活动方案

时间:2022-09-16 08:36:51 活动方案 我要投稿

精选活动方案模板集锦7篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

精选活动方案模板集锦7篇

活动方案 篇1

  孩子的世界就像童话,充满欢乐。但是,就像童话里总有大灰狼一样,如果大人没有警惕,孩子们的生活里就会埋伏着一个杀手——儿童意外伤害。意外伤害离我们的孩子有多远?我们怎样捍卫孩子们的安全?是国家、社会、幼儿园、家庭必须考虑的.问题。

  今年3月29日是第十五个“全国中小学 生幼儿园安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作,开展安全教育和紧急疏散演练活动。

  在日常生活中,我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练,定期组织全园疏散演习。利用家长资源,开展“警察叔叔进课堂”活动,对孩子们进行公共安全教育和自我保护能力的培养。

  为全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我园定于3月27日上午9:30——11:00召开“关爱生命,保护儿童”主题会议,向家长传播安全知识,增强安全意识,学习防范措施。届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不同行业,关注儿童安全的专家和领导,为我们进行专题讲座。提高家长保护孩子的能力,让孩子远离伤害,因为安全是一切幸福的基础。

  活动安排:

  1、长清区教育局领导讲话:安全应放在教育第一位

  2、 新城派出所李祥:

  ●给孩子一个安全的环境

  ●加强疏散演练确保孩子平安

  3、幼儿园安全教育实施措施介绍

  4、儿科医生焦念俊:做个会保护的父母

  ●儿童常见意外伤害;

  ●家长如何预见危险;

  ●儿童安全用药常识;

  5、体育教师赵辉:开展体育运动,为健康成长保驾护航

  ●保护儿童不是通过束缚的方式;

  ●如何防范运动伤害;

  ●强身健体让孩子健康成长;

  6、安全倡议书:为了孩子的安全父母应做的50件事

  让我们一起行动起来,保护我们的孩子,改善我们生活的环境,让这个社会成为更加安全、友好、和谐的家园。

活动方案 篇2

  为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师热爱教育事业,推动学校各项事业的全面发展,由工会牵头,其他部门协助,本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下:

  一、联欢会内容

  1、播放10分钟左右李坦然老师的专题视频材料;

  2、成校长介绍我校的发展情况15分钟左右

  3、文艺节目表演,节目预计学生节目4个,老师节目4个。

  4、节目中穿插李坦然老师的讲话,以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花;为我校在职在岗的教龄满xx周年的老教师送花。5、活动过程中穿插互动节目,由成校长给大家抽奖。分别是一等奖20人,奖品金额120元;二等奖60人,奖品金额80元;三等奖120人,奖品金额50元。(抽奖奖品由后勤协助)

  二、时间安排

  1、演出时间及排练:

  演出时间:20xx年9月9日下午16:00—17:xx

  排练时间:9月8日18:00—20:00;(服装、道具等全部到位)

  三、工作人员的具体分工: 1、节目主持:嵇丽丽、邵华川

  2、节目协调与督导(卢会芹、翟海军):

  负责督查节目排练的进展情况,协调演员的课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等;通知工作人员排演的时间,地点。掌握演员出勤情况,管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会,及时督导整改会上提出的问题。

  3、艺术监督(周 勇、刁艳艳、殷 敏):演出期间负责后台组织和节目艺术管理;督导每个节目的音乐的质量、管理舞台上的事务,包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态,发现问题及时处理。

  4、剧 务(吴海建、张国兵):

  1、安排人员“递麦”(1至2人),递麦员要纪录哪个节目用几号话筒,哪个节目不需要开话筒。

  2、借电容(电声)话筒最少2只,用于合唱扩音;借电脑一台,确保使用无故障。

  3、安排人员在艺术监督指导下催场(1至2人)提前三个节目把演员引导到入场口,并负责引导演员下场(3人)。4、搬运道具(合唱节目开始前搬运并摆放合唱台,合唱结束时及时把台撤走;钢琴搬运)。

