活动方案

时间：2023-08-10 07:44:51 活动方案我要投稿

实用的活动方案(优选10篇)

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的活动方案(优选10篇)

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　1、让学生走进丰收的田野，感受秋日的气息。

　　2、通过观察沿途民居、道路、社会主义新农村等，体会改革给农村带来的.巨大变化。

　　3、培养学生的艰苦朴素、吃苦耐劳和团队协作精神，磨炼学生的意志。

　　二、活动时间、内容：

　　1.星期三（11月14日）：

　　主题：我爱家乡的（观察丰收的田野，感受秋日的气息，适当参加田间劳作。）

　　2.星期四（11月15日）：

　　主题：粒粒皆辛苦（帮助亲友或农民伯伯收割稻子）。

　　3.星期五（11月16日）：

　　主题：今天我当家（帮妈妈完成一天的家务），写实践活动总结。

　　三、活动对象：

　　新丰小学全体师生。

　　四、活动措施：

　　1、召开相关老师会议明确各自的职责。

　　2、各班主任应提前做好学生的思想动员工作

　　（1）团队活动前进行纪律教育、安全、文明礼仪教育，环保意识教育；

　　（2）教育学生在团队活动中应互帮互助，团结协作。

　　3、各班按学生住址自由组合分成若干小组，定好组长。每自然村由几位老师具体负责。各片由校本部统一协调。

　　4、团队活动更要遵章守纪，统一行动听指挥，不擅自行动。

　　五、注意事项：

　　1、班主任进行一次安全教育、集体主义教育、环保教育。

　　2、活动要求：认真采摘，观察，仔细思考，把活动过程中看到的、听到的、想到的内容以日记的形式写下来，或画下来。

　　3、因为首次搞实践活动，以上设想还有不周到的地方，请各班主任、负责老师对学生加以补充教育，力求本次活动安全、快乐、有意义。

　　附：

　　1.新丰小学社会实践活动领导小组名单

　　组长：彭东生

　　副组长：彭汉东彭锐潜

　　成员：全体班主任及相关教师。

　　2.驻点教师安排：

　　1.竹江片：彭秋娴余巧嫦余怡密范雪丽

　　2.老圩大窝片：范桃花曾丽丽罗飞丘秀粘

　　3.庭前片：彭海情彭石灵彭小琼范秀芳

　　4.石马田心片：庄秋菊彭素兰彭细莉

　　5.陂下面坑片：罗瑞春陈晓春丘雪姜

　　6.新圩、开发区片：罗春伊孔海群彭秋娜

　　7.校本部：彭东生彭汉东彭锐潜

　　新丰小学

活动方案篇2

　　一、指导思想

　　为了进一步加强和谐社会建设，落实科学发展观，更好地发挥学校的育人功能，深入推进留守学生心理健康教育，确保留守学生在我校健康快乐的成长，使留守学生家长放心，为社会的进步与稳定发挥应有的作用。结合我校留守学生成长状况及实际需求，特制定本工作方案。

　　二、工作目标

　　通过对留守学生问题的调查、分析与研究，找到影响留守学生健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守学生”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，将目标落到实处。

　　三、主要措施

　　1、实验初中关爱留守学生领导小组名单

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：全体行政人员

　　2、分工负责，确保措施落实。加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

　　3、加强制度建设，确保方案实施

　　①制定关爱行动实施方案各班主任，领导成员人手一份，确保按方案逐步实施。

　　②定期召开会议，每月讨论一次有关留守学生的学习、生活、心理等方面的问题。

　　③将关爱留守学生的工作纳入班主任的常规工作，在《班队工作手册》中，每周要有工作安排，有关爱行动的记录。

　　④将关爱留守学生的工作绩效与班主任考核挂钩，在关爱行动中做出优秀成绩的，年终给予优秀班主任的优先评选。

　　⑤年底各班都要认真总结经验，写一份关爱行动的小结。

　　3、加强关爱行动的计划性，使关爱行动扎实有效开展。

　　①明确关爱对象：父母双方在外连续打工3个月以上的学生。

　　②明确工作内容：实施“54321”关爱行动：五即要做到“五个清楚”：基本信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式清楚。四即“四个优先”：安全上优先教育和监护，学习上优先帮助和辅导，生活上有限关心和照顾，活动上优先参与和指导。三即“三沟通”与留守学生本人，与在外打工的父母，与在家照看学生的'第二监护人保持沟通。二即双管理：实行班主任与第二监护人协同管理。一即“一对一”的帮扶机制。努力营造留守学生身心健康发展的优越环境，为在外打工的父母解决后顾之忧。

