活动方案

时间:2023-11-13 08:27:47 活动方案 我要投稿

活动方案汇总[6篇]

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案汇总[6篇]

活动方案 篇1

  如今的社会有很多的留守儿童,为了激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。

  一、活动主题: 携手献爱,关爱儿童

  二、活动背景: 近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培养孩子,不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体,对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的.环境中茁壮成长。在这样的社会形式下,我校校领导和教师志愿队一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助,激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。

  三、活动目的:与留守儿童心连心,同享一片蓝天,

  四、活动地点:留守儿童家中

  五、活动时间:20xx年11月6号

  六、活动对象:xx小学一到六年级留守儿童

  七、前期准备:

  1、志愿队成员佩戴红袖章,志愿卡。

  2、由学校领导带头,教师带上书籍,营养品进入学生家庭。

  3、分组行动,带上相机手机做好资料收集。

  八、方法步骤

  行动分三个阶段:

  20xx年1月初为准备阶段,对本地留守儿童要做到“底子清、情况明”,切实掌握留守儿童基本情况,并做好计划部署。

  20xx年12为实施阶段,陆续开展关爱留守儿童相关活动。

  20xx年1月为总结阶段。通过召开经验介绍座谈会、工作目标考核等形式,探索关爱行动深入开展的方法和措施。

  九、工作方式

  (一)辅导留守儿童学习,培养良好的学习兴趣、阅读习惯等,督促其按时完成作业,引导养成良好的学习行为,使他们学习上有进步。

  (二)针对未成年人心理特点和成长规律,加强对未成年人的思想道德教育、心理健康的咨询和引导。陪留守儿童一起游戏、聊天、郊游等,了解其思想状况,关心他们的情感生活。

  (三)对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解宣传法律常识和安全常识,提高他们运用法律进行自我保护意识。敦促并帮助父母和监护人主动关心留守儿童健康成长,特别是法定节假日和传统节日期间,开展“亲情传递”主题活动。

  (四)关心留守儿童日常生活,赠送小礼物,有条件的可对困难家庭留守儿童进行经济帮扶。

活动方案 篇2

  春意盎然鹏城美,百人远足笔架山。为增强我校教工的坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现教职工队伍昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四”前夕,组织全体教工开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:

  一、活动主题:春意盎然鹏城美百人远足笔架山

  二、活动时间:4月30日下午15:20从学校出发。

  三、参加人员:全体教职员工。

  四、登山地点:笔架山公园笔架山。

  五、登山活动工作人员

  1、总指挥:王伟华。

  2、登山起点负责人:黄仁楷(负责人)、翁为科、左红、张琼芳、郑瑞英。

  3、登山终点负责人:朱立云、姚文昶(旋风组),陆保元、谢胜伟(和风组)。

  4、安全负责人:姚文昶主任。

  5、医护负责人:曲严(起点)、陈慧(终点)。备药包。

  6、后勤保障:邓兰清。准备矿泉水。

  7、摄影宣传:刘国平。

  六、登山活动具体安排

  一、准备工作

  1、登山分组。本次登山活动分两组:⑴旋风组(年龄在40岁或以下);⑵和风组(年龄在40岁以上)。

  2、各年级组组长按“旋风组”、“和风组”登山分组核对本组教职工名单,并于4月28日前将分组名单交书记办公室。

  3、准备好登山奖品,由工会组织有关教师负责具体落实(4月25日前)。

  4、联系4月30日15:20从学校——笔架山公园的交通车辆1—2台(总务处负责)。

  5、准备校旗、团旗各一面,提前竖立于笔架山笔峰映翠亭作为登山终点(团委负责)。

  6、准备“罗湖中学教职工登山活动起点”条幅一块、“登山集体奖”两面奖旗、登山分组号码(团委负责)。

  二、出发时间

  1、乘车出发地点:学校大门。凡乘坐学校统一安排的车辆前往笔架山的教工应于4月30日15:20前到学校大门集合。

  2、乘车出发时间:4月30日15:20、

  3、如自行驾车前往笔架山的教职工可以根据行车时间自行确定出发时间,但须于16:00前到达笔架山公园展览馆竖立“罗湖中学教职工登山活动起点”标志的集合位置。车辆可以停放在公园西门入口(皇岗路)的.停车场。

  三、登山行程

  1、登山起点:笔架山公园展览馆竖立“罗湖中学教工登山活动起点”标志位置。(从停车场步行到展览馆路线:西门路——福联桥——按树林——展览馆)

