【实用】活动方案范文汇编五篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、 万圣节的由来
在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是―trick or treat.
现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
二、 万圣节亲子活动方案：
1、 活动时间：
2、 活动地点：园内
3、 活动对象：全园幼儿及家长
4、 活动流程：
（1） 亲子diy制作（8：50----9：30）
班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。
（2） 亲子化妆秀（9：30-----9：50）
班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.
（3） 亲子万圣节party（10：00------11：00）
a：主持--------d外教
b：过程-------进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
安排三个游戏：
结束：寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物）
（4）结束：―trick or treat讨糖（10：50-------11：00）
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
万圣节幼儿园活动方案（八）
一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00
二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线
三、对象:全园小朋友及家长
四、活动准备
1、提前确定活动当天的天气状况，适时调整户外活动的时间
2、前期完成物品的采购以及查漏补缺，分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)
3、活动前期对家长的宣传和通知到位，做好家长工作，确保参加活动的人数
4、完成场地布置以及人员安排到位，参考第五点:会场要求
5、提前准备相关易出现问题的相关点，做好相关的预案应对
6、要求班老师提前与家长沟通确认，如:到场时间、服装、要求等。
五、会场要求
1、划分为舞台区、游戏区等
1）舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作，舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当，每个班级做好相关的标记。
准备内容:舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动和家长的沟通
2）游戏区:一般设置4个左右游戏，游戏台之间要有一定的间距，方便人员走动。
准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章
3）休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮，安排教师1名。
准备内容:教师1名，简单的化妆材料;饮水和纸巾，常用药品等。
2、设置专门的主持人、拍摄者
主持人(***):负责主持整个活动和游戏的热场，
拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的'精彩照片，
3、歌曲音响控制:由专人负责，建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。
六、活动流程
1、开场秀
要求:富有动感和带动性
时间:约3分钟
备注:节目推荐《Happy dadi》律动操，带动现场气氛和大地特色
2、开场白
要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项
时间:约5分钟
3、节目表演主要内容
时间:10分钟
要求:1-2个的展示节目
备注:
节目推荐《Knock，knock，trick or treat》歌曲表演；由舞蹈留园班选送一个节目
4、亲子走秀环节
时间：30分钟
要求：家长带领幼儿一起参与走秀，人数较多的校园可以以小组的形式展示，注意控制时间，以免时间等待太长影响家长的兴趣。
备注：摄影师要注意给每个家庭留影，作为素材，根据每个家庭的特色评选出不同的奖项：如―最具创意奖；―最具台风奖；―最具网络人气奖等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板，直接书写姓名即可。
5、讨糖活动
时间：15-30分钟（根据人数不同）
备注：利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。
6、游园通关游戏-领取奖品
时间：30-45分钟
1) 罗汉摘瓜-亲子游戏（负责人待定）
1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空，高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。
2、每次3——5个家庭为一组，时限2分钟/批。
3、游戏规则：家长背着宝宝，由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住，由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。
