活动方案

时间:2022-09-02 09:32:05 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案模板4篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】活动方案模板4篇

活动方案 篇1

  为贯彻落实《共青团中央改革方案》有关精神,深入实施高校基层团支部“活力提升”工程,根据团中央《关于开展高校共青团“活力团支部”创建遴选活动的.通知》文件要求,定于本学期10至11月份面向全校范围开展“活力团支部”创建遴选活动,有关事宜如下:

  一、活动时间

  20xx年10月至11月

  二、活动范围

  面向全校学生团支部,包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部。

  三、遴选条件

  1.组织运行活力强。团支部在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实,组织运转规范、顺畅。

  2.工作开展活力强。团支部有明确的工作职责,能够及时改进创新工作方式载体,工作开展富有针对性、实效性。

  3.团员参与活力强。基层民主及团支部的设置方式和成员配备较为完善,团员学生能够积极参与、推动团支部的工作和建设。

  4.“青年之声”活力强。团支部积极参与“青年之声”平台建设,利用“青年之声”展示团支部动态,提升团支部活力。

  四、活动安排

  1.院级评选活动:各二级学院团组织对活动进行广泛宣传发动、组织申报、资格审查和遴选,每个学院可推荐2个“活力团支部”候选集体至校团委。(新型基层团支部由上级主管单位进行报送)

  2.校级评选活动:校团委根据各学院(单位)报送情况进行评选,评选包括三部分:

  (1)“活力团支部”候选集体资格审查阶段:遴选20个左右候选集体进入校级评选阶段;

  (2)“活力团支部”候选集体媒体宣传展示阶段:于“xx农业大学团委( )”公众号进行微信投票展示,总分20分;

  (3)“活力团支部”候选集体“青年之声”动态评分阶段:“青年之声”平台动态分值评定,总分30分;

  (4)“活力团支部”候选集体专家评审阶段:专家进行评议,总分50分;

  3.表彰阶段:

  校团委将根据参评情况,评选出校级先进“活力团支部”10个进行表彰及校内推广,并选送3-5个校级先进“活力团支部”参与省级“活力团支部”遴选活动。

  五、申报材料提交及截止时间

  1.需提交电子版材料:《“活力团支部”候选集体申报表》及3张申报团支部集体照。

  2.申报截止时间:20xx年10月20日

  联系人:

  联系方式:

  邮箱:

  xx学院团委

  20xx年10月9日

活动方案 篇2

  一、宗旨

  我们要用我们的身体力行把我们对增城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式。

  二、意义

  1、 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来,低碳,环保。绿色

  2、增强我们团队的影响力,增加队友与队友之间的交流和认识,使我们团队更加团结;同时增进队友的友谊,大家难得聚在一起,希望通过活动,激发队友之间的互帮互助的精神,和团队意识。

  三、活动时间:

  XX年3月16日星期六早上九点至下午的三点半回程

  四、活动地点:

  增城市增城广场( 东汇城对面,增城广场大柱集中)——小楼镇何仙姑庙

  XX年3月16日星期六早上九点半准时在增城市增城广场( 东汇城对面,增城广场大柱集中集中,出发。中午吃完午饭,小休一阵,回程。

  五、参加人员:我们团队的所有新老队友(义工、志愿者)

  六、参加人数:六十名以内。

  七、活动费用:aa制。队友需自备饮用水,租车的'费用(七到八元每一台,队里统一租,并运至增城广场)。需自备午餐费用。各队友无需带多钱,够用就好。

  八、活动内容

  骑行绿道,游览何仙姑庙,中午队友聚餐等。

  九、 注意事项: 请各位想参加活动的队员自备活动当中的用水及费用问题,请根据自身情况带钱,不宜带过多现金,应确保回家的费用。

  在活动中,请注意人身安全财产安全。穿休闲服饰做好防晒措施。有意参加的队员请于3月14号前发送信息(姓名+电话号码)到13924838277刘惠玲。

  备注:参加的队友必须遵守交通规则,不可偏离单车骑行道,复杂路况及复杂十字路口必须停车推行。车队务必保持匀速前进,不可超速或独自超队骑行。参加活动要服从队里安排。由于队里没有经费,队友务必自行买保险,自己负责自身安全,我们团队不负责队友的人身安全和财务安全。请所有的队友务必遵守义工守则和志愿者规章制度。