　　③明确关爱行动的具体目标：以帮助留守学生健康成长为宗旨，以班级为关爱载体，以同学、教师、党员为关爱的主体，以弥补留守学生的感强缺失，提高道德修养和文化成为主要内容。

　　（1）学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守学生逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守学生由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

　　（2）生活上优先照顾。教师对留守学生要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

　　（3）活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

　　4、开展帮扶活动

　　学校针对“留守学生”的学习和生活情况，实行“一对一”帮助机制，每一位“留守学生”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助；积极开展“留守学生手牵手”活动，增进学生之间的相互了解和交流；班主任每期开学的时候制定出本班“留守学生”的帮扶计划，平时作好记录、期末写好总结，让他们在老师、同学群体中成长，让他们受到更多的监督、照顾与关爱。学校设立留守学生亲情电话，让留守学生定期与在外务工的父母进行亲情交流。

　　5、建立谈心制度

　　学校要定期召开帮扶教师、留守学生、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守学生”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守学生”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。积极开展人文关爱活动，让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

　　6、注重心理辅导

　　针对品德行为偏差和心理障碍的留守学生，班主任和课任老师要与学生多谈心，着重进行心理辅导，开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

活动方案篇3

　　不需要太多的金钱，一份问候、一声祝福、一个短信……朴素的祝福，带给老师们的是一份喜悦，更是一份感动!这一路，感谢有您，敬爱的老师!

　　一、活动主题

　　感谢有您敬爱的老师

　　二、活动目的

　　充分利用教师节这一契机，表达同学们对老师们辛勤耕耘、无私奉献的崇高敬意;加强师生交流，增进师生感情，进一步弘扬尊师爱生的'良好风尚，激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育。

　　三、活动内容

　　活动一、老师，我们感谢您。

　　(1)62班9月日升旗手利用周一升旗仪式进行感念师恩的国旗下讲话，表达对老师的感激之情。

　　(2)各班利用德育(综合实践)活动开展一次“老师，我爱您!”的主题班会。各班组织学生积极准备，认真活动，在活动中可以邀请班级里的各科老师参加。相关活动资料可在班级网站中进行交流展示。

　　()9月日至9月9日每天中午校园广播至少播放一首歌颂教师的歌曲，同学们也可学唱几首献给老师。

　　（4对老师说一句你最想说的话，表达对老师的感情。也可亲手制作一张教师节贺卡，将你想说的话写在贺卡上，送给老师表心意。

　　活动二、老师，我是您的好学生。

　　(1)出一期教师节主题的黑板报。

　　(2)每天认真听好每位老师的每一堂，做好每位老师布置的每一项作业

　　活动三、教师座谈会。

　　学校主动将教师节的重大活动安排提前向乡党委政府汇报，加强与乡党委政府的沟通协调，争取有关方面大力支持，并在9月9日或9月10日举行一次教师节座谈会，对上期班主任管理、教学教学等工作中表现优异的老师进行表彰。进一步宣传先进教师事迹，进一步增强教师的荣誉感，成就感。

　　活动四、走访慰问生活困难和生病教师。

　　根据幸福学校的传统，在教师节临之际，学校工会组织教师将重点走访慰问乡村一线教师、离退休老教师、生活困难教师，积极为他们办实事、做好事、解难事，为他们送去组织的关怀和温暖。

活动方案篇4

　　一、活动意义:

　　“读万卷书，不如行万里路”，是中国传承至今家喻户晓的教育古训，说明学习和实践相结合的重要性，一个人的视野往往决定了其未来的成就。在毕业前或毕业时，为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活,陶冶情操，培养生活实践能力，自主活动能力，同时领略外地的风情、文化，08计算机应用技术4班班委会决定在10月15日—20日举行班级毕业旅游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　二、参加对象:08级计算机应用技术4班学生

　　三、活动时间:20xx年10月15日—20日

　　活动地点:

　　四、地点优势、劣势

　　<1>优势:此次旅游途径北海银滩、可进行各类体育运动、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。也有北海海底世界、北海老街等地，我们可进行观赏海底生物活动，领略当地文化风情。

　　五、活动开展

　　1,前期准备:

　　1)班长负责统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员.班委负责组长.