2）魔球滚滚乐（负责人待定）
1、材料准备：易于滚动的南瓜一个，装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干
2、规则：幼儿用南瓜滚向塑料瓶，教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题，回答正确的即可获得印章一个。
3、参考问题：What color is it？/Do you like *** 教师注意引导幼儿回答完整的答句。
游戏要求：游戏的选择适合不同的年龄阶段；所有的游戏规则需要设计相关的展板说明；每个游戏必须有一位要相关的负责人；幼儿通过游戏教师再盖章，集齐所有的章后再去领取奖品。
3）赶鬼进洞（负责人待定）
a. 材料准备：大的方形篮子，；球若干；赶球棒
b. 篮子装饰要求：篮子倒放，篮口用魔鬼头装饰，魔鬼张开的口即球的入口，也可以用其他万圣节的象征物装饰，如：蝙蝠，幽灵等。
c. 规则：利用两组比赛，先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码：―Trick or Treat―
7、奖状的颁发，活动结束
要求：亲子走秀环节奖状颁发，人数较多的校园可以先报姓名，再下台统一领取奖状。
九、注意事项
1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加，新校园尽量扩大家长的邀请范围
2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作，对于回答有困难的孩子可以稍作提醒，保证游戏的顺利进行。
活动方案 篇2
一、活动目的：
1、扩大和提升“广兴公司”项目的社会知名度（聚集人气）
2、吸引社会潜在目标客户群的积极关注，为加快销售进程蓄势。（销售促进）
3、提高广兴置业的市场知名度，巩固和扩大公司实力形象，走品牌化经营化道路。
二、活动时间：
20xx年6月28日
三、活动地点：
广兴洁云花园售楼中心现场
四、参加人员：
1、嘉宾：
市政府领导；二七区区委领导，村领导，业主代表，各新闻媒体记者；（报社、电视台）
2、外协人员：
礼仪小姐，军乐队，音响师，文娱演出人员；
3、内协人员：
公司销售部人员，办公室人员，财务人员，工程部人员，保安、保洁人员（要求公司全体人员统一着装）
五、活动内容：
1、“广兴洁云花园”小区命名及开盘剪彩仪式；
2、广兴公司领导讲话，业主代表讲话，监理公司代表讲话，建筑公司代表讲话。
3、“广兴洁云花园”业主抽奖活动（活动办法和奖品待定）
4、文娱演出活动。（见节目单）
六、活动具体实施细则及程序：
6月27日：
活动场地布置结束（附场地效果图），27日下午15：00点检测舞台搭设工作，彩红门、气球、条幅、导示旗、导示牌到位和相关物料准备工作。
6月28日
公司员工全部就各位，确保各项工作准备就绪（场地硬件、后勤、接待、主持、保安等）并随时准备接待贵宾及客户。
8：00AM
军乐到位、礼仪人员到位、文娱演出人员到位。
8：40—9：00AM
签到处、贵宾接待处、入场仪式组织人员、保安等各项工作就绪，礼仪小姐开始迎宾，为嘉宾佩带鲜花。
（8：00军乐队开始奏迎宾曲，8：30文娱演出活动开始）
9：00—10：00AM
贵宾和记者签到结束，由礼仪小姐和公司接待人员安排贵宾到办公室和招待所休息，策划部负责贵宾发言稿，媒介通稿发放（安排个别媒体记者单独采访公司主要负责人），入场进行剪彩仪式人员准备就绪。看房新老客户到场后，由销售人员按正常销售工作进行接待。
10：00AM
文娱演出人员退场，主持人宣布仪式开始，介绍到场嘉宾及新闻媒体单位（记者拍照）
10：00—10：20AM
主持人介绍完毕，邀请政府领导讲话，嘉宾代表讲话，公司领导讲话并宣布“广兴花园”项目命名、开盘仪式开始。礼仪小姐准备好剪彩用的绣球、托盘、剪刀并提供周到的服务。
（军乐齐鸣、礼花齐放，活动进入高潮，记者拍照、采访）
10：20—10：30AM
在舞台举行抽奖活动，抽奖结束后舞台文娱演出活动马上开始。（与大奖得主合影留念）
11：30
整个演出结束。公司接待人员安排政府领导、媒介单位人员就餐事宜，礼品负责人员礼品发放。
七、现场布置：
1、营销中心外环境包装；
A、售楼中心内外包装；各系列VI展板设计，摆放各类绿色植物和鲜花，各装饰物和销售道具。
B、销售通道的包装；华中路布设灯杆导视旗。
C、物业现场的包装（工地）停车场的布置；附条幅内容：
1、铂金住宅，名典永相传！
2、烫金地段，显赫人生！
3、大方之家，尽情挥洒！
4、把握此刻辉煌，见证今生荣耀与梦想。
5、蕴涵非凡创意，尽得现代建筑精萃
6、洁云花园，体现价值时尚的理想家园！
7、坐拥都市繁华，沐浴绿野清风。
8、专业品质，实力保障，成就全面康居生活！
9、梦想生活无需想象，亲临现场体味舒适空间。
10、简约如诗、幸福如歌、缤纷生活，康居典范！
11、得天独厚、水晶之宅、品质之选。
12、选择洁云花园，只为生活品质更好。
13、以正确的承诺，兑现一生的幸福。
14、尽心打造巧夺天工的理想居所——洁云花园
15、广兴置业倾情打造平价优质的时尚精品住宅。
16、现代完美主义，诠释都市生活。
17、城市居住的新地带，人际交流的新天地。
18、缤纷六月、缤纷色彩、缤纷生活、缤纷假日。
2、开盘活动舞台布置（见附平面布置示意图，礼仪公司提供）；
八、销售促销策略：（待商定）
（一）、举行抽奖活动。（一、二、三等奖和纪念奖）
考虑两种促销形式供公司参考：
1、抽奖形式：
奖项设定及参加对象：
