活动方案

时间:2023-10-11 09:55:41 活动方案 我要投稿

活动方案必备[6篇]

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案必备[6篇]

活动方案 篇1

  为全面贯彻催化剂厂安全生产方针,确保20xx年车间节假日及日常生产平稳运行,进一步深化安全标准化工作,激发员工参与安全管理的热情,有效遏制各类事故的发生,按照厂部要求,在车间范围内开展 以“学规程、查隐患、纠违章、保安全”为主题的安全生产活动。为确保活动扎实有效开展,特制订此方案。

  一、活动主题及目的

  在新年伊始之际,各班组在做好日常和节假日期间安全生产及冬季“八防”工作的基础上,积极开展 “学规程、查隐患、纠违章、保安全“为主题的安全生产活动。具体活动以“说一件安全事故事件体会”的形式开展主题活动。

  通过活动的开展,切实落实公司、厂全年安全生产指导方针,夯实车间基础管理,加强车间属地管理责任意识,提升安全生产管理水平,牢固树立岗位员工红线意识、自我防护意识及安全发展理念,让广大员工真正受教育,懂常识,明责任,拒绝违章,遵守规程,确保今冬明春安全生产工作稳步推进。

  二、组织机构及分工

  1、组织机构

  活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、职责分工

  (1)组长负责本次活动开展奖金的`发放及对本次活动的开展进行宣传、报道工作。

  (2)副组长负责本次活动的组织、具体安排等工作,并及时向组长汇报。

  (3)安全、工艺、设备等管理人员负责 “事故事件体会之星”评比材料的收集、整理及上报工作。

  三、活动时间

  本次活动时间:**年*月*日至*月*日

  四、具体活动方案

  本次活动分三个阶段

  (一)全员动员部署(*年*月*日至*年*月*日)

  车间活动小组要做好具体活动方案,各班组要将本次活动的目的意义深入贯彻到每名员工,各班组要结合生产实际,发动员工为安全管理群策群力、献计献策,积极开展各项安全活动。

  (二)活动集中开展阶段(*年*月*日至*月*日)

  具体活动安排见附表—1,活动方式见下:

  说一件安全事故事件体会。小组每周组织学习一起典型事故案例,重点剖析事故发生的原因及如何避免类似事故,让每名员工充分认识自己的岗位安全职责,认识到属地管理,从而深入树立职工“安全促进生产,安全捍卫生命”的安全理念,加强员工的自我保护意识。对于事故事件体会突出、深刻的人员各单位形成电子版材料上报质量安全环保部。

  (三)活动总结阶段(*年*月*日至*月*日)

  安全管理人员依据各班组活动开展情况及活动相关材料进行检查验收,对活动成果进行总结,对活动开展突出的单位进行上报、评选表彰。

  五、活动考核、评选

  (一)活动考核

  厂将此次活动开展情况作为20xx年度安全生产先进班组评比的依据。每月车间将对各班组开展情况进行检查,评选出活动之星及先进上报厂部,进行专项奖励,对活动开展不重视、不积极、不认真的班组,将给予通报批评和经济处罚,发生质量安全事故的班组,取消当月申报各类先进评比资格。

  具体奖励标准:

  1)一等奖,厂奖励明星员工每人**元,车间奖励**元;

  2)二等奖,厂奖励明星员工每人**元;车间奖励**元;

  3)提名奖,厂奖励明星员工每人**元;车间奖励**元;

  报道奖励标准:

  1)发表到中油刊物奖励**元(不计应得稿费);

  2)发表到抚顺石化刊物奖励**元(不计应得稿费);

  3)发表到催化剂厂刊物或广播站奖励**元(不计应得稿费);

  六、活动要求

  1、高度重视,加强领导。各班组要以高度负责的态度,把此项活动作为20xx年的安全生产重要工作内容抓实抓好,为完成全年任务奠定良好基础。

  2、细致谋划,精心组织。各班组要结合实际,组织开展好安全事故分享活动,确保活动顺利开展,取得实效。

  3、认真总结,改进提高。活动要形成周总结、月总结材料报到厂质量安全环保部,进行审查。

活动方案 篇2

  一、活动主题

  真实的了解,真挚的关爱。

  二、活动宗旨

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的'信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

