要载体,我们要加强领导,明确责任,精心组织,强化落实,确保活动扎实有效开展。

  (二)加强宣传,营造氛围。各班级要充分利用宣传栏、班会、网络等途径,宣传阅读活动的重大意义,形成人人参与的良好氛围。

  (三)丰富载体,注重实效。各班级要创新形式,丰富载体,积极调动大家读书的积极性,充分激发全民学习热情的激情,不断提升活动效果。

  (四)组织观看红色影视精品,接受革命传统熏陶,发挥红色资源的育人功能,缅怀革命先烈的`丰功伟绩,歌颂社会主义建设的伟大成就。

  (五)组织观看学院xx新校区建设短片,让大家感受学院飞速发展的节奏,向新校区的建设者们致敬,增强对身为力明人的自豪感!

  乡镇全民阅读活动方案 14

  为深入贯彻落实党的政策,进一步落实《省委办公厅、省政府办公厅关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》和《20xx年“文化宜昌·全民阅读”活动实施方案》的要求,现就20xx年“文化远安·全民阅读”活动制定方案如下:

  一、活动主题

  以“沐浴书香·放飞梦想”为主题,进一步丰富全民阅读活动平台,打造全民阅读品牌,鼓励和引导广大干部群众积极参与读书活动,打造精神高地,为建设全省山区经济第一县提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。

  二、工作目标

  通过深入扎实的工作,确保达到“组织健全、设施完善、活动丰富、品牌创新”的工作目标。

  三、工作内容

  (一)完善机制。根据我县实际情况制定远安县全民阅读中长期规划,将全民阅读活动纳入建设学习型城市建设目标;健全完善党委中心组学习机制和青年干部学习机制,发挥领导干部龙头示范作用,助力年轻干部健康成长;制定完善活动考评机制,将全民阅读活动纳入各级党政目标和文明创建考核;建立各乡镇、县直“十进一创”责任单位之间的联动机制,统筹开展全民阅读活动;完善宣传推广机制,提升知晓率,扩大影响率。

  (二)健全网络。一是健全公共服务网。抓住县“三城联创”的机遇,进一步加强县级图书馆、社区图书室、乡村农家书屋建设,加快“城乡阅报栏(屏)”建设,新建一批电子阅报栏(屏),多形式为居民阅读提供便利。二是健全出版发行网。以新华书店为基础,零售书店、报刊亭等为点,进一步完善覆盖广泛的出版发行网络,新建一批新华崇文校园店、社区店。三是健全数字阅读网。进一步推进远安移动“文化远安·全民阅读”手机阅读平台,积极拓展远安电信、远安联通以及远安网等数字阅读平台。

  (三)丰富活动。

  1、县级重点活动

  (1)开展“全民读书月”系列活动。组织“文化远安·全民阅读”活动先进典型集中采访宣传,开展领导荐书、评书,推介20xx年首批“全民阅读活动优秀图书”,举行“全民阅读进特殊人群”启动暨“新华崇文远安一高校园店”揭牌仪式等。

  (2)举办主题活动。举行“文明湖北·美丽远安”青少年爱国主义主题读书活动、“爱我远安·成就梦想”演讲比赛、“沐浴书香·放飞梦想”竞赛和经典诗文朗诵会。

  (3)打造特色品牌。着力打造“党员干部读书月”、“青年书香号”、“阳光家园爱心阅读”等阅读活动品牌。

  (4)开展“全民阅读公益行”。引导社会各界开展捐书助读活动,重点保障留守儿童、边远农家书屋、残障人士等特殊群体的基本阅读需求。

  2、深化“十进一创”

  (1)“全民阅读进机关”系列读书活动。由县直机关工委牵头,围绕“读好书·做文化人”和“治庸问责,提能增效”主题开展读书活动,推进学习型机关建设。

  (2)“全民阅读进学校”系列读书活动。由县教育局牵头,围绕“读书育有,健康成长”主题开展读书活动,加强未成年人思想道德建设,推进青少年阅读基地建设。

  (3)“全民阅读进企业”系列读书活动。由县总工会、县安监局牵头,围绕“读书强素质

  当好主人翁”主题开展读书活动,关心和扶持民营企业员工开展读书活动,大力开展书香企业建设。

  (4)“全民阅读进农家”系列读书活动。由县农办牵头,各乡镇组织围绕“安居乐业·农乐书香”主题开展读书活动,强化农家书屋图书利用率,建立农家书屋长效运行机制。

  (5)“全民阅读进社区”系列读书活动。由县民政局牵头,围绕“文明和谐·温馨社区”主题开展读书活动,积极创建社区书屋,培养读书带头人,打造书香社区。

  (6)“全民阅读进家庭”系列读书活动。由县妇联牵头,围绕“书香家庭·悦读相伴”主题开展读书活动,让阅读成为家庭健康生活的方式和习惯。

  (7)“全民阅读进工地”系列读书活动。由县人社局牵头,围绕“益智怡情·平安幸福”主题在广大农民工中开展系列读书活动,营造开拓、创新、积极进取的文化氛围。

  (8)“全民阅读进军营”系列读书活动。由县人武部牵头,围绕“凝聚智慧知识强军”主题在消防、xx和民兵预备役中开展读书活动,着力加强“书香军营”文化建设。

  由县经信局牵头,中国电信远安县分公司、中国移动远安县分公司、中国联通远安县分公司及远安网站等承办,围绕“快乐阅读,益智怡情”主题开展读书活动,改变传统阅读方式,倡导新型阅读介质。

