志愿者活动方案

时间:2022-10-13 18:48:47 活动方案 我要投稿

【实用】志愿者活动方案合集五篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的志愿者活动方案5篇,欢迎大家分享。

【实用】志愿者活动方案合集五篇

志愿者活动方案 篇1

  社区组织志愿者开展“世界读书日”志愿服务活动方案为进一步丰富xx社区居民的精神文化生活,激发居民读书热情,在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风尚,因此xx社区携手晨辉心萌芽社会服务中心在籍田街道xx社区会议室开展“世界读书日”志愿服务活动。

  一、活动主题:

  “世界读书日”志愿服务活动

  二、活动时间:

  20xx年4月23日9:30——11:30

  三、活动地点:

  籍田街道xx社区会议室

  四、活动对象:

  籍田街道xx社区居民

  五、活动目标:

  围绕“人人推荐一本好书”、“读书感受分享”等方面开展,借助社区现有图书、居民自有图书、辖区书报摊等资源开启世界读书日模式。让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶艺情操、感受快乐。

  六、活动内容:

  1、组织文化志愿者在xx社区会议室挂横幅,搬桌椅,布置现场;

  2、组织文化志愿者老师为大家讲解了读书的`好处和分享了读书的乐趣。

  3、最后文化志愿者老师和社区居民一起做书签游戏。

志愿者活动方案 篇2

  7月12日~7月31日我们进行了为期二十天的暑期志愿者支教活动,在这二十天里我们的主要任务是教学,在教学之外还进行了社会调查,现将具体情况总结如下。

  我担任初中班历史和小学五六年级地理老师。在教学及家访的过程中发现:首先,学生普遍基础比较差,很多东西我们自认为学生应该知道的实际上学生可能并不很了解,班里面也有比较突出的学生,但极其个别。大多数学生都是基础非常一般,有的甚至很差。其次,在对待学习的态度方面也比较消极。在平时和同学的交流中发现,很多同学对读书目标并不是很明确。当问及将来想做什么,成为一个什么样的人的时候,大多数同学都很茫然。有的学生表示,家里面经济条件不好,考上了家里人也供不起。也许经济条件落后是教育问题最致命的硬伤,当教育问题明显受制于经济的时候,学生学习的动力也便不是那么强烈了,也许对于一个能考上大学,但却上不起的学生来说,这是一件比考不上本身还要痛苦的事情。

  此外,当地人普遍文化程度不高,没有一种积极的读书受教育的影响氛围,学生也便寻找不到一种标杆和旗帜,在这种氛围中自己要求上进是需要相当的勇气和毅力的。

  在教学过程中,我在完成所计划的课堂教学内容之外,更注重的是在心理和精神上鼓励学生认清现实,并且心有理想,克服困难,能执着于信念,把读书当成一种追求,能有一种以读书人的身份走出去看看世界的理想,从而能更清醒地认识世界,认识家乡,心怀理想,建设家乡。用温总理的话说便是:脚踏实地,仰望星空。

  二、调研方面。二十天里除了搞活动放假的两天和7月25、26、27下雨三天之外,其他时间几乎每天都出去调研,队员的调研足迹遍布补抽乡十多个村,包括乡政府周边的大哨村、补抽村、吉久村和董哨村,此外还有离乡政府比较远的大本村、排当村、米沟村、夯尚村、大龙村和大卡村等。调研对象分三部分,分别是贫困学生、农村青年和留守老人。