  三、活动时间

  xxxx年5月16日下午。

  四、活动地点

  xxx市特殊教育学校

  五、活动内容

  1、做好宣传报导工作。

  以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

  2、开展爱心助残募捐活动。

  广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

  3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

  在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

活动方案 篇3

  一、活动时间

  20xx年1月10日至2月20日

  二、援助对象

  (一)重点帮扶“零就业家庭”成员。

  (二)尚未就业的和已就业尚未享受社会保险补贴的就业困难人员。

  (三)双代下岗的、夫妻双方下岗的、抚养未成年子女的单亲家庭的、享受城市居民最低生活保障且登记失业连续18个月以上并有就业能力和就业愿望的“四类”人员。

  (四)大龄就业困难的失业人员(指男性50周岁以上,女性40周岁以上的人员)。

  (五)其他确实需要援助的就业困难人员。

  三、活动内容

  本次活动的主要内容是“四清四送”。

  (一)摸清“四个情况”

  依托街道社区劳动保障工作平台,各县区将组织工作人员通过家访、问卷调查等具体方式,摸清“四个情况”:

  1、摸清本辖区大龄就业困难人员的基本情况,了解他们的实际困难。

  2、摸清在公益性岗位就业和大龄就业困难灵活就业人员享受社保补贴和岗位补贴政策方面的具体情况。

  3、摸清需要重点援助的人员分布情况。

  4、摸清实行分类指导、有针对性地进行“一对一”的援助工作情况。

  (二)开展“四送”活动

  1、送政策

  (1)开展“再就业政策宣传周”活动。拟定元月29日至2月4日为活动周,2月3日为全市“再就业政策宣传周”集中宣传日,在市区主要公共场所设立主会场,各县区相应设立分会场,市主会场和各分会场专门设立政策咨询台和举办现场招聘会,向重点服务对象提供政策咨询和就业服务。

  (2)充分利用网站、广播、电视、报刊等宣传方式,广泛宣传再就业政策和“援助月”活动内容。

  (3)组织开展送政策上门活动。各县区将组织工作人员深入社区对就业困难人员进行家访,宣传再就业扶持政策,解答援助对象关心的再就业和社会保障相关问题,确保每一位援助对象人手免费领取一份宣传资料。另一方面,对辖区内各类企业进行新政策宣传。特别是针对商贸型、服务型和加工型企业,通过上门解读政策、发放宣传手册和召开企业管理人员座谈会等多种形式,使企业了解新政策内容,增强其吸纳安置就业困难人员的积极性。

  2、送服务

  (1)设立三个特色服务窗口。在劳动力市场、劳动保障事务所等公共就业服务场所设立“特困群体帮扶就业窗口”、“一对一一站式帮扶窗口”、“培训推荐就业指导窗口”等特色服务窗口,为援助对象提供及时、细致、周到的'服务。

  (2)为就业困难人员提供重点援助。采取切实有效措施,确保春节前我市所有有劳动能力并有就业愿望的“零就业家庭”中的下岗失业成员至少有一人实现就业。与此同时,为其他需要帮助的就业困难对象提供援助。

  (3)举办就业困难人员座谈会。以街道社区为单位,举办就业困难人员座谈会,倾听他们的心声,了解他们的需求,为每一位急需就业的援助对象量身定制服务方案,针对不同需求,确定具体服务内容,尽最大努力为他们排忧解难。

  3、送补贴

  (1)检查享受社会保险补贴情况。依托街道社区劳动保障工作平台,对已就业的困难人员享受社保补贴政策情况进行一次检查,逐一落实被企业吸纳就业人员的社会保险补贴。

  (2)自查落实公益性岗位的岗位补贴情况。

  (3)为已实现灵活就业的援助对象接续社会保险。组织其申报就业,告知其办理社会保险关系接续的政策和程序,为其提供便利的社会保险关系接续服务。

  4、送岗位

  (1)大力开发就业岗位。重点开发“四类岗位”:即重点开发一批社区托幼托老、修理维护、家政服务等便民利民服务岗位。开发一批物业管理、卫生保洁、配送快递等技能较低的社会化服务岗位。开发一批社区治安、市场管理、环境管理等社区工作岗位。开发一批适合下岗失业人员自主创业的工作岗位。采取送岗上门、重点推介等形式,做到就业困难人员有需求的就能上岗。同时,要积极组织辖区内商贸型、服务型和加工型企业开展用工需求状况调查,开发一些适合大龄就业困难对象的岗位,并向求职者提供岗位、招聘等信息。

  (2)多渠道发布就业信息。通过劳动力市场网站、街道社区劳动保障工作平台、新闻媒体、公告栏、宣传单等多种渠道发布有针对性的招聘就业信息,包括用人单位基本情况、工作环境、岗位技能要求、劳动保护等。通过向援助对象提供基本符合其条件的就业信息,使援助对象尽快找到合适的就业岗位。