  5、负责整场晚会服务工作。

  6、负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的检查,确保晚会期间所有设备的正常使用。

  5、灯光音响(杨思林、黄兆勇):根据晚会的.整体要求,设计灯光的舞台布置,以及灯光的使用种类和喷雾的数量;负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用,以及合成彩排时的音效调整等。

活动方案 篇3

  为引导学生树立文明观念、争当文明市民、展示文明形象,不断提升广大学生素质和社会文明程度,寒假期间全校学生开展“争做文明小市民,排队礼让我先行”主题教育实践活动。

  一、活动时间

  寒假期间

  二、活动主题

  争做文明小市民排队礼让我先行

  三、活动对象

  全体学生

  四、活动内容

  (一)开展“争做文明小市民排队礼让我先行”家庭交流活动。(八年级、高二年级)

  由学生组织2次家庭会议,寒假放假时,每位学生通过家庭会议与爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起学习排队礼让知识,讨论如何在学校、在公共场所开展排队礼让、体现文明素养。寒假结束时,再组织一次家庭会议,总结家庭在寒假期间开展排队礼让活动的心得体会,提出下步开展文明礼让的家庭倡议。每位学生根据家庭会议精神,写一封致全体家庭成员的一封信,倡议排队礼让,争做文明市民。家庭成员给孩子写一封回信,积极响应孩子倡议,提出家庭实践构想方案。开学后请每位同学上交1封书信(含家长回信),学校将进行评比,择优在学校网站、微信及区市平台宣传。

  (二)开展“争做文明小市民排队礼让我先行”家庭实践活动。(七年级、高一年级)

  每个学生以家庭为单位,与父母亲、爷爷奶奶、外公外婆一起,开展一项或多项排队礼让实践活动,家庭成员要制定文明礼让家庭实践活动方案,主要围绕交通出行、公共场所、旅游景区的文明礼让规则,认真开展排队礼让活动,积极践行文明礼仪,推动形成社会文明风尚。家庭成员之间要相互提醒,相互监督,形成共识,每位学生要成为家庭成员践行文明礼让排队活动的.小倡议者、小监督员、小带头人。活动过程请拍照记录,开学后请每位同学上交1幅活动照片(文件名“班级+姓名+活动时间+活动说明”),学校将进行评比,择优在学校网站、微信及区市平台宣传。

  (三)开展“争做文明小市民排队礼让我先行”原创公益广告评比活动。(七年级、高一年级)

  每位学生在寒假期间以“争做文明小市民排队礼让我先行”为主题,创作绘画作品、动漫视频或创艺手工等,要求主题鲜明,富有感染力。可以由家庭成员或指导老师指导,开学后请每位同学上交1个原创作品,学校将进行评比,择优在学校网站、微信、校刊及区市平台宣传。

  五、工作要求

  1、请同学们积极鼓动家庭成员一同参与,并通过家庭成员的微信朋友圈、QQ空间和个人微博晒出家庭成员之间的书信、活动方案和活动照片,将文明传播。

  2、各班(通过初评)推选出10封书信,50幅照片(附说明),5个原创公益广告;各年级推选出2封书信,20幅照片(附说明),2个原创公益广告,优秀作品汇总打包后统一发至邮箱:xx,原创公益广告(纸质版)交至学工处办公室,截止时间:20xx年3月4日。

  xx中学

  20xx年1月5日

活动方案 篇4

  各市(县)区卫生计生局(委),委各直属单位,在锡省属医疗卫生机构:

  根据市明办《关于开展崇德乐善“一月一主题”4月“卫生健康”普及月活动的通知》要求,经研究,决定在全市组织开展“卫生健康”普及月活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年4月1日至4月0日。