一等奖1名各奖20xx元人民币
二等奖2名各奖1000元人民币
三等奖3名各奖500元人民币
备注：所有奖金均用于冲抵房款。
参加对象：开盘期间（6月28日-7月8日）下定（以交一万元定金为准）及签约客户。
2、赠送礼品形式：
凡开盘期间下定客户均赠送价值500元的.高档饮水机；
参加对象：开盘期间（6月28日-7月8日）下定（以交一万元定金为准）的客户。
另外，建议设看房幸运奖一名，奖价值500元的高档饮水机一台。
参加对象：本次活动期间，来看房并作来人登记的客户和购房客户。
九、人员分工：（见附图表）
工作小组责任人工作内容及职责工作对待
签到组（待定）负责领导、嘉宾、客户签到、登记工作，签到完毕后负责奖品的发放工作（要求贵宾写清名字、单位、职务）
客户接待组沙盘处1人负责讲解沙盘、吧台1人负责接听电话、接待区4人负责客户正常销售程序接待（老客户到场，以谁的客户，谁接待为原则）
贵宾接待组负责省、市、区委领导的接待事宜，
签约组负责购房客户的签约工作
财务组负责为购房客户收款、办理相关手续事宜
媒体接待组负责媒体记者的接待与礼品的发放
礼仪活动组负责文娱活动的安排，礼仪小姐工作的安排事宜
摄影组负责整个活动的摄影、摄影工作
后勤保障组负责活动所需的一切物料工作，协调工程部搭建舞台、导示旗、彩旗、彩红门、氢气球的悬挂工作，领导、媒体记者的中午就餐事宜。负责协调好业主奖品发放工作
礼品发放组负责礼品发放事宜
保安组售房大厅、门口4人，负责作好保安、保洁工作
主持人负责整个活动的主持事宜
音响师1名负责台音响，售房部内音响
业主签到组负责业主签到、发放号码牌工作
十、物料配备：
1、宣传资料（楼书、彩页）、领导发言稿
2、签到薄2本，笔6支（签字笔、笔各3支）
3、领导、贵宾佩带鲜花100朵
4、剪彩用红绣球6个、托盘6个、剪刀6把、绶带5个
5、主席台红地毯一块8X8米
6、音响设备一套（功放音响、话筒、音乐碟）
7、礼仪小姐5名
8、军乐队一支（20人）
9、主持人二名，音响师一名
10、接待员10名（贵宾接待5名、媒介单位接待5名）
11、彩旗200面、旗杆250根、氢气球8个、条幅、彩红门1座
12、舞台（1*6*8米）背景墙（6*8米）
13、水果、手提袋（500个）
14、太阳帽（1000个）、礼品（领导、记者）
15、文娱演出节目（歌唱、现代舞、萨克斯、小提琴、杂技表演、少儿拉丁舞表演）祥见节目单
十一、媒介组合：（见附图表）：
1、报纸：（见附系列报纸广告方案）
媒体投放时间投放内容版面
大河报6、15——28形象+开盘广告1/2彩版
晚报6、28开盘广告1/2彩版
商报6、10—6、30系列软文信息
家庭报6、10—6、30系列软文信息
视点报6、10—6、30系列软文信息
注：以上广告内容和版面有待同广告公司商定并进行设计和发布。
20xx年XX月XX日
活动方案 篇3
一、活动目的
为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校学生开展“走进军山，感受自然风光”的`秋季观赏之旅。开展此次秋游活动，既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，放飞同学们的心情，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的能力，又可以增强同学们的集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
二、总领队：陈慧昀
副领队：范新华 关红娟 樊正娟 陈静
三、活动时间：10月18日
四、活动地点：军山
五、随队医护： 王琼
六、安全文明教育工作
安全教育：
1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通，服从指挥，做好管理服务学生工作。
2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育学生活动时听从老师指挥，统一行动、要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。
4. 教育学生要有较强的时间观念，严格遵守作息时间。
5. 各班主任在本班做好布置宣传，每班设若干安全小组，并设安全员，随时提醒督促，及时向班主任、教练报告偶然性事件，上下车安全提醒，人数清点。
文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，注意公共卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
5.引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。
七、秋游注意事项：
1、本次秋游活动时间定为：10月18日(8：00到校，8：00~8：30分班教育，8：30出发。)中午11:00从军山返回，11:30请家长到校接孩子。
2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育，讲卫生、遵守纪。
4、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
5、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留、玩耍。
7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
活动方案 篇4
一、 活动目的：
1、 老客户感谢回馈，挖掘潜在客户。老客户介绍新客户，成交率高，并且xxxx已经拥有一定数量的老客户，这是巨大的资源，应当加以利用。