  (3)召开春季就业招聘大会。各县区将积极挖掘开发当地就业岗位和收集区内外用工信息,实现我市劳动力资源与区内外劳动力市场的合理配置。在“再就业援助月”组织的各类招聘洽谈会未招满的就业岗位,将开展“送岗上门”活动,把岗位信息送到再就业任务重、就业信息闭塞的企业和乡村。

  (4)做好各项后续服务。各县区公共就业服务机构将对录用和已达成意向的求职者,逐一列出花名册,组织人员跟踪服务,上门督导,实地了解上岗和待遇落实情况。

活动方案 篇4

  一、 活动目标

  1. 体验味觉,增加味觉经验。

  2. 品尝酸、甜、苦、辣、咸的不同味道。

  3. 学习相关汉字。

  二、 活动准备

  1. 故事《酸、甜、苦、辣、咸》以及表示酸、甜、苦、辣的表情图。

  2. 将柠檬水、糖水、苦瓜汁、姜茶以及盐水的水杯布置在五个区域,每种口味的水旁边各放一盘切成小块的馒头,插上牙签。

  3. 酸、甜、苦、辣、咸汉字卡若干

  三、 活动过程

  1. 教师讲述《酸、甜、苦、辣、咸》的故事,学习相关汉字。

  2. 邀请幼儿当大厨,试着找一找酸、甜、苦、辣、咸5个朋友在哪里

  (1)幼儿各自选择一个水杯用牙签取一块小馒头,蘸一蘸水杯中的水,尝尝是什么味道。

  (2)说说你刚才尝到了什么味道?并指出相应的汉字。

  3. 出示表情图,请自愿的幼儿根据自己品尝味道时的.感受把汉字与相对应的表情连线。

  四、 延伸活动

  制作特殊味道的面:在五个碗内各放入烫好的面条,然后分别在碗内各放一勺盐、糖、芥末粉和柠檬汁,另一碗保持原味,拌好后让幼儿品尝。

活动方案 篇5

  一、 网站商业运作利益点分析创意空间

  本项目策划是围绕网站的关联方利益点而出发的,而这将是网站定位、网站内容设计、网站推广和网站业务收入设计等的知道原则,具体见下表: 序号

  关联方

  利益点

  网站运营方创意空间

  1、 网络广告收入

  2、 会员服务收费(包括短信平台运营收入)

  3、 商家合作销售提成

  4、 活动策划组织收入创意空间

  5、 网站品牌效应创意空间

  6、 新的合作机会产生创意空间

  7、 网站实业的延伸创意空间

  8、 营造自我宣传平台

  6两点就是以网站作为对外投资享受收益,包括其上市融资机会)创意空间

  消费者(网民)创意空间

  1、 资讯收集

  2、 知识学习

  3、 比较机会实现创意空间

  4、 寻求实惠

  5、 自我价值展示机会发挥创意空间

  6、 信息发布创意空间

  7、 投资机会

  8、 人脉机会创意空间

  9、 享受潮流创意空间

  10、 解决疑惑

  11、 现时物品的适时适值处理创意空间

  商家

  1、 产品服务销售收入

  2、 建立客户数据库创意空间

  3、 新机会物色

  4、 借鉴提高自我

  5、 销售网络构建创意空间

  6、 降低运营成本创意空间

  7、 竞争情报收集创意空间

  8、 品牌宣传平台创意空间

  9、 获得反馈意见

  10、 寻找任务外力支持

  二、 网站运营思路创意空间

  1、 通过网站主题来吸引网民(潜在消费者)的浏览,建立稳定持续增长的浏览量,且掌握建立相应的浏览者(网民)数据库,借以相关活动安排来建立网站的会员制以确保网站定期忠实的网民,并对网民情况进行分析处理,借所掌握的网民情况来向我们的目标商家展示网站价值,从而来吸引商家与我们网站的合作,从而利于各项商业活动的.规划和实施创意空间

  2、 先期通过为商家提供免费的宣传平台,借以营造网站的商业用途,也就是能为网民提供了潜在价值的利用,逐步确立网民对我们网站的认同度和浏览习惯;利用网民对我们网站信息的利用而使商家得到了网站的实惠体现,这时候才开始进行网站的商业性收费,在目前网站广告运作环境下,给予体验机会是一个强有力的竞争武器,况且这在网络年代里在成本方面是可以允许的创意空间

  3、 在以上两个阶段,我们还是以信息服务提供为网站的主要经营业务,同时也兼带一些线下商业运作,但仍然保持着一定程度的中立;待网站运营过程保持稳定发展了,我们可以考虑结合网站品牌情况推出自我品牌产品,实现一定程度上向实业方向转变,借以网站建立起来的宣传优势和我们网民数据库,完全是可以打造一个消费品方面的品牌创意空间