　　2)组织委员负责记录每个会员的联系方式,以方便到时联系.

　　3)文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)

　　4)班干联系旅行团、以及老师

　　5)所需物品:各种食物,水，应急药品.

　　2,中期准备

　　1)组织同学们准时有序上车

　　2)照顾有晕车的`同学

　　3)组织同学们有秩序、有纪律的参观游览

　　4)根据意愿，分配同学们分组住宿

　　5)随时掌握同学们的动向

　　3,后期工作

　　各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力.

　　六、活动行程

　　第一天:到指定地点集合上车前往北海。车上娱乐活动，小班会、进入梦乡。

　　第二天:早餐后上车，出发去游览【北部湾广场】，珠城北海之城雕---【“南珠魂”雕塑】，午餐后畅游天下第一滩---【北海银滩】，晚上居住处北海。第三天:早餐后出发，出发游览【外沙岛】，之后乘车前往【北海海底世界】，午餐后前往游览【大江埠风景区】，晚上居住处北海。

　　第四天:早餐后前往【海景大道】游览，之后观赏风景美丽的【冠头岭国家森林公园】，之后参观【北海老街】，接着游览【南珠基地】。

　　第五天:凌晨到达出团地点，上车回校，结束愉快的旅程。

　　七、经费预算:

　　报团费用:338元/人

　　自费用餐费用:约50元/人

　　个人旅游意外险:10元/人

　　总计:约400元/人

　　八、活动中应注意的问题及细节:

　　各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生的风采,具体要求做到:

　　(1)步行参观时不打不闹,做到安全第一.

　　(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果.

　　(3)自由活动时能开展一些有益,有趣,有序的活动,不作危险游戏。

　　(4)不暴饮暴食,注意饮食卫生.

　　(5)本次随团旅游，应尊重目的地的各种法规、宗教信仰、民族习惯和风土人情。

　　(6)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同.手机保持开机,方便联系，不得擅自离团。

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　1、加强学生思想道德建设，全面推进素质教育，为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。

　　2、营造“以德修身，明礼诚信，诚实为本，信誉为重”的校园氛围，教育学生“言必信，行必果”，努力做到知行合一。

　　3、通过诚信考试，强化学生诚信、文明素质的培养。

　　二、活动安排：

　　1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语，营造诚信文明的考试风气；

　　2、利用国旗下讲话进行诚信教育；

　　3、发放“诚信考试承诺书”，并在各班召开“诚信考试”主题班会；

　　4、争创“无人监考示范班”活动。

　　三、主题班会具体方案：

　　（诚信考试，诚信做人一一高二[10]班主题班会）

　　（一）活动目的

　　1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识，使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则，进而提高学生的道德水平修养，提升学生的人格和行为能力。

　　2、使学生崇高“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为，诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。

　　（二）活动准备

　　1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。

　　2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。

　　3、思考诚信的利与弊。

　　4、印发“诚信考试承诺书”。

　　（三）活动过程

　　1、主持人：诚信，即诚实守信，我国自古以来推崇诚信者，“言必行，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道，“一诺千金”的佳话传诵数千年。然而，今天，与诚信离背的言行并不少见，“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。青少年是四化大业的接班人，是祖国未来的希望，如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中，他们的成长就会受到不良的影响。

　　2、主持人：考试作弊，是可耻的行为，但是，在当今不少学生的心目中，考试作弊不以为耻，反以为荣。进行诚信教育，考纪考风是一个很好的切入口，学校在一直开展“诚信考试”活动，即在考试前，对学生进行诚信教育，并承诺签名。同时还设立到“诚信考场”，“诚信考场”中不设监考人员，由同学们自己约束自己。在即将到来的期中考试，学校再次开展“诚信考试”活动，让所有同学都加入到诚信考试的行列。

　　幻灯片演示

　　故事一：一份“白卷”

　　20xx年2月，部队退伍战士张晓林，参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试，经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。

　　“请写出原单位最秘密的东西和对本公司最有价值的材料。”面对这样一道试题。张晓林懂得应聘职位机遇难求，更懂得保守秘密和诚实处事的重要，他在试卷上写道：‘啡常愿意为贵公司效力，可我是一名退伍军人，保守秘密是我的责任，这份工作对我固然重要，但为了部队的利益我只能交白卷。”总经理面对这份“白卷”，露出惊喜的笑容，“小伙子忠诚可靠，公司要的就是这样的人！”