  调研大部分都采用访谈的方式,因此比较详细地了解到了补抽乡经济和教育等方面的发展状况。

  经济条件:大哨村、补抽村和董哨村经济条件相对比较好,因为当地人大多数都种烟,政府负责收购,因此风险比较小,只要有地、有劳动力,一年收入还是比较可观的。而且由于邻近乡政府,因此这里的公路比较畅通,信息也比较通畅,一般的惠农政策也能及时的享受到。吉久村土地比较少,种植水稻或是烟草都比较少,因此当地大多数年轻人都外出打工,但是形势也并不乐观,有些人在外面挣钱还要让家里人寄钱过去。有些人实在迫不得已,就去矿上做钻工,但是去矿上非常危险,几乎天天都会看到死人。好多人条件都很差,出行基本靠步行,有些人条件好一些买得起有摩托车,但那都是买的二手货,新的买不起。吉久村经济条件比起前面三个村是比较差的,但是吉久村公路也比较畅通,政府也帮助村民安装了电视,对外界的信息接收也是比较方便的。大本村、排当村和夯尚村距离乡政府相对比较远,经济条件更要落后一些,大本村、排当村和夯尚村甚至没有完全通公路。这几个村的土地也比较少,烟草种植的也不多,由于距离乡政府较远,有些惠农政策并没有享受到。如我们在乡政府调研时了解到政府出钱帮助当地村民修沼气池,只要求村民出劳动力和少量的钱就可以修,但是在排当了解到的情况是政府要求村民出一千多块钱,因此好多村民由于出不起便没有修。还有关于房屋保险、作物保险,村民表示不知道这回事。在董哨调研时,村民表示平时和政府不怎么打交道,真正有事找政府的时候,政府也不怎么管事。这充分说明政府与村民关系比较疏远,政府有些惠农政策在宣传和普及上有待于提高。大本和排当要求政府帮忙尽快修通公路。

  关于教育问题的态度:几个村的具体情况不太相同,总结如下。以乡政府周边的四个村大哨、补抽、吉久和董哨为例,比较说明。我去过次数比较多的是吉久村和大哨村,其次是董哨,然后是补抽。吉久村普遍文化程度不高,大多数学生上完初中毕业就不上了,有个别中专生,很少有高中生,有一个高中生,读了半学期就不读了,因为成绩很差,而大学生更是没有。在调研中发现吉久村大多数人对教育观念比较淡薄,很多人表示孩子只要初中毕业,九年义务教育完成就可以了,除非学习成绩特别好,否则家里面也不会供,不会冒风险贷款,考上一般的学校家里是没有钱继续支持的。而且由于家长本身文化程度不高,所以想对孩子学习重视也没有办法。有些学生本来成绩也是比较好的,但在学校老师也不是很重视,好学生也给差的学生影响坏了。因此,不管是学生还是家长对教育普遍有一种很消极的态度,没有什么目标性,认为初中毕业就可以了。吉久村村长表示,学生考上大学一般都需要家里面贷款,不贷款是没有办法支持的。但贷款,除非是重点大学,数一数二的学校家里人才肯冒险贷,一般的学校毕业出来工作不好找,还款会成为问题,因此贷款读书就不划算了,所以读书要么读最好,家里人哪怕砸锅卖铁就一心一意供;要么最差,彻底放弃了。读书读的中游的,一般情况下也就放弃了。另一方面还怕贷了款读书出来找不到好工作,会让别人笑话,自己在村民面前抬不起头。村长自己的`孩子也是,村长表示,孩子读书如果是尖子生,家里人就贷款供,不是的话就算了。大哨村和董哨村情况类似,大多数人对孩子的教育问题相对来说是比较重视的,很多村民表示,只要孩子读书读的好,能考上,哪怕再难也要供。董哨村和大哨村高中生和大学生相比吉久村是比较多的。有些经济条件比较好的还送孩子去吉首读书。

