实用的元宵节活动方案5篇
为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的元宵节活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元宵节活动方案 篇1
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过制作、品尝、参观、学习和猜谜等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。现将活动方案公布如下：
一、活动时间：20xx年2月9日
二、活动准备：
1.20xx年2月3——2月8日，“蛟龙迎春”亲子花灯制作与征集阶段。
2.2月8日上午各班级的将花灯送到幼儿园操场、大厅展出。
3.幼儿园组织团员收集谜语并张贴在灯笼上。
4.联系舞龙队到幼儿园表演。
5.食堂给每个班准备好搓元宵的`糯米面、豆沙馅。
三、活动内容：
(一)晨会活动(9：00——9：20)
内容：让幼儿知道农历正月十五是我国传统节日——元宵节，是个团圆的节日，知道赏花灯是元宵节的一个传统习俗;并对亲子花灯制作比赛进行现场颁奖仪式。
(二)教育活动(9：40——10：10)
1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。
2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。
3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。
(三)欣赏花灯(10：20——11：00)
1.欣赏舞龙队表演龙灯
2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
3.能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。
4.产生自己制作花灯的愿望。
(四)搓元宵、品尝元宵(14：40——15：30)
1.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
2.各班组织孩子搓元宵。(从和面开始让孩子感知元宵的制作过程，孩子们在搓元宵、品尝元宵的过程中体验节日的快乐。)
3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
(五)亲子猜灯谜(16：00—16：30)
各班家长带孩子自由猜灯谜，家长读谜面，孩子猜谜，最后由家长揭示谜底(谜底在灯笼的背面)。
元宵节活动方案 篇2
活动目的：通过举办节日期间的一系列促销宣传活动，进一步提升餐厅在当地的知名度，让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名，吸引客源，扩大消费群体，进而能够很好的增加本店的经营收入扩大品牌影响力。在当地做到良好的'口碑营销。
1. 迎元宵，赏灯会
元宵节期间到店消费满300送两张价值50元的门票，满600送4张
2、情人玻璃瓶
“ 特别的情人节，温馨与甜蜜”，当天，情侣消费可以赠送2个彩色玻璃瓶，写下赠语送予对方。
3. “您消费，我送“财””
活动期间，凡是进店消费的顾客，每桌赠送精品菜!
送“财”的“财”即为菜，取其谐音。赠送的菜，应取一个与“财”有关的名字，突出新意。
4、“正月十五元宵节，美味元宵送给您”
正月十五当天，只要来本店就餐，每桌顾客将免费获得本店赠送的美味元宵一份。让您在元宵节的夜晚感受XXX的温暖。
团圆宴，情人套餐
5. 温馨团圆宴，
元宵节当天到店消费，当桌客户年龄合计满100减10元。
6. 送劵送礼品类活动
元宵节活动方案 篇3
一、 活动主题：
xx闹元宵 欢乐享四季
二、 活动宗旨：
1.成交客户答谢，提升项目口碑
2.借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率
3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售
4.展现xx社区文化，提升品牌亲和力。
三、 活动组织机构：
xx地产
四、 活动对象：
xx，xx业主，意向客户，
看到信息参与客户，预计人数在150人左右
五、 活动时间：
2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00
六、 活动地点：
xx、xx销售中心
七、 活动流程：
注：方案包含图片仅示意，以具体情况、实际操作为准。
1、前期准备
(1)宣传工作
⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息
⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板
⊙置业顾问点对点电话宣传
(2)来宾邀请
⊙对xx新老客户电话邀请
⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏
⊙相关合作者邀请
(3)现场布置工作
在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装
⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵 阖家庆团圆”主题板一块(小)
⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区域
⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。
⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板
⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。
⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。
⊙xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。 ⊙现场工作人员都穿着喜庆服装，营造气氛。
(4)人员准备 ⊙迎宾两名
⊙灯谜工作人员两位 ⊙灯笼工艺师一位
⊙包汤圆比赛工作人员一位
⊙保洁4个 ⊙保安3个
注：工作人员都身着喜庆服装
(5)物料准备
⊙购买活动所需的物料 2、活动的'主要内容及具体安排
(1)具体活动：视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕
⊙背景音乐：xx、xx销售中心播放元宵歌曲，营造欢乐愉悦的元宵气氛。
⊙元宵猜灯谜： 时间：活动全天 地点：活动区
配备：气球100个，灯笼30个，灯谜130条，抽奖箱一个，价值700元左右的奖品，工作人员2名，分别组织两种水平的比赛。