  二、活动任务

  1各地、各单位要组织开展2—场进社区、进企业、进学校、进机关、进广场、进军营和进流动人口集中居住点的宣传咨询服务活动或健康知识讲座。20xx年“卫生健康”普及月活动项目(附1)请于月2日前报市卫计委宣传处,市卫计委将优选0个活动项目上报市明办,由市明办在市主流媒体向社会公布。

  24月7日是世界卫生日,今年的活动主题是“全民健康覆盖:每一个人,每一个地方”,活动口号是“人人享有卫生保健”。4月7天当天,各地卫生计生部门要提请党委或政府分管领导在各自主流媒体发表电视讲话或刊登署名,呼吁全社会要确保所有人都能在需要的'时间和地点得到良好的卫生服务,根据本地实际举办“卫生健康”普及月活动启动仪式;各地各单位要采取多种形式开展各类宣传咨询服务活动或健康知识讲座,向群众传播健康理念,普及健康知识,提供健康服务,积极倡导健康明生活方式。

  三、活动要求

  此次活动是一次全系统上下联动开展的惠民生志愿服务活动,也是提升全系统良好社会形象的有效载体。各地各单位要根据通知要求,组织宣传发动,精心策划部署,切实抓好落实;要充分发动卫生计生志愿者开展健康讲座、健康咨询、健康帮扶等志愿服务活动;要将活动开展情况及时向社会公布,便于群众提前知晓并接受服务;要运用各类宣传平台做好活动的宣传报道工作。活动开展中,各地各单位要统一使用“健康无锡”志愿服务队旗,着“健康无锡”志愿服务马夹。

  请各地各单位于月4日前上报活动总结和活动视频及照片。

活动方案 篇5

  一、主办单位:县二小工会

  承办单位:县二小体育科组

  二、比赛时间和地点:

  20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30

  本校篮球场

  三、比赛规程

  (一)背靠背挤篮球往返接力

  以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛采用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前。

  规则:

  (1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接。

  (2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛。

  (二)同心协力跑

  1、比赛器材:捆绑带若干条

  2、参赛人员:6人(4女)

  比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚捆绑起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落,应在原地重新绑好再继续比赛,否则视无效。

  四、奖励办法:每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元。

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。复活节发生在过了春分月圆后的第一个星期日,原是纪念耶稣复活的.日子.而现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。

  二、复活节教学活动时间:X月X日。

  三、复活节活动环境布置:各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品,如:彩蛋、小兔等,还可以写上祝福心语,摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境,例如饰物展示在中庭、楼梯等,还可以体现幼儿以家长的作品。

  四、复活节活动教学内容:

  1、组织幼儿了解复活节的节目特征以及其节目代表的内涵:比如:现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。幼儿园复活节主题活动方案范本参考由精品学习网提供!

  2、英文教学内容:复活节Easter 鸡蛋 Eee 彩色的鸡蛋 Colorful egg小兔 bunny 滚鸡蛋 Roll eggs 找鸡蛋Find eggs

  3、组织幼儿在幼儿园玩 “找鸡蛋Find eggs” “滚鸡蛋Roll eggs” “运蛋”等游戏。

  4、教师与幼儿一起动手制作各式各样的彩蛋和小兔头饰,也可以延伸到家庭参与,给孩子营造浓厚的学习气氛,并把作品展示在家庭以及校园的每一处。

  5、组织家长与孩子一起亲子教学延伸活动。

  6、美术组研究制作大气、隆重,艺术性强,给孩子提供浓郁、激发力强的多元文化教育气氛。

  7、充分发挥外教的优势和作用,由外教主动参与制定教学计划,落实计划的执行。

  五、活动准备:

  购买30个鸡蛋、15个鹅蛋、颜料、画笔、各种制作蛋的废旧材料,彩带、

  游戏工具、教学计划、亲子活动方安。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  班主任肩负着教育的重任,在各方面教育力量的联系协调中起着纽带作用。在某种程度上,班主任工作是一所学校工作质量的缩影。为了营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围,激发班主任工作热情,提升班主任教育艺术,促进班主任专业发展,树立先进典型,宣传和树立热爱学生、爱岗奉献的班主任精神,我校举办首届班主任节。

