万圣节活动方案

时间:2023-01-31 06:09:06 活动方案 我要投稿

万圣节活动方案通用

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的万圣节活动方案通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

万圣节活动方案通用

万圣节活动方案通用1

  一、活动目的:

  1、介绍西方文化,带动校园文化;

  2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣;3、增进师生关系。

  二、活动时间:

  20xx年10月31日晚6:30-8:30

  三、活动地点:

  荆门疯狂英语Classroom1

  四、参加人员:

  荆门疯狂英语全体师生及部分学生好友

  五、活动准备:

  1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

  2、制作校园海报。

  3、绘制万圣节图画,布置会场。

  六、活动流程:

  1、进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。

  2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。

  3、集体游戏:鸭子舞(待定)

  4、主持人自我介绍。

  5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

  6、节目表演:

  a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。

  b、老师:集体做表演。

  7、游戏(待定)

  8、班级表演2-3个,个人才艺展。

  9、面具评比:

  a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”

  b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”

  10、trickortreat(讨糖果)

  七、活动结束。

万圣节活动方案通用2

  一、时间:

  20xx.10.28——20xx.10.31

  二、地点:

  学校、图书馆、旗台下

  三、活动流程:

  1、英语老师挑选各班一至两名学生(奇装异服、面具、帽子等)

  2、展板公告:欢乐万圣节,不给糖果就捣乱

  3、周三下午一节后后图书馆集合排练

  4、周四国旗下展示

  ⑴学生上场展示服装、喊出口号

  ⑵EASY介绍万圣节来历、特点、口号等

  ⑶学生共同响应口号:不给糖果就捣乱

  ⑷图书馆老师推介图书馆万圣节图书

  5、队伍巡回各年级组演出,不给糖果就捣乱。

  6、周四下午放学后图书馆研读万圣节的英文绘本、绘制面具等。

  7、万圣节书本征集及推介:书、南瓜灯、图书

  四、人员分工

  1、英语组成员:负责通知、挑选学生

  2、EASY老师:排练、培训学生、英文书籍推荐

  3、图书馆老师:布置书籍推荐会、策划、购买道具、分发糖果、黑板通知、串词等

  4、拍照:“小管”

  5、新闻:姜莹

  五、道具:

  自制:奇装异服、面具、帽子

  购买:南瓜灯3个、万圣节贴图、糖果

万圣节活动方案通用3

  一、活动目的

  1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

  2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3、增加父母的'赞誉度。

  4、吸引校外的学生和父母,提高幼儿园知名度。

  二、活动方案

  时间:

  形式:室内和户外相结合

  对象:在园学生及父母(可邀请非本园的学生及父母参加)

  三、活动前准备工作:

  1、通知父母和学生参加本次活动。(各班老师)

  2、布置教室环境。

  3、活动所需物品:

  a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)

  b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、

  c、活动PPT

  四、活动流程

  1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)

  老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

  2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)

  主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

  3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)

  老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

  (竞猜题目见副表。)

  4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

  5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)

  游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

  游戏活动二:魔法气球(5分钟)

  游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

  6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)

  地点:幼儿园操场

  内容:

  a、有奖竞猜活动。

  b、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮,跟老师或父母(提前准备糖果)要糖果。

  c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

万圣节活动方案通用4

  活动背景:

  通过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化,体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪,更可以带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围,让整个城市活跃起来,同时提升各自的品牌形象。

  活动主题:

  小城故事多亲子疯狂搞怪大行动。

  活动时间:

  10月31日晚上。

  活动地点:

  幼儿园

  活动内容:

  要么捣蛋,要么给糖,各种精彩游戏,灯光闪烁,小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一起职业体验,嗨翻小城,与你度过一个不一样的夜晚。

  活动版块:

  1、精彩的魔术神秘表演

  2、未来城特色主题较色扮演活动

  3、鬼屋探险的惊悚

  4、与女巫的第一次亲密接触

  5、梦幻花车现场巡游

  6、万圣节的神秘礼物

  7、寻找城堡宝藏

  8、向快乐出发

  活动流程:

  1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30-18:10)

  2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作角色,减少在活动过程中的恐惧感。(18:10--18:20)

  3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市,可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出现在你的眼前要么捣蛋,要么糖果

  4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

  5、手工坊制作亲子工作,跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

  6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼,价格1元一个

  7、鬼屋探险,,将寻宝奇兵布置成鬼屋的`样子,恐怖,搞怪,家长孩子可以一起进去参观。(背景音乐Halloween Music)

  8、魔法屋装扮成女巫居舍,小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题,答对的可以亲一下女巫,锻炼孩子的胆识,打错的获得糖果奖励)

  9、组织的家庭万圣节搞怪服装T台秀表演

  10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一起在小城市里寻找标记,找到小标记可以到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)

  11、嘉年华舞台亲子活动,还有未来城精彩的特别角色体验帮女巫寻找丢失的扫帚

  12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象,准备足够的糖果,可获得mini币。

  13、吕剧舞台精彩的魔术表演,时间与嘉年华错开

  14、消防车装扮成梦幻花车,刺激的音乐,欢乐的人群,小朋友可以坐车环游世界

  15、鬼鬼们邀请小朋友及家长一起双手搭肩开火车,激情诡异的音乐响起了,街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里,绕着小城市一起嗨起来,全场气氛高潮。(19:20--19:30)

  活动内容——亲子游戏活动:

  活动一:打怪兽(5-6岁)

  目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

  准备:球若干、大篮子两个

  玩法:事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

  活动二:咬苹果(4-5岁)

  准备:苹果若干、脸盘

  玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  活动三:吹面粉(3-4岁)

  准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

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