  2、登山终点:笔架山笔峰映翠亭(旋风组登山终点:团旗;和风组登山终点:校旗)。

  3、全体教工于16:00在登山起点集合,各组长清点本组登山人数,并报告登山人数。

  4、校长于16:10发出登山活动开始的口令,登山活动正式开始。

  5、登山路线:公园展览馆(登山活动起点)——环山西路线——静思亭——环山北路——澄心亭——盘山路——无限风光亭——盘山路——笔峰映翠亭(旋风组登山终点:团旗;和风组登山终点:校旗)。

  6、在山顶稍作休息后,沿原路返回笔架山公园展览馆出发点,于17:30在起点处集合,各组清点人数并报告情况。

  7、宣布获奖登山集体奖、旋风组和风组奖名单,登山活动结束。

  8、登山活动结束解散后,自行选择交通工具回家。需要返回学校的教工请于登山活动结束后到公园西门入口处停车场乘车。

  (登山时间可能根据实际情况有所调整,请大家留意通知。)

  七、登山奖励

  1、纪念奖。参加登山活动纪念奖(运动鞋)。

  2、设16名个人奖。对旋风组男、女各前三名、和风组男、女各前五名给予奖励。

  3、登山集体奖。给予登山活动全组教工参与率前两名授予“登山集体奖”奖旗。

  八、温馨提示

  1、本次登山活动为集体活动,要求广大教工积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。如因病不能参加登山活动,须向校长办公室提出请假。

  2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,沿公园登山路线登山,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。

  3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  为进一步落实濮文明办【20xx】91号文件关于实施“最美少年、美德少年“主题教育活动的要求,从学生的身心特点和成长规律出发,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。

  二、组织机构

  组 长:王喜月

  副组长:李 霞 郭生花

  成 员:各班主任 辅导员

  三、活动内容

  1、开展一次向雷锋同志学习的队会活动。学习雷锋同志艰苦奋斗、积极向上的进取精神,学习他“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;学习他忠于人民忠于党的精神。雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。

  2、开展“做一个有道德的.人” 的主题班会,通过搜集美德少年事迹,并与学生现场交流,传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬

  业奉献、孝老爱亲的道德之光,在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。

  3、开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。学校在宣传栏张贴展示美德少年宣传挂图,组织学生观看、学习,大力宣传美德少年先进事迹和精神品质。

  4、开展“养成文明习惯我能行”活动。拓展道德实践活动,引导学生积极参与文明城市、文明单位、文明村镇创建活动,从日常行为做起,从身边小事做起,自觉遵守交通规则,讲究文明礼仪,注重社会公德,平等和谐对待他人,逐步形成文明习惯。坚持小手拉大手、文明一起走,监督和带动家长和同伴讲究社会公德、遵守公共秩序,注重勤俭节约、创建文明家庭,推动良好社会风气逐步形成。

  4、开展“我是网络文明使者”活动。引导学生从小正确认识互联网的功能作用,增强辨别网上信息真伪的能力,正确用网、文明上网、开设文明博客,讲究网络道德,不沉迷网络游戏,不进网吧,拒绝网瘾,让家长和老师放心。

  四、活动步骤

  20xx年2月启动,20xx年12月结束。

  1、20xx年3月,组织一次学雷锋活动。

  2、20xx年4月, 各班举办一期以“学习道德模范,争做美德少年”为主题的班会活动。

  3、20xx年6月,开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。

  4、20xx年9月,开展“养成文明习惯我能行”活动。

  5、20xx年10月,开展一次“我是网络文明使者”活动。

  五、工作要求

  1、加强活动的组织领导。各班要充分认识活动的重要意义,加强组织领导,广泛发动,扎实深入地开展好主题教育活动。要把这项工作作为推进我校未成年人思想道德建设的一项重要活动,确保工作落到实处。要全面加强和家长沟通协作,共同做好学生思想道德建设工作。

  2、发动学生积极参与。活动要面向全体学生,采用丰富多彩的活动形式,充分利用传统媒体和新兴媒体资源,调动学生参与的积极性,让学生在参与中受到教育,得到提高。

  3、营造良好的氛围。要把宣传工作贯穿活动始终,充分发挥各类宣传阵地的作用,加强对主题教育活动和“美德少年”先进事迹的宣传,营造全社会关注、支持、参与未成年人思想道德建设的浓厚氛围。

活动方案 篇4

  教学目标:

  1,通过实际情境,激发学生的学习兴趣,让学生体会日常生产,生活中存在着的数学问题,培养学生利用所学的知识来解决实际问题的能力.