  2分析原因:首先,教育问题主要受制于经济条件。补抽乡大多数自然村都是政府鼓励种烟的,经济条件较好的村都是靠种植烟草发展经济。大哨村、补抽村和董哨村由于种植烟草比较多,因此经济条件相对较好,对于孩子的教育问题,只要能负担起的,家长也会尽力想办法。有个别家长表示,自己因为没有文化,所以希望孩子多读点书,尽量接受高等教育。吉久村经济条件很落后,由于人均土地很少,所以种的烟草并不是很多,经济条件相当落后,很多人外出打工形势并不是很好,有些人甚至需要家里寄钱过去,因此负担学生的学费显得很吃力,当家庭经济负担不起学生庞大的学费支出的时候,鼓励学生积极接受教育似乎也便很难行得通了。其次,家庭子女众多也是家庭经济条件落后的一个重要原因。在我们调研中发现,子女众多是当地的一个普遍情况,一个家庭三到四个小孩的情况极其普遍,甚至还有四五个的。当地人普遍的观念是“有儿有女穷不起,无儿无女富不长”,家庭子女多,加上经济条件本身就不好,因此子女的教育问题分外困难的一件事。不过,吉久村村长反映,通过接收外界的信息,村民也在渐渐意识到这个问题,最近两三年传统观念已经有所改变,变为“儿子有一个就可以了”。传统生育观念的转变还需要一个很长的过程,从注重人口数量转变为质量的提高也仍然任重道远。

志愿者活动方案 篇3

  一、活动主题

  为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民族传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

  二、参加人员

  (1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;

  (2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的社区居民,每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;

  (3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。

  三、活动内容

  (一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少

  进行一次,每次安排20人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。

  (二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的'温暖。

  (三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

  (四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

  (五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:(1)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。(2)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。(3) 8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。(4)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日 ”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。(5)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

志愿者活动方案 篇4

  一、【活动目的】

  进一步发扬“无私奉献,互帮互助,团结友爱”的精神,使运动员得到更多的服务,使运动会更加正常、有序的进行。同时也让大学生在为同学服务的过程中得到更多的锻炼。

  二、【活动要求】

  志愿者应着实做到为他人服务,不计报酬,践行志愿精神。在运动会期间,志愿者要服从安排,对自己的任务认真负责,树立责任心,礼貌待人,注意我系形象,在运动会期间为运动会的顺利举办贡献自己的力量。

  三、【活动宗旨】

  每人贡献自己的一份力量,让我们的`运动会更加顺利

  四、【活动时间】

  20xx年xx月xx号—xx号

  五、【活动地点】

  xxxx学院校体育场

  六、【活动负责人】

  xxx,xxxxxxxx

  七、【人员安排】

  环保队

  19日:负责人:xxx 成员: xxx

  20日:负责人:xxx 成员:xxx

  供水小队

  19日:负责人:xxx 成员: xxx

  20日:负责人:xxx 成员: xxx

  督导队

  督导

  一队

  19日负责人:xxx 成员: xxx

  20日负责人:xxx成员: xxx

  督导

  二队

  19日负责人: xxx 成员: xxx

  20日负责人: xxx 成员: xxx

  医疗救

  护队

  19日:负责人:xxx成员: xxx

  20日:负责人: xxx 成员:xxx

  流动动检录组

  19日:负责人:xxx 成员: xxx

  20日:负责人:xxx 成员: xxx

  安保队

  19日:负责人:xxx 成员: xxx

  20日:负责人:xxx 成员: xxx

  后勤队

  负责人:xxx 成员:xxx

  报道组

  19日:负责人:xxx 成员:xxx

  20日:负责人:xxx 成员:xxx

  八、【活动流程】

  (1)前期准备:

  1、必备的一些药品,如云南白药、绷带、创可贴等

  2、准备一台饮水机、两桶矿泉水、四组纸杯、一张桌子

  3、准备50条绶带、一条横幅、2个工作牌、38顶帽子、统一的志愿者服装38套

  4、准备9个垃圾袋、 18个夹子、6个垃圾箱

  (2)活动期间具体安排:

  1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会副会长尤耿煌和副会长林超统筹负责,做好人员的调动安排并且做好志愿者出勤、考纪方面的登记,同时做好督导一队和督导二队的带领工作。

  2、运动会期间,环保队成员每天组织四次巡视体育场清理垃圾;时间分别为早上9点,11点,下午2点,4点。同时维护好大本营附近的卫生状况,保证大本营的现场外观整洁,桌椅整齐协调。