  4、 网络的好处就是其运作的低成本和极度的灵活性,各个主题和网上活动可以随时变化和更新,从而能更好满足网民的需求,有网民才有网站的生命力,所以要在网站上感于尝试创意空间2H

  三、 网站定位创意空间

  1、 从网民的普遍个人利益心态,我们网站将以全方面提供市场商家优惠促销信息为主打内容,成为商家网上发布优惠促销信息平台,成为网民消费者寻找优惠促销信息的主要网上来源,建立网上全权威的优惠资讯平台,以此最大限度吸引网民,最大限度为商业服务,据网民反应来做进一步的商业活动创意空间

  2、 可以将团购的相关元素融入这个网站平台中,将其与商家的优惠活动进行更紧密结合创意空间

  3、 同时引入来自商家或者网民的互动、参与元素,保持网站的双方交流机会,实现双方其他利益点的相应结合创意空间

  四、 网站名称创意空间

  中国购物优惠促销指南网

  五、 网站栏目设计

  1、 优惠促销信息:提供当地商家公布的优惠促销信息,或者网站为网民争取的优惠信息

  2、 专业市场资讯

  3、 采购指南

  4、 市场调查报告创意空间

  5、 品牌排行榜:自定标准,结合市场调查和网民反馈信息,推行季度榜和总年度榜创意空间

  6、 潮流资讯创意空间

  7、 方案征集:满足商家在营销、设计、人才等方面的需求

  8、 服务提供:提供网民智力财富转换机会创意空间

  9、 网上小店:以招标经营的形式开辟本网站的电子购物平台

  10、 交流天地

  11、 会员特区:为会员提供相应附加值服务

  六、 网站业务收入设计

  1、 信息发布费创意空间

  2、 网站广告费创意空间

  3、 短信平台收费创意空间

  4、 频道外包收费(类似电视节目外包操作)

  5、 主办、协办活动收费

  6、 定向信息发布费(发挥会员数据库作用)

  7、 产品代理收费(电子商务频道)创意空间

  8、 调查报告费用

  9、 顾问费用创意空间

  10、 地区业务经营权费用(将地区业务经营权外卖)

  11、 会员服务收费创意空间

  创意空间

  七、 后续产品开发

  1、 自我知识产权刊物出版创意空间

  2、 系列会展开发创意空间

  3、 成立协会,进行协会经济创意空间

  4、 自我品牌(连锁加盟)

  5、 经营顾问服务

  6、 海外合作创意空间。

活动方案 篇6

  活动目的:

  1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  活动准备:

  1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

  2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

  3.、Flash。

  活动过程:

  一、主持人导出队会主题

  合:尊敬的老师、同学们,下午好!

  龚:六中队主题队会现在开始!

  陈:全体起立,小队长整队,向中队长报告人数。

  陈:行队礼,出队旗,唱队歌。

  龚:请中队长讲话。

  龚:三月,阳光明媚。

  陈:三月,万物复苏。

  龚:三月,春风送暖。

  陈:三月,大地换新颜。

  龚:同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动月。

  陈:对了。

  合: “学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的.共产主义接班人。

  陈:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  龚:下面请听雷锋的生平介绍。(张瑞)

  听完了张瑞的介绍,我们再来看一段电影吧,这样可以让我们对雷锋有更深一步的了解。

  陈:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋故事联播。首先有请彭宇维,(停)接下来再有请肖春玲

  龚:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下,然后派代表起来回答。回答得好的小组加分奖励。(评议后找小组代表回答。)

  陈:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  陈:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在六班的集体中。下面请听诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》(Flash播放)

  三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。

  龚:雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了。但他的精神与我们永存。在我们身边也有许多小雷锋。

  陈:是啊,像我们班的邓逸梅、张典、彭海瑜等同学捡了钱不是都交到学校去了吗?他们这种拾金不昧的精神实际上就是雷锋精神的一种体现。

  龚:不知道大家有没有发现我们身边的活雷锋呢?你们也来向大家介绍介绍吧。

  陈:不但我们人在学雷锋,有只叫红眼猪的小动物也在学雷锋呢?不过它学得可不怎么好?我们还是来看看吧。请看Flash《红眼猪学雷锋》

  龚:看来它的确学得不怎么样,但精神还有很可贵的,只是没有很好地去理解“雷锋精神”罢了。我相信同学们不会像它一样的,对吧?

  陈:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

  龚:全体起立,呼号,退旗。

  合:六中队《学习雷锋好榜样》主题队会到此结束,谢谢!

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