  2,在提出问题,解决问题的过程中复习本册已学过的乘法的有关内容,将现实数学与书本数学有机的结合起来,发展学生综合运用知识的能力.

  3,初步学会用数学的眼光去观察生活,逐步培养具有数学的意识.

  教学重点及难点:

  重点:初步学会数学的`眼光去观察生活,逐步培养学生具有数学的意识.

  难点:在提出问题,解决问题的过程中发展学生综合运用知识的能力.

  教学准备:

  教学配套光盘及自制软件

  教学时间:

  1课时

  教学过程:

  一,创设情境,谈话导入:

  结合课本中的大幅彩色插图,在轻音乐中配上如下富有激情的谈话:"同学们,你们喜欢春游吗 "

  老师今天就带你们到郊外去走一走,你们看这幅图上画的是什么地方呀

  (出示课件)(学生经过观察,知道是郊外)

  你们看这里多美呀 蓝天白云下一群小朋友在快乐的玩耍,有的在搭帐篷,有的在晾毛巾,有的在烤食物,有的在钓鱼……真是快乐极了,我们也来分享他们的快乐好吗

  二,探究数学问题:

  1,根据这幅美丽的画面你能提出一些数学问题吗 学生活动

  (根据学生回答,课件演示)

  (1)帐篷外一共有多少条毛巾

  (2)有多少个小朋友在烧烤

  (3)有几个小朋友在洗菜

  (4)有几个小朋友在搭帐篷

  (5)树上有多少个鸟窝

  ……

  2,你能自己解决哪些问题 自己在本子上列出算式.

  3,还有哪些问题需要同学帮忙,自己找小老师帮忙!(允许学生下位活动)

  4,还有解决不了的问题,需要老师帮助吗

  5,(课件出示:钓鱼图)

  这两个小朋友在干什么 你能提出什么问题吗

  a:小明钓了几条鱼

  b:他们一共钓了几条鱼

  c:小明比小亮多钓了几条鱼

  d:小亮比小明少钓了几条鱼

  e:小亮还要再钓几条鱼就和小明钓的同样多

  自己解决你能解决的问题.

  三,引导总结,学会学习:

  今天你有什么收获

  你们都提出了哪些问题 是怎样想到这些问题的

  (有序地,仔细地观察得出的)学生活动

  我们也开展了春游活动 你能提出什么问题吗 (下课后和同学说说看)

活动方案 篇5

  一、活动意义

  新疆,多么美好的地方,再加上最近下的雪,大大激发了大伙儿滑雪的热情,可由于种种原因,一直未能如愿,这次,一定要实现它。这两天又在下雪,为我们周六的滑雪提供了更好的条件,真是天时、地利、人和,还犹豫什么,行动起来吧!虽说我们都从未接触过滑雪,但又有什么关系,尽情来尝试下惊险刺激的感觉吧,来感受一次大自然的挑战,在深山的浩渺无涯里、世界的银装素裹中,畅享滑雪带来的'畅意人生,尽情挥洒激情与青春!

  滑雪的追求就是没有摔得最囧,只有更囧,让我们大胆的摔吧!

  二、活动地点

  1、五棵松滑雪场

  五棵松滑雪场位于乌鲁木齐县南山水西沟镇羊圈沟景区内,距离乌市仅32公里这里长达半年左右的冰冻期,冰雪资源十分丰富。群山、白雪和翠松层层叠叠。冬季平均气温、雪道平均海拔、滑雪期、雪质及摩擦力等五项指标都十分优越,场地平缓,适合初学者滑雪,安全系数较高,雪场还设有清真餐厅,蒙古包、有专业的教练现场指导。

  2、活动内容

  (1)单板、双板、雪圈、雪地自行车、雪地爬犁不限时随意更换

  (2)初、中级任意选择

  (3)皮圈牵引、高位索道

  (4)1.5公里雪道(初级600m,中级900m)

  三、活动时间

  XX年12月15日(周x)

  四、参加人员(按报名先后顺序)

  许x姜睿吉x潘x(待定)