　　一份白卷背后，是一个退伍战士在个人利益和部队利益发生冲突时的重大抉择。做一名忠于党和人民的现代军人，第一素质就是要讲诚信、讲道德。

　　故事二：

　　日本惠普公司教育经理周劲谈到，惠普公司在招聘员工时，把是否诚信可靠作为重要标准之一。他们公司每年都对员工进行行为规范培训，要求员工不得改批票，不准弄虚作假，不准使用盗版软件，目的.是使一些不法行为在企业中消失。

　　故事三：

　　诚信是企业成功的关键。海尔集团董事长张瑞敏带领员工砸碎67台不合格的冰箱。以优质的产品兑现对顾客的承诺，所以海尔冲出国门，走向世界。卡夫食品公司人力资源总监李宏升先生谈到，卡夫招聘人才从三方面考核，其中重要的一点是一个人的品德、品行。他说如果员工中有人撒谎，做了一个假报表，我们坚决除名。

　　（四）（甲）：孔子说：“人而无信，不知其可，’；普通老百姓说：“有借有还，再借不难”。同学们，诚实守信是中华民族千百年来的传统美德。诚信是做人最重要、最根本的思想品德，是社会建设良好的道德风尚的主观前提。下面请欣赏诗朗诵《诚信是什么》。

　　（男）：诚信，是炎黄子孙的宝贵财富，是华夏文明的一条红线；

　　（女）：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本；

　　（男）：诚信，是铺造希望之路的基础，是架设未来之桥的钢梁；

　　（女）：诚信，是一条小河，灌溉了一方良田；

　　（男）：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田；

　　（女）：诚信，是一缕阳光，普照着美好人间；

　　（合）：山峰，因为诚信更加巍峨；林海，因为诚信更加翠绿；

　　（合）：江河，因为诚信更加宽阔；大地，因为诚信更加平坦。

　　（合）：事业，因为诚信更加成功；人生，因为诚信更加精彩！

　　（五）、（甲）：一首文字激昂的《诚信是什么》，告诉了我们什么是诚信。诚信，即诚实守信。“诚者，忠诚也，没有二心；信者，言行一致。”

　　（乙）：社会生活需要诚信，与人沟通、合作需要诚信，我们的学习、考试更要诚信。但大千世界，形形色色，缺乏诚信的行为在我们身边也常有发生。

　　讨论身边不诚信的行为：重点指出学习中的不诚信—考试作弊。

　　（女）：关于诚信，古今中外还有很多格言，有哪些同学能给我们说一说？

　　（同学热烈发言）

　　莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心”。

　　雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。”

　　“内不欺已，外不欺人”是弘一大师的教诲。

　　泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。”

　　（六）总结

　　（女）：诚信，古今中外永恒的话题。精粹的格言，名家的教诲不仅要铭记心中，更要付诸于行动。我提议：我们班的同学全体起立，跟我一起宣誓：诚实守信，从我做起，我们保证做到：

　　1、诚实守信，言行一致。2、答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。3、借他人的钱物要及时归还。4、不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。5、诚信学习，诚信考试。

　　（甲）：今天我们共同度过了一个美好的下午，明白了诚信的意义及重要。面对即将到来的期中考试，请大家认真阅读诚信考试承诺书，把名字挥洒在这庄严的承诺书上。（学生在承诺书上写上自己的名字）

　　（甲）：诚信是人生旅途中珍贵的种子，只要你辛勤耕耘，定能绽放出美丽的花朵。

　　（乙）：诚信，是一轮明月，只要你精心呵护，定能让天地一新、活力常驻。

　　（合）：身沐一片灿烂，心系一份执着，务实诚信基础，带着诚信走路，我们的明天将更加美好！

　　在歌曲《明天会更好》中，班主任总结并结束主题班会。

　　同学们，诚信是做人之本，只有坚持诚信，我们才能得到社会的认可。仅凭学校的管理是远远不够的，需要大家共同配合。

　　大家要充分认识诚信考试的必要性；从一点一滴做起，平时除扎实学习外，还要注意人格的塑造，在考试中考出自己真正的水平与实力，最后预祝每位同学在考试中取得自己满意的成绩！