  十、骑行活动负责人:(总队联谊部长,本次活动带队队长)

  报名方式:发手机信息或qq信息

  联系方式:

活动方案 篇3

  活动目标:

  积极参与英汉两种语言的游戏活动,能自主选择阅读活动,习得有关蜗牛的知识经验。提供丰富的阅读环境,营造轻松愉悦的学习氛围,培养幼儿表达的积极性,提高幼儿语言表达的能力。

  学会观察与思考,了解、认识蜗牛的生活习性,学会发现问题,愿意自我解决问题,有一定的解决问题的能力。通过实验观察,讨论与分享,初步获得有关蜗牛的知识经验。能主动参与户外活动,自主创编昆虫的模仿动作,提高动作协调性、敏捷性,培养团队意识与合作运动的能力。

  晨间锻炼

  提供材料:海绵垫、圈、跳绳

  活动组织:

  1、幼儿自由选择器械进行锻炼。

  2、重点指导能力弱的小朋友。

  活动说明:

  重点指教师导鼓励幼儿积极参与煅练,提醒幼儿园注意安全。

  阅读与对话

  提供材料:

  阅读材料、表演道具。

  活动组织:

  幼儿自由分区阅读。(表演文学作品《月亮船》,墙面资料阅读,图书阅读

  电脑资料阅读,自由聊天。

  看图讲述故事《我们的`画》

  活动说明:

  在故事中重点引导幼儿认识动词和名词。提醒幼儿阅读中语态音量,不干扰他人。

  探究与体验:研习蜗牛

  提供材料:

  1、记录表、笔。

  2、蜗牛、大盒子、泥土、树叶等。

  3、水果、米饭、糖、菜叶等食品。

  4、(冷、热)水、冰、酒精灯,牙签、音乐、发响乐器、手电筒、各色纸条或各色颜料等。

  活动组织:

  1、分享与交流有关蜗牛的知识经验。

  2、阅读幼儿的问题、讨论研习方法。

  3、介绍师生共同准备好的材料,提出研习要求。

  4、幼儿自由合作观察研习蜗牛,引导幼儿做记录。

  5、展示与交流:让有需要的幼儿阅读自己的记录,教师帮助提升经验。

  活动说明:

  教师帮助幼儿记录问题,引导幼儿阅读,并进行归纳和提升。

  运动与健康

  提供材料

  球、大口袋若干、录音机、磁带、地垫等,布置好场地。

  活动组织:

  运动准备:

  快慢交替跑,韵律操。

  1、分组练习动作:推小车、玩沙包。

  2、竞赛游戏:毛毛虫。

  3、亲子游戏:蜘蛛附子。

  4、结束部分:放松运动—蝴蝶飞。

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  活动说明:

  鼓励幼儿积极参与活动,提高走、跑、跳等动作技能,体验运动的愉悦。

活动方案 篇4

  为保障草原音乐节期间医疗卫生安全,有效预防和控制各类突发公共卫生事件的发生,结合音乐节期间工作需要,制定本方案。

  一、指导思想

  提高卫生系统应对各类突发公共卫生事件的应急处置能力,防止活动期间各类传染病暴发流行,能够及时、迅速、有效的采取应急处理措施,做好卫生应急处置工作,最大限度地减少人员伤害,维护节会期间社会稳定。

  二、基本原则

  遵照“统一领导、分级负责;反应及时、措施果断;部门协作、共同应对;平战结合、常备不懈”的工作原则。旨在加强活动期间突发公共卫生事件的`应急处置能力,迅速控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障与会人员健康与生命安全。

  三、主要工作措施

  (一)加强组织领导

  在草原音乐节指挥部的统一领导下,成立医疗卫生保障工作领导小组。负责统一组织、指挥、协调卫生安全保障工作,安排部署活动期间的公共场所卫生监督、疫情处置和医疗救治工作,督促有关单位落实各项卫生措施,调查处理突发公共卫生事件。

  (二)实行包保责任制

  明确具体工作职责、责任单位、责任人,以及整个活动开展情况,确保工作取得实效。

  (三)实行责任追究制

  各医疗卫生单位主要领导、分管领导、相关工作人员,是活动期间医疗卫生保障工作的责任人。对工作不落实,措施不到位,影响活动正常进行的,将依据有关规定追究责任人的责任。

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