  (9)争创“青年书香号”活动。由团县委牵头,在全县青年中继续开展好“书香伴我行”系列读书活动,开展争创“青年书香号”活动。

  四、工作要求

  1、统一思想,提高认识。“开展全民阅读活动,建设学习型远安”是一项长期的战略任务,各乡镇、县直各部门、各企业要从构建社会主义核心价值体系,加强社会主义思想文化建设,大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围,提高全民思想文化素质,加快科学发展,实现新的`跨越,建设全省山区经济第一县和在宜昌市率先实现全面小康社会的高度,充分认识活动的重要意义。

  2、丰富内容,打造品牌。各乡镇、县直各部门、各企业要围绕“沐浴书香·放飞梦想”为主题,结合自身工作实际,围绕主题,大胆创新,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动,着力提升本地本部门的文化品位、阅读水平和社会影响力。

  3、广泛宣传,营造氛围。县广播电台、电视台、远安网等新闻媒体要开辟专题专栏、刊发播出公益广告等形式,全方位、多层次地宣传活动的重要意义和各部门开展阅读活动的做法和经验,提高知晓率,扩大参与率,增强吸引力。

  4、加强协调,提供保障。各地各部门特别是“十进一创”牵头单位要对本地本行业的全民阅读活动加强统筹协调,将活动与“学习贯彻,争创发展新业绩”主题活动以及本要本行业本单位主题活动有机结合,统筹推进。全民阅读是一项社会公益活动,各部门要拨出专门经费,加强图书室、读书角建设,保证活动顺利开展。全县干部群众要认真组织阅读省、市、县领导荐书,在全社会营造“读书好、好读书、读好书”的深厚氛围。积极鼓励和支持企业和个人赞助全民阅读活动,为读书困难人群和特殊人群开展捐赠活动,努力把“文化远安·全民阅读”活动打造成我县文化建设的品牌。

  乡镇全民阅读活动方案 15

  一、主协办方

  主办:乾明小学校长室、教导处、大队部

  协办:乾明小学各中队、语文教研组、小水滴文学社

  二、主题:

  “读经典名著、建书香校园”。 “我爱我的祖国”。

  三、活动目的:

  通过在师生中广泛开展“读经典名著、建书香校园”主题阅读活动,培养学生良好的阅读习惯,着力提升学生的思想道德素质和文化素养。

  四、活动时间:

  20xx年11月18日——20xx年12月18日

  五、活动内容:

  1、开展主题读书活动。重点推荐与热爱祖国有关的经典名著:《雷锋日记》、《青春之歌》、《红旗谱》、《红岩》、《林海雪原》、《小兵张嘎》、《暴风骤雨》、《上海的早晨》、《夜幕下的哈尔滨》、《野火春风斗古城》等书目。

  2、开展主题征文活动。分别以“新中国60周年道德模范故事会”、“我爱我的祖国”和“科学发展观”为主题,开展读书征文、演讲竞赛等活动,教师、学生将征文发布到书香乾明公共博客上。

  3、开展主题班队读书活动。分别以“新中国60周年道德模范故事会”、“我爱我的祖国”为主题开展班级故事会、演讲、诗朗诵等形式的读书活动。 12月7日全校班会统一开展班级读书节活动。届时学校进行检查并摄影。

  4、开展“书香校园”评选表彰活动。此项活动以“书香校园”为主题,评选“书香班级”、“书香学生” 、“书香家庭”、“书香教师”。

  征文对象:

  全体师生及学生家长

  征文要求:

  1、以大赛主题为背景,可自拟小主题。题目自拟。

  2、内容:

  (1)内容健康,积极向上,客观真实。

  (2)情感真挚、感动他人、温暖社会;有闪光点,有启迪意义。

  (3)主题鲜明,观点正确,语言流畅,文风朴实。

  3、征文体裁:

  文体形式不限 (字数原则上不超过1000)

  评奖方式:

  (1)由学生会组织成立评选委员会进行评选。

  (2)评选委员会由校长、教导主任、文学社指导老师、语文教研组老师、学生代表等组成;

  (3)评选委员会做出的评选意见,最终以少数服从多数表决通过;书香家庭由班主任推荐,推荐的书香家长要求发表亲子共读的`读书心得一篇以上。书香教师要有三篇以上的读书心得发布在博客上,并有学习笔记。

  (4)评选标准:突出“创新”、“感动”、“温暖”“和谐”为前提。

  奖项设置:

  本次评选设个人奖和组织奖。个人奖:评选十佳书香学生、十佳书香教师、十佳书香家庭。组织奖:每年级评选一个书香班级。

  特别注意:

  1、投稿注明班级、作者姓名。

  2、邀请家长与学生同读一本书,同写读书心得。

  3、所有教师参与活动,发表博文。

  特别声明:

  1、所有参赛作品必须是原创。

  2、参赛者对自己的参赛作品负责,如作品侵犯第三方权益,由参赛者负责。

  3、主协办方有权对来稿进行必要的修改或删减,并保留发表的权利。

  4、对于所有参赛作品,参赛者同意主协办方以任何形式进行公益展示与传播。

  5、主协办方拥有活动最终解释权。

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