活动方案篇6

　　第一部分活动介绍

　　活动概述

　　1.活动名称：灯谜会

　　2.活动主题：庆元旦，迎新春-----灯谜文化艺术节

　　3.活动时间：20xx年11月29日

　　4.活动地点：音乐广场，月亮湖

　　5.活动对象：

　　6.主办单位：

　　活动目的和意义

　　灯谜(riddles written on lanterns)又名文虎.猜灯谜,亦称打虎.弹壁灯.商灯.射.解,拆等,现在,人们都习惯用"灯谜"一称.灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了"灯谜"一称。

　　荷灯 (water lantern) 俗称放水灯。灯的设计，在民间也是极盛行的一种灯彩艺术，取水族动物形状，以荷花灯衬托，灯下系一乌龟，龟游水中，灯飘水面，穿梭往来，时静时动，灯光水影，交相辉映。近年，灯下装置电动器具。李宅荷花灯，素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年，李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会，博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。

　　华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任，为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召，丰富校园的文化气息和文化生活，激发更多的人对中国传统文化的兴趣，成为传播古典文化的使者，也使得古典文化能够深入人心，故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活，使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力，认识生活，学会生活。

　　但由于十二月同学们忙于考证，而一月以后，同学们又忙于期末考试，不便于举办活动，故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会，虽然时间不同，但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工，并自出灯谜，手写迷条，最大程度的还原那份古典。

　　第二部分活动形式

　　活动形式

　　1.以猜谜的形式，兑奖猜谜

　　2. 同学们参与游戏，即有机会赢得荷灯券，或者可以赢取不同的丰富奖品。

　　3.组织放荷灯。

　　区域划分

　　整个活动划分为三个区域，分别是：猜谜区、荷灯区和新年祝福区许愿树。

　　1.猜谜区：全场一共3个兑奖摊位

　　2. 荷灯区：凭荷灯券或者现场够买荷灯，有秩序地进行放荷灯活动

　　3. 新年祝福区许愿树：把自己的愿望或者对家人朋友的新年祝福，想说的话写在心形的祝福卡上，挂到指定的许愿树里，寓意新年心想事成

　　活动规则

　　a、现场挂猜灯谜活动规则：

　　采取自由猜谜方式，参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票，参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。

　　1、现场悬200谜条供猜。

　　2、猜谜现场有工作人员解谜释底。

　　3、猜谜者不得自行将谜条取下，须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。

　　b、兑奖活动规则：

　　参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号，并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

　　C.奖品设置：

　　1.荷灯券：由协会统一制作奖券，按实际情况等量下发给各摊位，各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式，但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动，不得滥发。

　　2.小礼品：糖果

　　注意事项

　　1.一张学生证或学生证只能兑奖一次

　　2.荷灯券只能使用一次，并且兑换后将回收

　　3.为避免奖券滥发，奖券如有发现5张或5张以上连号，即作废

　　4.奖品兑完即止

　　第三部分活动内容

　　前期准备

　　一、前期准备：

　　A.召集各部部长，安排各部的相应工作，并了解落实，

　　B.征集创意游戏，筛选以免重复，确定游戏名单

　　C.确定负责摊位，并各摊位确定一名负责人

　　二、宣传：

　　A.动态报道：通过河北金融学院网站、广播站实时报道。

　　B.编发简报：编写一份宣工商官方传文件，下放到各个班。

　　C.网络宣传：大力发挥微博、Q群的力量，详细介绍我们本次活动的内容，上传这次活动的策划

　　D.海报宣传：通过制作宣传海报、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式，在活动中根据实际工作不定期进行宣传。

　　三场地布置

　　(一)、道路布置：

　　1.灯笼：用绳子悬挂于路边两树之间

　　2.谜条：订在绳子上

　　3.圣诞树：放于二餐一楼北门路口中间

　　4.巡逻队：两人一组提着

　　灯笼绕校园走

　　5.拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写元旦快乐、元旦游园会等字样的.。

　　6.抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。

　　(二)月亮湖

　　月亮湖桥：两边桥柱放上蜡烛并桥两头有人看守

　　放荷灯处日晷：设两张桌子，一张负责发放荷灯，一张负责发放并点燃蜡烛。

　　(三)节目：猜灯谜，放荷灯等。

　　活动准备

　　A.要及时掌握各游戏负责人的游戏准备情况(游戏道具、场地布置、人员安排等)，出现任何问题要迅速与相关工作人员联系，作出及时的帮助解决

　　B.对游园会作好拍摄和记录

　　C.音乐

　　注意事项

　　1.参加活动的全体人员须服从现场工作人员的管理和安排。

　　2.注意活动现场的安全,卫生,秩序等问题，注意同学们的人身安全。

　　安排工作人员定点的进行监督;