  五、活动具体流程

  1、周六早七点半在机关后勤服务部集合,后统一乘车去乌鲁木齐市;在西虹路下车转乘brt1路;在铁路局西单商场门口(9:00-9:15发车)或者七一酱园好家乡超市门口(9:40-10:30发车)乘坐班车,北京时间下午17:30返程。往返车费:30元/位(包含午餐:肌肉抓饭或臊子面二选一,否则15元一份)。

  2、自由活动,一定要注意安全;

  3、17:00集合,准备乘班车返回乌市。

  六、经费预算

  1、乌昌往返14元;

  2、班车费30元(往返);

  3、门票42元;

  4、雪场意外险5元/人;

  5、柜子使用费是10元(2人使用);

  6、雪具的押金每人100元;

  7、教练100元/小时(自由选择)。

  总计,平均每人100-150元之间,计划每人先收取200元,多退少补。

  最后,预祝大家玩的高兴,摔得高兴!

活动方案 篇6

  一、宗旨:

  本书院为自愿组织起来的教职工书法社团。宗旨是弘扬书法传统文化,尊重个性,注重技能和文化修养,提升学员的书法水平。为教职工提供展示自我的空间和舞台,充实教职工的业余生活,同时为丰富学校的校园文化做贡献。

  二、参加对象:

  凡是本校热爱书法的教职工均可参加。

  三、社团规章制度:

  1、按时参加书院的各项活动(特殊情况除外)。

  2、不能参加者及时向导师请假,不得无故缺勤。

  3、团员要定期认真完成并上交作业和作品(每周14张作业,尽量每天上交2张)。

  4、团员要有良好的修养,为社团树立良好的形象。

  5、积极参加各类比赛及活动,按要求完成导师交给的任务。

  四、活动时间:

  每周二下午第四节课

  五、参加人员:

  导师:

  团员:

  六、计划:

  书法社团在于培养学员的兴趣、爱好,并增加团员的书法知识,提高一定的技能,丰富团员的业余文化生活,现将社团的活动安排制定如下计划:

  (一)活动目的:

  通过书法社团的活动,使团员的书法水平得到更好的发展,进一步了解和掌握书法的基本知识、基本技能,培养团员的观察能力和书写能力,提高团员的审美观。

  (二)活动要求:

  1、组织团员按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二的下午第四节课进行活动,团员必须准时到达书法室。

  3、书法社团团员应严格遵守纪律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。

  4、每次导师布置的.作业,团员都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  (三)活动内容:

  1、以临摹为主,以观摩作为辅,以历代名家作品为主进行教学。

  2、给团员自己创作作品的时间和空间。

  3、欣赏名人名作提高欣赏水平。

  (四)活动步骤:

  要办好书法社团,导师必须根据团员的具体情况有计划有目的地进行,将书法社团办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  1、组织健全书法社团。

  书法社团人数不宜过多,活动固定,通常每周一次,活动制度化。参加这次社团的团员为自愿参加。导师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

  2、社团活动具体计划内容。

  书法是中国极具内涵的艺术形式。学的多不如学的精,所以导师应该给团员制定具体的学习内容,书法学习的内容主要从临摹着手。所以,社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导团员中国文字结构及书法技法;2)重视基础方面的学习,用笔用黑,并根据自身特点定点临摹篆、隶、楷三种字体;(3)、指导团员从事书法创作,培养团员的观察能力和热爱生活的习惯,以中国文化特别是重大节日主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  3、定期举办书法作品展览。

  举办我校桃溪书院书法展览,交流、回顾学习成果,可以为团员提供表现自己实力,增强自信心。作为导师则要精心指导,严格把关。团员的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的学员,提供条件为他们举办联展和个展,并推荐参加各类书法比赛,努力培养出色的艺术人才。

  4、组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织团员参观书法展,不失时机地让团员开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让团员得以受益。

  5、举行书法比赛。

  书法比赛能够有效地提高学员的素质和能力。到一定的时期,可以让学员参加书法比赛,通过训练和比赛,能够促进学员快速、准确、熟练的掌握书法技能。

  开展书法社团活动,真正使团员学有所得,导师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动团员的积极性,将桃溪书院书法社团开展得丰富多彩、富有特色。

  七、场所:新教学楼二楼书法教室

  八、QQ联系:

  九、至少三次大活动:

  1、孙敏杯书法展(青少年活动中心)

  2、群众大舞台书法展(嘉定文化馆)

  3、参观古代书法作品展(韩天衡艺术馆)

  4、三字比赛(区工会组织的)

  十、考级:(成果检验)

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