大班开放日活动方案范文(精选5篇)
为了确定活动的圆满进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的大班开放日活动方案范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大班开放日活动方案1
指导思想:
为增强我园幼儿的健康水平,全面锻炼幼儿的动作协调能力,建立和谐的人际关系,在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象,表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌,推动幼儿园体育活动和生活自理能力的.开展,特开展本次活动。
活动内容:
队列队形广播操、教学活动展示活动时间:20xx年9月30日9:20-11:00活动地点:幼儿园大院、大班教室
参加人员:
大班全体幼儿、两位教师及所有幼儿家长
活动目的
1.增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2.帮助幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯,培养幼儿团队意识,规范体操动作,体验活动的乐趣及成功的愉悦。
3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4.培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。
活动过程
一、8:15—8:40接待幼儿,组织活动。
二、8:40—9:10幼儿准备入场。
三、3:50活动开始,幼儿分年级按序活动。
四、大班幼儿活动细节
1.幼儿入场、队列队形展示:大一班幼儿带头,其余五个班按顺序排队,每班选一名幼儿举班级牌,幼儿排两列纵队按顺序进场,在指定音乐中进行队列队形变化。(每班三位老师班主任最前,副班主任跟中间,生活老师最后)
2.广播操展示:大班音乐分四段:小猴子的勇敢军队、大王派我来巡山(主班主任带)拳击操、我要大声唱(副班主任带)
3.体育游戏生活能力展示:每班四队,五个班同时进行,幼儿跳过小河、走过独木桥,最后折衣服,以接力赛形式进行。(三位老师配合)
五、活动小结:幼儿整队,老师清点人数进教室,小结并且安排十一幼儿安全注意事项,活动结束。
大班开放日活动方案2
活动地点:
x市幼儿园各班教室
参与班级:
大一、大二、大三、大四班
活动目标:
1.增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观。
2.让家长走进幼儿园,了解幼儿生活,活动情况。了解幼儿园的'教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己,体验集体活动的乐趣。
活动流程:
一、晨间活动--阅读(8:00—8:20)
亲切地接待幼儿来园,要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见,教注意幼儿的情绪。幼儿自主选择图书进行阅读。在各班进行。
二、年级活动早操(8:35—9:00)按大、中、小班顺序
早操要求:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。全年级在操场进行。
三、班级活动--分级阅读诗歌《照片》(9:15---9:45)
1.教师熟记教案,提问明确,具体。
2.教师讲解,小结交代清楚,语言精练。
3.关注全体幼儿的参与。合理使用激励性评价。
四、点心(10:00---10:20)
1.点心前热毛巾擦手。
2.安静、愉快的吃完自己的一份早餐。
3.提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴,将餐具放指定位置。
五、手工活动---森林狂欢会(10:30---11:00)
分三组开展活动:1.橡皮泥捏小动物和蔬菜;
2.七彩娃娃(纸杯制作);
3.水果编制(各色皮纸);
材料丰富,展示幼儿手工技能。关注全体幼儿的操作情况。
六、结束活动(11:30)
大班开放日活动方案3
一、活动目标:
1、帮助家长了解孩子在集体环境下的生活学习状况,促进家园沟通。
2、了解教育教学途径,开展家庭教育和科学育儿的宣传,提高家长教育水平。
二、活动时间:
20xx年12月25日上午
三、活动准备:
提前把有关事项告知家长、椅子、签到表、反馈单,教学活动备课、教具。
四、活动流程:
7:30~7:55晨间接待室内自主桌面活动
目标:
1、接待幼儿和家长,观察了解幼儿情绪。
2、做好区域活动准备工作。
8:00~8:45区域
重点指导:巧手坊
目标:
1、合作在废旧物品纸筒、瓶子等上面装饰,体验创作乐趣。
2、大胆选择材料,合理组合使用,完成有创意的作品。
8:40~8:55生活活动
目标:
1、有序盥洗,按正确方法洗手,不玩水。
2、按量使用点心,不浪费,保持桌面整洁。
8:50~9:20教学活动
9:20~9:35课间操
目标:
1、精神饱满、合着节拍认真做操。
2、会控制、调整动作,保持队形的有序。
9:35~9:50生活活动
目标:
1、有序盥洗,保持盥洗室地面干净。
2、自助倒豆浆,趁热喝完,不影响同伴用点心。
9:55~10:40户外活动
内容:跑跑跳跳接力
目标:
1、尝试学习跑跑跳跳的方式练习跳绳,体验花样跳绳的`乐趣。
2、与父母开展竞赛,感受亲子共同游戏的快乐。
10:45~11:00生活活动+餐前谈话+餐前谈话
目标:
1、提醒幼儿合理食用水果,做好餐前准备。
2、认真听新闻,挖掘新闻教育价值。
11:05~11:30进餐活动
目标:
1、安静进餐,不挑食,饭、菜、汤一起吃。
2、餐后主动收拾桌面和餐具,并能主动漱口。
大班开放日活动方案4
一、家长开放日目标:
1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合,
2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的'指导。
二、开放时间:
20XX年XX月XX日
三、活动地点:
各班教室
四、开放内容:
半日班级活动
五、活动要求与建议:
1、X月X日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排
2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。
3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)
4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)
5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。(附后)
我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?
6、认真收取家长填写的家长开放日活动反馈意见表,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。
7、咨询、个别指导(园长办公室)
8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。
9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于X月X日前上交。
大班开放日活动方案5
一、活动目的:
通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:
XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的.沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排:
8:00—8:15晨间活动
活动名称:
小动物套圈
活动目标:
培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。
8:15———8:30早餐活动
1。餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。
2。进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
9:00———10:00蒙氏活动
活动目标:
培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求:
(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走
(2)收工作:
听到音乐自己整理工作并收好工作毯
10:00————10:30数学:三以内的数量
10:30———11:00英语活动
11:00———11:40户外活动
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