大学生三下乡活动策划方案

时间:2023-10-14 07:33:36 活动方案 我要投稿
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大学生三下乡活动策划方案

  为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的大学生三下乡活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生三下乡活动策划方案

大学生三下乡活动策划方案1

  一、活动主办单位

  xx大学经济管理学院三农问题研究社

  二、指导单位

  xx大学经济管理学院团委

  协办单位:172校园活动网、大学生精英论坛

  三、实践活动目标

  1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。

  2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的生活。

  3、使参与的`大学生能够了解我国西部贫困地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。

  4、通过此次活动是队员们能够对自我认知方面有较大的收获

  5、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础

  四、实践活动参与人员

  活动总指导:文军(某某大学经济管理学院团委书记)

  队员组成:某某大学经济管理学院三农问题研究社部

  分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学

  实践分队人员及分工:

  队长:冯旺副队长:

  调研负责人:张桂芝支教负责人:

  文艺负责人:杨澜、杨子芳运动会负责人:

  安全员:张超财务员:

  后勤负责人、通讯员:

  会议记录员:

  纪律员:

  五、活动内容

  (一)支教

  决定实行班主任负责制,按年级分教学班,每个班两个班主任。

  ⑴确定支教时间为10天,每天开设五节课,其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节,每节课时间为45分钟,并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为:

  课前晨读8:00—8:30;第一节8:40—9:25;第二节9:35—10:20;课间眼保健操10:20—10:40;第三节10:40—11:25;午饭及午休时间12:00—14:30;第四节14:30—15:15;眼保健操15:25—16:10;第五节:16:10—16:40(由班主任跟班可以进行寒假作业辅导,也可以开班会,由班主任自主安排);

  ⑵确定支教的课程为:

  基础类:数学、语文(主要是写作,历史故事)、英语(英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等)、

  素质拓展类:地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等;

  ⑶确定的兴趣小组的项目为:朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等

  (二)调研

  (1)设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)

  (2)访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;

  (3)访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;

  (4)访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;

  (5)访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;

  (6)走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况。

  (三)其他活动

  定期召开主题班会。增进支教队员和当地小学生的交流,消除陌生感,方便以后支教活动。

大学生三下乡活动策划方案2

  一、活动主题:农村经济与教育――发展新农村

  二、活动概述

  1、活动时间:xx年4月~xx年6月

  2、活动地点:

  3、活动主办方:广东金融学院肇庆校区团总支科技实践部

  4、活动承办方:广东金融学院肇庆校区团总支科技实践部青年志愿者协会、红十字协会

  5、主要负责人:

  6、联系电话:

  三、活动目的

  根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联等通知要求,我院团委决定今年继续组织大学生志愿者开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

  为响应院团委关于开展广东金融学院xx年大学生“三下乡”社会实践活动暨大学生就业见习活动的号召,并发扬我校大学生志愿精神,根据校区实际情况,校区将组建实践服务队和就业见习队两只队伍,以及举办“散播知识,传递爱心”的义务支教活动。温抚那些需要帮助的幼小心灵,而且能丰富学生的大学生活,同时也能使同学们获得更多的生活体验,更好地融入支教奉献这个有益的活动中。

  四、具体安排

  (一)农村经济

  (1)实践服务队

  ①设立新农村经济建设宣传点,为村民宣传新的'经济建设方向。

  ②协助村委农村经济的板报宣传。

  ③调查研究当地的农村经济现状。

  ④参观当地工厂企业,了解它们的生产流程、经营模式。

  ⑤结合当地教育状况,了解农村经济发展。

  ⑥进行农村经济调研报告汇总。

  (2)就业见习队

  ①通过调研、学习等形式了解掌握当地团委工作流程以及相关工作章程。

  ②以挂职锻炼的形式,从实际上协助镇团委的工作。

  ③走访当地政府,了解当地实情,做好相关调研工作。

  ④在实践开展过程中,实事求是,对活动内容的具体情况做适当的调整。

  (二)农村教育

  ①展板海报宣传:制作展板和海报,主要介绍下乡支教益处及活动主要事项。

  ②组织成员去到当地小学进行多种形式活动,例如:以图片或故事的形式教小朋友,和小朋友玩一些益智游戏,寓乐于教。

  ③深入调查了解当地学校的教育状况,体验当地的学习环境。

  ④了解小学生的想法,激励小学生努力学习,改变命运。

大学生三下乡活动策划方案3

  根据校团委工作安排,我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,因此我系将积极响应学校号召,组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。

