活动方案7篇【实用】
为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的活动方案8篇，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
活动目标
1、让幼儿能在集体面前大胆的表现自己并能体验与同伴一起游戏的快乐。
2、幼儿熟读诗歌后，鼓励他们展开联想，能根据作品的句式仿编散文诗。
活动准备
1、 录音带：《树真好》，《小鸟小鸟飞来了》；树头饰、小鸟头饰人手一个。
2、 用废旧树干和牛皮纸和落叶制作的“树妈妈”道具一个和大挂图一幅。。
活动流程
1、活动开始，音乐故事导入，引起幼儿活动兴趣。
伴随着《小鸟小鸟飞来了》这曲轻松欢快的音乐，树妈妈和小树们迎着“微风”伸展开“手臂”，为秋游的小鸟和小朋友们摇起树伞，在树叶摇动的“嘻嘻唰”中，一只只快乐的小鸟（幼儿扮演）飞进“森林”，小朋友们在自觉地捡拾地上的落叶和枯枝，扶起不小心被风刮弯腰的小树等。（让幼儿自己说出很多保护树的方法）
2、让幼儿自己说出很多保护树的方法）
3、播放《树真好》散文诗，欣赏《多彩的秋天》挂图，师幼诵读（树妈妈与树宝宝和小鸟一起）诗歌，让幼儿感悟诗的意境，了解树的好处。
4、师幼讨论树的好处，看看谁能说得多！引起幼儿的发散思维”充分发挥幼儿的想象力，创编诗句，说出树的很多好处。
5、老师小结：“今天真高兴，这么多的小鸟为我们唱歌，还有小朋友们帮我们小树林清理了卫生，树真好，我们的桌椅板凳需要它，居住生活离不开它；树真好，我们和小鸟会永远为它歌唱！小朋友们，让我们都来做护绿护树的小使者，我们的'生活一定会变得更美化！”
活动反思
我以自编的《秋游》故事导入，以轻快地《小鸟小鸟飞来了》的音乐穿插其中，极大地发挥了幼儿诵读和创编诗歌的能动性，活跃了气氛，很受幼儿喜欢，收到了事半功倍的效果。在轻松地音乐中，反思 我们人类的呼吸和生存离不开树，而天真无邪的孩子们在诗歌意境的教育中了解到树的很多好处后，会更加的喜欢树、爱护树，并将这个信念向家庭延伸，向四周延伸，以此达到语言和环保教育的双重目标。我喜欢和小朋友们在阳光下游戏，喜欢听他们用稚嫩的声音和我聊天，我要用爱心，带给他们一个愉快的童年。
活动方案 篇2
一、基本技能准备活动：撕纸
活动目标：
1．学习折纸撕纸的技能，发展手眼协调能力。
2．培养幼儿对折纸、撕纸的兴趣。
活动准备：A4纸每人一张。
活动过程：
1．导入，引起幼儿兴趣。
2．教师教小朋友在纸上撕洞的技能。先将纸任意折一个角，将角撕掉，使纸打开后出现一个洞，然后再将纸任意折一个角，再撕。(这一过程可以反复若干次)
3．交代撕洞要求，幼儿操作。
4．表扬能大胆撕纸的幼儿，鼓励胆小的幼儿大胆撕。
二、借形想象画活动：螃蟹
活动目标：
1．学习画封闭曲线的技能。
2．学习贴纸的技能，发展手部肌肉的灵活性。
3．在做做玩玩中感受到活动的乐趣。
活动准备：
1．已经欣赏过实物螃蟹。
2．已经撕好洞洞的A4正方形纸人手一张，桔黄色、黄色、淡黄色的彩纸若干，报纸。
3．桔黄色、咖啡色、肉色的蜡笔、记号笔。
活动过程：
1．欣赏幼儿的作品，讲述想象。
师：上次，我们学习了撕洞的本领，小朋友们都很棒。老师告诉你们一个秘密，我们的小洞洞里藏着许多的小秘密。看，这个洞洞像什么?