　　3.场地以及道具应在活动前准备完毕

　　4.工作人员必须按游戏规则给参与者兑奖

　　5.工作人员应注意调动会场气氛，遇事故发生要应急处理

　　6.活动过程中工作人员不能离开相应岗位，活动中应注意语言的表达方式和语气，待人接物要礼貌。

　　安全保障细则

　　1.由于参与人员面向整个校区，人数众多，所以务必确保与相关人员之间的沟通。

　　2.在游戏的过程中，一定要确保参与者的安全，以免意外的发生。如果不幸受伤，要及时送往医务室治疗。

　　3.确保游戏场地的人员疏通，保证游戏可以安全、有序地进行

　　活动可行性分析

　　1.元旦将至，作为迎新年的第一个重要活动，灯谜会一定能吸引同学们的目光，给20xx年划上一个完美的句号。

　　2.月亮湖是河北金融学院的标志性场所之一，人文底蕴深厚，而且位于河北金融学院腹地，地处交通要道，人流量大，能更好的起到预期的效果。

　　3.游戏都简单易行，成本低;趣味性足;参与门槛低，可面向全校同学。

活动方案篇7

　　一、班会目的

　　为了进一步加强班风建设，创建文明班级，结合学校学月总结，举行此次“学榜样，查不足，聚力量，树班风”主题班会。

　　二、实施过程

　　主持人：第一学月评比已经揭晓，向学生公布评比结果。

　　（一）学榜样，榜样的力量是无穷的。

　　1、发现榜样——评选班级之星（第一学月评比表现突出的同学）。当学生听到别人受到了称赞，心里自然而然有一种羡慕，同时内心也会产生积极向上的冲动，他们的言行就会向好的方向发展。