具体：分一般和困难两个档次的灯谜。
一般水平的灯谜：每一组家庭、集体(三人一组，要求两个大人一个小孩搭配)，“气球一响，猜对有奖”活动把谜语(可将xx、xx的项目信息做成问题)放在气球中，预备100个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对一题即可参加抽奖活动，到奖券中奖率100%。奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。
困难水平的灯谜：“xx闹元宵，欢乐享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛，在销售中心挂置30个左右的灯笼，其中十个灯谜将“xx闹元宵，欢乐享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜，同样以家庭、集体的方式参与(六组)，选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品：迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。 藏头主题灯谜：
X xx人齐唱仙曲(打一成语)——不同凡响 X 荷吃草(打一字)——何 闹 闹出门(打一字)——市
元 元前明后(打《水浒传》人名)——宋清 宵 宵中赏日出(打一成语)——黑白颠倒
欢 欢喜冤家(打一成语)——又爱又恨 乐 乐出牙齿(打一成语)—— 笑口常开 享 享全家福 (打一成语)——天伦之乐
四 四通八达(打一成语)——头头是道 季 季无子(打一字)——禾
将“xx闹元宵，欢乐享四季”每个字分别贴在一个灯笼上，同时每个灯笼对应贴上其灯谜，与其他灯笼区别开来。
注：可根据预算与实际情况择一进行，人数要求也可根据到场人数进行调整，进行个人比赛。
⊙现场学做灯笼： 时间：活动全天 地点：场内外
配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做灯笼的材料。
具体：请一名手工艺人，现场教来宾学做灯笼，加强客户的体验，加深对节日气氛的感悟，制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。
⊙包汤圆赛 时间：活动全天 地点：活动区
配备：工作人员1名，包汤圆的食材。速冻汤圆6袋
具体：活动每轮4人竞赛，每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛，上午下午各三次。
(类似也可以举行夹汤圆比赛，穿珍珠项链比赛：在规定时间内用针线穿小汤圆)
⊙捏糖人
时间：活动全天 地点：场内外
配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做糖人的材料。
具体：糖人师傅现场教各色糖人，同时现场来宾也可互动体验，以增加互
动及节日氛围。
(2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾)活动策划
⊙保洁人员4名，负责保持销售中心以及景观体验区的清洁，四人根据当天活动区域机动调整责任区域。
⊙保安人员3名，一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度，另外两名负责现场的安全。
3、活动后期
⊙进行活动总结，分析问题经验。 ⊙与媒体联系，发布活动成果信息。
八、 人员清单
主要负责人：
(所在协会名称、联系方式)
年月日
⊙保洁4个 ⊙保安3个 ⊙机动人员2个
元宵节活动方案 篇4
一、 活动时间：
20xx年x月x日上午9：00
二、 活动地点：
多功能厅
三、 活动参加成员：
大班、中班、小班全体师生
四、 活动目的：
让幼儿感受快乐的元宵氛围
培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力
让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历
五、 活动准备：
红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子
六、 活动流程：
1、9：00主持人出场，引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的'理解。
2、9：05——9：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。
3、 9：20——9：25引导出今天我们要做的事情----做元宵。
4、 9：25——9：35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。
5、9：35——9：50师生共同动手做元宵。
6、9：50——9：55送去厨房煮元宵。
7、9：55——10：00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。
8、10：00——10：15猜谜语。
9、 10：1510：40制作灯笼，老师做示范，准备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、 10：40吃元宵。
元宵节活动方案 篇5
一、前言：
元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发现，超市里张灯结彩挂起了各式各样的.谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。
二、活动主题：羊年洋洋得意 张灯结彩大闹元宵
三、活动时间：20xx年正月十一至正月十五
四、活动内容：
活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜
活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;
活动二：吃元宵 甜蜜蜜
活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。
活动三：庆元宵 抽“元宵券”
活动期间，凡在本商场或超市购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。
活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆
活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。
五、活动费用：略
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