2、 发动老客户热情，对于我方来说是促销鼓励的手段，培养老客户对xxxx的热爱之情，使其自动自愿把自己喜欢的家园推荐给亲朋好友，有效利用口碑传播促进成交。
二、 活动时间及对象：
4月26日-7月26日起，本项目已交定金或签订合同的老客户。
三、 活动说明：
1、 老客户介绍的新客户是第一次到销售中心，销售人员必须在来访登记本做好登记。
2、 参加此活动的客户必须是由老带新的成交的新老客户，自行购买的新成交客户不再此活动范围内。
3、 新老客户必须签定合同。外围对我们的项目关心的人员，把xxxx推荐给亲朋好友的，给予同等条件，发动金色家园的合作单位，如银行，房管所，政府人员。
四、活动细则：
1、老客户带新客户，很多程度上是因为对本楼盘的认同，很多是带亲属朋友来，为避免为了自己的好处的'嫌疑，建议同时奖励新老客户。对老客户是一种感谢回馈，对新客户是一种促销手段。
2、宣传活动要深入人心，可以采用口头传达，电话传达及短信传达多种方式。一定充分调动老客户的积极性。
3、老客户带新客户来看房一次，根据意向可奖励不同礼品。（价值20元以内的杯子）
4、老客户带新客户成交的，老客户赠送xxx元现金或者市场价值xxx元电器，新客户均同时优惠xxx元。成交后再给老客户一张老带新贵宾卡。新客户成功签定合同后，可在一周之内电话通知领取礼品。 未成交的老客户带新客户成交，赠送xx礼品。
5、一位老客户带新客户成交两次以上（包含两次）奖励xxx元礼品。
6 为了扩大老客户的积极性，扩大宣传，对老客户奖励外，抽取一个地下停车位的使用权大奖！
五、准备工作
1、礼品现场摆放，吸引客户，带动客户积极性。
2、提前制定好礼品回馈卡，可直接填写客户姓名及礼品。带有编号，可做登记查找。
3、礼品一次只可奖励一种。不可累计。
活动方案 篇5
一 、分题学习目标:
了解老师的工作。
尝试当老师的乐趣。
表达对老师的谢意。
培养观察能力。
认读: “我爱您” “美丽”。
活动一: 我的老师
活动目的:
学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。
加深幼儿热爱老师的情感。
认读: “我的老师”。
活动准备:
录音机、歌曲<我的老师像妈妈>、辅导一名幼儿先讲述<我的老师>。
活动过程:
1、请出被辅导的那一位幼儿讲述<我的老师>:“我的老师姓*,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……。”
2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。
3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。
4、欣赏歌曲《我的`老师像妈妈》。
总结分享：
唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。
活动评价：
能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。
能用一些词汇进行讲述。
活动二: 老师真美丽
活动目的:
1 培养观察能力。
2 能用语言描述老师的外貌特征。
3 学画半身像,并能表现出人物的明显外貌特征。
4 认读:“美丽”。
活动准备:
图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
活动过程:
1谈话:了解班内的老师的姓名,说说老师的样子.老师什么地方长的漂亮。
2 请出班内老师,幼儿观察:脸形 眼睛 鼻子 嘴巴 头发
3 谈话:你喜欢老师吗?喜欢哪个老师?为什么?
4 倾听轻音乐,用绘画反映自己热爱老师的情感。
5 说说自己的画,画的哪个老师.请同伴评价像不像。
6 讨论:老师美丽吗?哪里美丽?
告诉幼儿一个人的美丽不只是外表。
7 认读:“美丽”。
总结分享:
把作品放在展览区,共同欣赏。
活动评价:
1 让孩子认识到老师的美,不只是外表。
2 能画出自己观察到的老师。
3 能认读: 美,并理解词意。
活动三: 歌曲<老师教会我>
活动目标:1 感知三拍子强弱弱的节奏特点,能有表情的演唱歌曲。
2 用打击乐器表现歌曲的基本节奏。
3 培养爱老师的情感。
活动准备: 幼儿园教学活动挂图 录音机 歌曲录音磁带
活动建议:
1 听歌曲的旋律,出示音节,幼儿学唱旋律。
2 观察挂图,让幼儿描述幼儿园的生活和活动,引出歌词
3 学唱歌曲。
4 认识‘强弱弱’的节奏，用打击乐器表现歌曲的节奏。
5 幼儿分组,每5人一组.分别创编动作。
6 幼儿即兴表演,表达内心的情感。
总结分享:
把这首歌曲献给你喜欢的老师。
活动评价:
1 能用身体动作表现三拍子的强弱弱规律。
2 乐于表演。
附: 歌曲 <老师教会我>（见图2）
活动四 老师我爱您
活动目的:
培养幼儿喜欢老师的情感。
锻炼小肌肉的活动能力.喜爱做手工。
认读: “我爱您”
活动准备:
彩纸 剪刀 美劳材料 树干一棵
活动过程：
1 谈话:说说老师一天的都做什么工作。
2 想想老师什么时候高兴,什么时候生气。
3猜猜老师最担心的事是什么。
4 老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?
5 认读: “我爱您”
6 利用美劳材料折叠大红花。
总结分享:
把花朵粘贴在准备好的树干上,告诉幼儿,树干是老师,小朋友是花朵,永不分离。
活动评价:
知道老师的辛苦。
懂得爱老师。
能认读: “我爱您”。
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