　　2、聆听榜样——请榜样谈经验。他们默默地付出，静静地收获，像一株株夜来香一样，不声不响，却散发出淡淡的清香。

　　3、欣赏榜样——与榜样结对子。让榜样的力量带动全体同学奋发向上，结对子是一剂催化剂，让榜样把自己的精神力量奉献给班上的同学。

　　4、争做榜样——与同学竞争。给学生种下“与同学竞争，超越自我”的种子，掀起比学赶帮超的热潮。

　　“树身边榜样，促学生成长”，收到事半功倍的效果。

　　（二）查找班级存在的不足

　　1、有些同学值日工作不到位，存在敷衍了事和拖拉现象。

　　2、个别同学桌洞有垃圾，所在位置不干净。

　　3、少数住宿同学对内务认识不到位，只求过得去，不求过得硬。

　　4、还有个别同学偶尔带食品到宿舍的现象。

　　5、个别班干部不能以身作则严格要求自己，时有违纪现象。

　　6、少数同学上课注意力不集中，尤其英语课最为突出。

　　7、晚自习时有同学借讨论问题之机说闲话。

　　8、不少同学不完成作业，回家连书包也不带。

　　9、做作业时不独立思考，时有抄袭现象发生。

　　10、课间有追逐打闹现象，男同学居多。

　　（三）针对班级存在的不足，同学们有什么好的建议呢？（分组讨论后，交流发言）

　　同学们的意见和建议让大家受益匪浅，希望同学们贯彻执行。为了进一步加强班风建设，创建一个纪律严明、学习氛围浓厚、精神风貌积极向上的班级，特对大家提出以下几点要求：

　　1、制定一个适合自己的奋斗目标。

　　2、不迟到、不早退、不旷课，上自习课不随便讲话。

　　3、勤奋学习，上课专心听讲，每一节都要有收获。

　　4、按照老师的要求认真独立完成各科作业，考试不作弊。

　　5、遵守学校规章制度，不疯闹，不打架斗殴，不带手机等违禁物品。

　　6、按学校要求穿着运动服或制服，随时佩戴校卡。

　　7、讲究卫生，养成良好卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾。

　　8、集体活动积极参与，努力争取最好成绩。

　　（四）全班齐诵《班级正气歌》

　　讲正气，树新风，爱校爱班爱同学；

　　不打架，不骂人，团结友爱又互助；

　　爱劳动，讲卫生，美化环境靠大家；

　　勤动脑，争发言，上课专心效率高；

　　早预习，勤复习，独立作业不抄袭；

　　讲文明，守纪律，诚实守信不能丢；

　　弘扬正气树新风，正我班风创一流。

　　（五）教育反思

　　初二三班是31名同学共同经历风雨、感悟成长的地方。班级的班风，能反映出整个班级的精神风貌和行为作风。良好的班风能塑造一个积极向上、团结协作、朝气蓬勃的`班集体，使班级内的每一位同学都能身心受益。本次班会得到了全班同学的广泛支持和积极响应。在此次班会课上，我把这个课堂的舞台还给了学生，我只是以一个导演和观众的角色出现。在整个活动过程中，我仔细地观察了学生，发觉他们很快地融入到这次活动中。随着活动的开展，他们时而活泼，时而严肃，时而欢声笑语，时而沉默深思；讨论热烈，发言踊跃，学生的主人翁意识得到了强化，每个人的心灵都不同程度受到洗礼。本次主题班会取得了良好的效果。

活动方案篇8

　　一、指导思想

　　通过开展丰富多彩的课外活动及大课间活动，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，使学生在德、智、体、美、劳全面发展。

　　二、活动时间：报名时间：１０月２６日

　　比赛时间：１０月２７－２８日下午

　　三、活动内容：

　　培养学生各种良好的'素质，增长知识，增长才干，使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据学生年龄特点，决定在全校学生中开展“秋季1分钟跳绳、踢毽子比赛”。

　　四、比赛形式：跳绳、踢毽子比赛内容分为两大类：

　　第一类是普及性的活动，即每周的体育课上、大课间活动时由学生在操场开展跳绳、踢毽子健身活动，充分调动每一个学生的积极性，使大家都活动起来。

　　第二类是比赛活动。各班在活动的基础上，挑选优秀选手参加学校组织的跳绳、踢毽子比赛。

　　五、组织领导：组长：车延良裁判员：体音组高年级学生

　　四、比赛安排

　　1、比赛以年级为单位，设跳绳、踢毽子二个项目

　　2、跳绳比赛以一分钟为时限，任意形式进行。办法是：1、每次比赛每人试跳一次。2、比赛时，一人跳两人记数。

　　3、踢毽子比赛以个数为单位，一次试踢的机会，踢两次累计总数。办法是：1、比赛开始后，毽子触及地面为失误，如毽子踢起高度达不到腰部，则不计数； 2、每次比赛每人试踢一次。3、比赛时一人踢两人记数。

　　五。评比规则

　　1、参加比赛人员数：（每个班级）

　　跳绳：男１０人，女１０人

　　踢毽子：男１０人，女１０人

　　说明：两项可重复报名

　　2、参赛班级为全校所有班级，１－６年级组

　　3、每一个项目分别取集体、个人一、二、三等奖。

活动方案篇9

　　一活动背景

　　世界儿童日宣传画

　　每年11月21日为世界儿童日。“世界儿童日”是联合国系统规定的一个专项性的世界日，始于1986年，为了促使国际社会高度重视儿童问题，特别是要关心发展中国家的`儿童，1990年联合国曾组织120多个国家的1200名儿童代表到联合国总部举行世界儿童日的庆祝活动。

　　在“世界儿童日”来临之际，**学院计算机科学与工程学院特联合XXX幼儿园举办欢庆“世界儿童日”活动。

　　二活动主题

　　爱心、和谐、未来、希望

　　三活动时间

　　20××年4月23日(具体时间待定)

　　四活动对象

　　计算机科学与工程学院学生代表

　　XXX幼儿园部分儿童

　　五活动地点

　　XXX幼儿园

　　六组织单位

　　主办单位：计算机科学与工程学院学工办

　　承办单位：计工院团总支、学生会各部门

　　七活动流程

　　(一)前期准备

　　1：准备漫画面具(多面) 2：怪兽游戏道具

　　3：唐诗或宋词一篇(简单点的) 4：气球多个

　　5：糖果(数包) 6：彩笔(数支)

　　7：彩纸(数张) 8：双面胶(一个)