  班主任节的设立,是学校对班主任工作的肯定和感激,也包含着对班主任工作的鼓励与期待,更是一种荣誉、责任和地位的的象征。

  二、活动目的

  理解班主任 感谢班主任 发展班主任

  三、活动时间

  20xx年4月

  四、活动安排

  (一)学生层面活动

  1.写一封给班主任的信;

  2.说一句给班主任的悄悄话;

  3.为班主任做一件贴心的事。

  具体要求:写心里话,叙师生情,抒感恩意,做贴心事。每班每生都写都做,积极、用心参与。信件集中评选,优秀信件结集出版。

  (二)班主任层面活动

  1.“我的班主任故事”叙事大赛;

  2.致全班学生一封公开信。

  具体要求:

  1).“班主任叙事”。

  (1)所叙故事必须是自己亲历的`事;所叙的教学事件必须真实。

  (2)所叙故事具有典型性。即必须是在班级管理过程中、在班集体发展中带有标志性的东西。

  (3)所叙故事具有问题性。具有问题性的事件,常常是那些让人从心理上感到振奋、激动、惊诧、感慨的事情,或忧虑、悔恨、仿徨、困惑的事情。

  (4)所叙故事要具有意义性。

  2).致全班学生一封公开信。要求真情实感、真情寄语、真情流露。

  3).班主任叙事大赛优秀作品结集出版。

  (三)团委、级部层面活动

  1.班主任风采展示

  采集内容:班主任的个人生活照、与同学及家人生活学习点滴。

  上交时间:4月5日即周五前;上交地点:上交团委。

  2.学生的心愿采集

  采集内容:学生对班主任的感谢、祝福、希望、小贺卡等。

  传递方式:由班长收齐后将学生心愿统一打成礼品包。

  上交时间:4月5日即周五前;上交地点:班主任办公室。

  3.推举“ 的班主任”

  以班级为单位,选出最能体现出本班班主任风格、特点的形容词,如“可爱的班主任”、“可信赖的班主任”、“幽默的班主任”、“认真的班主任”等等。以班级为单位申报,推举出学生心目中“ 的班主任”,并且附上对班主任的个性化评价(不超过三行字)。

  上交时间:4月5日即周五前;上交地点:团委。

  4.为班主任点歌祝福

  各班挑选一首歌送给班主任,将歌名上报学校团委,每天下午校园广播台安排播送,送出学生的祝福。

  上交时间:截止4月10日;上交地点:团委。

  5.举办主题班会

  以班级为单位,由班委带动学生举办一节班会,主题是“炫我老班”。邀请班主任及任课老师参加班会。班会节目可以是学生的舞蹈、诗朗诵、小品、游戏等,内容做到新颖、有趣,让班主任度过一次难忘的节日。

  班会时间:3月29日星期一(学校统一检查)。

  6.出一期以班主任节主题板报

  要求:板报主题突出,格调高雅。

  7.开展征文比赛:

  1.面向全体老师,开展“我的教师生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教师”、“我骄傲,我是一名班主任”征文比赛。

  2.面向全体学生,开展《感谢你——班主任》、《炫我老班》《心存感恩,成就未来》等为主题的征文比赛。

  通过征文比赛,宣传和发扬“热爱学生、爱岗奉献”的班主任精神,让学生们充分认识到班主任是付出最多、最有爱心的人,是工作负荷最重、压力最大的人,是贡献最大、最值得尊重的人,也是最需要理解和支持的人。

  上交时间:4月5日即周五前;上交地点:语文教师推选优秀作品报送学校团委。

  (四)政教处及学校层面活动:

  1.优秀班主任评选及表彰;

  2.举行第三届主题班会优质课比赛;

  3.举办班主任叙事大赛;

  4.出版班主任及学生征文集;

  5.聚餐茶叙。

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