  3、设一个供水点,外加4名志愿者在设点处,负责给运动员送水。在运动员到达终点后上前扶持并且送水给运动员。

  4、组织督导队维持现场秩序,其中,督导队中的督导一队由尤耿煌负责,带领成员去径赛现场维持秩序,主要防止在径赛过程中有人忽然跑进跑道对运动员的安全造成影响;督导二队由林超负责,带领成员去田赛现场维持秩序,主要防止田赛过程中观看人员走进比赛场地被铅球等运动器械击伤。(若赛场上人员不足,可由机动队调动成员去帮忙,径赛现场,应多派志愿者分布在各个赛道上。)

  5、医疗救护队主要在运动会现场走动,遇到有运动员受伤的无论是哪个系的,救护队成员都要过去帮忙,负责扶持伤员,送药。

  6、流动检录队的成员,在运动场广播播报哪个系的运动员还没检录时,负责帮忙到各系的大本营上通知要参加比赛的运动员,避免运动员错失比赛。

  7、安保队主要负责排除现场的意外因素,赛前赛后桌椅的看管。在比赛过程中保护我们系的运动员。

  8、后勤队主要配合后勤组的具体工作,在医疗救护队送来伤员之后负责进行初步的治疗处理。帮忙看管运动员脱下的衣物。留意运动员的赛程,并提醒运动员。

  9、报道队主要配合报道组的具体工作,在运动会中全程跟踪报道,配合进行运动会的报道工作。

  (3)活动后期:

  1、全体青年志愿者成员对赛场帮助进行赛后的清理。

  2、整理回收物品,避免物品丢失。

  3、做好活动总结。

  九、【活动注意事项】

  (1)、确定好参加人数,避免志愿者的缺勤。

  (2)、青年志愿者在运动会期间要注意自己的形象,不得迟到、早退、乱丢垃圾、粗口、吐痰,斗殴。

  (3)、青年志愿者要体现乐于助人,团结互助的宗旨,帮助在赛场上需要帮助的人。

  (4)、活动期间青年志愿者要对所负责的事情负责,要树立自己对于工作的责任心。拿出大本营的东西一定要及时归还。

  (5)、活动负责人要做好协调工作,处理好各组的关系,避免出现场面混乱的现象。

  (6)、各个青年志愿者要保管好自己随身携带的青年志愿者绶带和志愿者的服装,丢失的话,后果自负。

  (7)、活动过程中志愿者要求要统一着装。

志愿者活动方案 篇5

  一、活动背景

  3月5日是“学习雷锋日”,为引导我院大学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,发挥志愿服务活动在我院大学生奉献精神、爱心、同情心以及责任心培养方面的积极作用,马克思主义研究协会实践部计划在今年学雷锋纪念日期间集中开展学雷锋主题志愿服务活动。

  二、活动主题

  学习雷锋精神,争做志愿先锋

  三、活动形式

  同学们以自愿报名的形式担当志愿者,按照排班时间帮助食堂阿姨们进行日常清洁等工作,减轻工友负担,体验工作辛劳。同时,在与工友交流过程中,了解他们在求知方面的需求,我们可以通过“工友夜校”平台,运用我们所学知识助力工友丰富精神文化生活。

  活动概况

  主办方:马克思主义研究协会

  活动时间:3月3日——3月5日

  活动地点:食堂一楼和二楼

  四、活动流程

  (一)前期准备

  1.请联系马研会实践部同学进行报名(负责人:20xx级3系娅琪;20xx级4系沈阳立,你懂的),或发送“报名学雷锋志愿活动+姓名+学号”到“推动公正”微信公众平台进行报名。

  2.确定好中午及晚上活动时间,安排好志愿者们的活动时间。

  (二)活动进展

  志愿者按时到达食堂后,在食堂阿姨的.帮助下了解工作要求,然后开展工作。具体内容根据当天实际工作需要而定。

  (三)活动后期

  在完成活动后将征集志愿者们的活动感想、调研到的工友求知需求进行归纳整理,完成微信推送,为今后更好关怀帮助工友们积累经验和素材。

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