　　(二)活动期间

　　1：全体参与者带上动漫面具与儿童们齐唱喜洋洋与灰太狼;

　　2：教儿童们跳兔子舞，并齐跳(文娱部);

　　3：音乐游戏(生活部);

　　4：教儿童们朗诵唐诗宋词(学习部);

　　5：怪兽游戏(青协);

　　6：魔术表演(体育部及组织部)：

　　7：游戏“贴嘴巴”(文娱部);

　　8：真人模仿(勤工助学部);

　　9：引导儿童们画自己的心愿，并解说。

　　八活动宣传

　　由万州电视台的记者对活动进行专项报道

　　九活动意义

　　本次活动鼓励儿童们积极参加，提高他们的交际能力。让他们深刻的体会到了儿童日给他们带来的欢乐与笑声，让他们知道关爱他们的不仅仅是父母，还有广大的社会爱心人士。并且呼吁更多社会人士支持和帮助儿童。

　　十注意事项

　　1：工作人员注意儿童安全(切忌小刀等);

　　2：维护儿童秩序;

　　3：注意保护环境卫生。

　　十一活动经费预算

　　气球、彩纸、糖果等道具150元;

　　其他材料50元;

　　共计200元。

活动方案篇10

　　一．活动引言：

　　发动我们XXX全班的力量，为全校师生提供免费清洗眼镜的志愿服务，让近视的人们都能透过眼镜看到一个更清晰跟明亮的世界，以此传达我们国贸1203对全体师生的关怀。并且，通过这个活动让我班同学学习如何操作眼镜清洗器，从中收获一门技能，并在服务的过程中锻炼耐心，提高沟通表达能力，最终，收获帮助别人的喜悦和开心！

　　二．活动对象：

　　我校全体需要清洗眼镜的师生。

　　三．活动地点：

　　北苑三栋前校道。

　　四．活动形式：

　　设置摊位，现场服务。热情接待每一位需要服务的师生，认真完成本职工作。

　　五．前期准备工作：

　　1）由于我班学习委员在上学期的某次活动中曾向学校门诊部里的博士伦眼镜店借用眼镜清洗器，所以派他去向博士伦眼镜店介绍我们班的活动计划并借用眼镜清洗器，同时请店里专业人员教会我班同学如何清洗眼镜。为了防止从博士伦借不到清洗器，我班班长和心理委员前去贝岗村的海伦眼镜店商谈借用及培训事宜。

　　2）将全班同学分组负责不同事务，全班55人共分为组。第一组（5人）负责制作本活动的宣传单（包括设计和打印）；第二组（30人）负责走访各栋宿舍楼，到每个宿舍里宣传我们的活动并派发传单；第三组（10人）负责志愿服务摊位的摆放以及眼镜清洁事务；第五组（4人）负责活动结束后将借用的设备完璧归赵；第六组（8人）负责撰写活动总结报告。

　　3）检查班费账簿，看看是否有足够余额支持本次活动，如不够，再发动班级缴费。

　　4）购买清洁眼镜所需用品，如镜布和药水。（当然，如果能从眼镜店借出就更好了！）

　　5）请班里擅长绘画的同学绘制活动宣传海报（A1）。

　　6）请班里有数码相机的同学担任摄影员，负责记录本活动开展过程中的点点滴滴和同学们努力工作的`成果

　　7）校道摆摊前两天要多多关注天气预报，若出现大雨狂风等恶劣天气，则按应急方案执行。

　　六．活动过程策划：

　　1）3月日前必须完成宣传单制作（计划印制200张，每个走访宿舍发一张）及海报绘制。

　　2）3月日—3月日，第二组走访宿舍，发放传单，大力宣传我班的志愿服务活动。

　　3）3月日—3月日，志愿服务校道设摊时间，由第三组与团委组织部联系，准备好桌椅（三张连椅桌）和眼镜清洗工具，并向学友书店借雨棚（两个），贴上活动名称，摆放好海报板。一切准备妥当后，就等待大家的眼镜啦！

　　4）3月日—3月日，摄影员全程跟踪，抓拍精彩瞬间。3月日结束全部活动后，全体国贸083大合影！

　　5）3月日—3月日，第六组同学完成总结书及总结海报（A1），并整理活动视频和照片，于24日18：00前准时提交团总支。

　　七．经费预算：