  一、三下乡活动内容

  随着教育理念的变革,对培养学生的素质能力提出了更高的要求,创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质,因此探究性学习成为一种趋势,而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制,认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。

  此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动,在乡村中学里开展探究性学习,教导乡村中学生进行探究性学习,提高乡村中学生的素质能力,并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习,从而培养出有个性,创新精神和创新能力,社会实践能力的适应21世纪的新型优秀人才。

  另外在实践服务的同时,还要开展一些专题社会调研活动,并根据乡下的环境条件优势,进行环境考察,从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。

  二、三下乡工作计划

  1、队员招募阶段:

  为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会,服务队将在全系范围内公开招募队员,队员人数限制在10到12名,希望有兴趣的同学珍惜这次机会,积极踊跃报名。出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑,需要对报名同学提出几点基本要求:对本活动有浓厚的兴趣,吃苦耐劳,有团结协作的精神,有较强的交际能力。

  报名地点:

  1楼231滕伟冰或解鹏处

  报名日期:

  20xx年4月21日开始

  2、队员培训阶段:

  在服务队组成之后,为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识,深刻理解乡下的实际情况,明确三下乡活动的任务与目的,将对队员进行一些培训。具体方式:

  a、由同学们自己展开讨论,初步接触探究性学习。

  b、由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况。

  c、参加学校的培训。

  培训时间:5月-6月

  3、出发前的准备

  大家讨论并准备下乡应带的物品,回顾在校接受的培训,重新认识三下乡活动的深刻意义,再次明确三下乡的任务与目的,然后分配每个人下乡的`具体工作,制定初步的活动进程,并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。

  准备时间:7月4日晚。

  4、下乡服务

  在活动过程中,将定期举行队员会议,总结过去的经验教训,修订活动进程,交流一下工作经验,讨论实际遇到的问题,相互协助思考解决方法,提高对探究性学习的认识,感受探究性学习在中学的现状,思索大学探究性学习的发展。

  对队员的工作要求:在作好自己分配到的工作的同时,应当及时和同学交流工作经验,并协助其他同学的工作,能及时把自己的一些工作心得,体会及经验记录下来或作一些工作日记。

  服务时间:20xx年7月6日-20xx年7月12日

  5、返校总结

  召开全体队员会议,回顾下乡经历,讨论三下乡活动的得失,总结经验教训,探讨探究性学习如何在大学中普及以及探究性学习的长远意义,并如下写出总结报告:

  a、根据下乡过程中的亲身经历及工作心得体会。

  b、根据工作日记,总结成文。

  c、最后将报告装订成册,供大家阅览。

大学生三下乡活动策划方案4

  一、活动主题:

  服务农村体验自然共享和谐

  二、活动目的及意义:

  1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

  2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

  三、活动内容:

  1、活动时间:20xx年7月8日—7月17日。

  2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村

  3、带队教师:

  4、队长:xxx,队员:艺术设计系动画系15名同学。

  5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。

  6、口号:

  四、具体实施方案:

  1、活动前期:

  制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。

  2、活动中期:

  全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

  活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学。

  3、活动后期:

  检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。

  回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。

  五、预期目标:

  通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

  六、活动要求与安全预案:

  由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

  1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的`事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

  2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生。

  3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。

  4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物。

  5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行。

  6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯。

  7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生。

  8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。

  9、严禁在野外进行危险性活动。

  10、确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐。

  11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

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