2．引出主题。
师：我觉得小朋友说得都很棒。他们有的像……有的像……不过老师觉得像螃蟹硬硬的壳，白白的`肚子。瞧，他们来了。今天我们一起用记号笔、蜡笔来变魔术，将洞洞变成螃蟹。
3．教师示范、重点讲解画封闭曲线的技能。
先沿着撕掉的洞洞用记号笔进行描边。然后根据撕出的洞洞的形状，添画出姿态不一的螃蟹，再后用蜡笔将螃蟹的脚涂上颜色。最后用彩纸蘸胶水在纸的背面把洞洞贴掉。
4．幼儿操作，教师巡回指导。
5．幼儿展示作品，教师进行评价。
活动方案 篇3
一、活动主题：七夕情人节
二、活动日期：20xx/8/26- 20xx/8/28
三、活动地点：郑州人民店、郑州花园店、丹尼斯七天地、 洛阳南昌店、焦作塔南店、平顶山华府店、 安阳德彰府店、三门峡六峰店
四、活动说明：
为配合商场七夕情人节的活动，利用微信平台进行互动，为丹尼斯百货提高知名度，扩大影响力。同时借此机会，进一步推广丹尼斯微信平台，加强微信宣传效果。
五、活动内容：
1、千里传情 真爱无限
活动时间：20xx年8月26日-8月27日 领奖时间：20xx年8月27日-8月28日
活动说明：1、活动期间，丹尼斯微信粉丝发送七夕真情表白和奖品领取店别，至丹尼斯百货微信平台，向您的心上人表白，就有机会被丹尼斯百货微信平台抽取为幸运粉丝。
2、丹尼斯百货微信平台每天为丹尼斯百货店抽取幸运粉丝，将粉丝真情表白通过丹尼斯百货微信平台"甜言蜜语秀"于第二天微信发送时段推送。 郑州人民店每天10名 赠品：丹尼斯毛巾一条 郑州花园店每天10名 赠品：丹尼斯毛巾一条 丹尼斯七天地每天10名 赠品：丹尼斯毛巾一条 洛阳南昌店每天3名 赠品：丹尼斯盒抽一盒 焦作塔南店每天3名 赠品：丹尼斯手帕纸一条 平顶山华府店每天3名 赠品：丹尼斯盒抽一盒
安阳彰德府店每天3名 赠品：丹尼斯手帕纸一条 三门峡六峰店每天3名 赠品：丹尼斯盒抽一盒
3、抽中的粉丝会收到丹尼斯微信公共平台所发的中奖通知："千里传情 真爱无限!恭喜您被丹尼斯百货抽中，成为今天的幸运粉丝。请您凭此信息，至您所选的丹尼斯百货店贵宾中心，领取精美礼品一份。"
4、粉丝凭中奖通知信息，在领奖时间内到所选的.丹尼斯百货店贵宾中心，领取精美礼品一份。
活动的最终解释权归丹尼斯百货所有。 奖品以店内实物为准
活动方案 篇4
活动目的：
阳春三月，万物复苏，生机盎然，是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好，激发对生活、对家乡的热爱之情。
一、时间
20xx年3月27日全天。
二、参加对象：
3年级全体学生（身体不适应等情况不予参加）和部分家长。
三、地点：
园艺山人工湖。
四、组织领导：
年级建立春游活动领导小组。 组长：魏焱焱
副组长：三年级班主任及配班老师 成员：3年级家委会
五、具体活动
1、童心绘春天。
2、文娱节目。
3、“争做文明学生”收集垃圾。
六、活动安排：
1、带适量的干粮，如面包、饼干、饮料等
2、不携带贵重物品，注意保管好自己的衣物。
3、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4、身穿舒适的运动鞋。
七、安全措施：
1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书，召开学生会议，明确各自职责；教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。
2、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全监督教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的`救护措施，抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
八、环保教育
教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。
活动方案 篇5
1、目的：
为抓住每年一度的学生毕业时机，促进客户对企业的认知度，提高酒店营业收入。制定本方案。
2、范围：
金马丽晶餐饮有限公司经二纬四路店
3、活动时间：
20xx年7月1日——20xx年9月30日
4、职责：
4.1 总经理对本方案负直接领导责任;
4.2 各部门直接管理人员对本方案负执行领导责任;
4.3 营销部对本方案负企宣责任;
4.4 质检对本方案负检查、督导责任。
5、活动细则：
5.1 本酒店隆重推出谢师宴系列优惠套餐活动，套餐如下：
十年寒窗宴 999元/8—10位 赠：步步高升蔬果盘一份
锦绣前程宴 1099元/8—10位 赠：鲁燕白酒一瓶
平步青云宴 1299元/8—10位 赠：六冠王白酒一瓶
鹏程万里宴 1599元/8—10位 赠：杯中情白酒一瓶
金榜题名宴 1799元/8—10位 赠：精美红酒一瓶
状元及第宴 1999元/8—10位 赠：御珍白酒一瓶
5.2 酒店配备学士(博士)服一套，供来就餐的'学子及家人、老师合影留念。
6、需用物品：
6.1 活动宣传易拉宝两套;
6.2 学士(博士)服一套。
6.3 数码相机一部
7、激励：
7.1 活动过程中因个人原因影响活动进展的，责任人给予100元负奖励;
7.2 因对活动不了解，造成客人误解投诉者，责任人给予100元负奖励;
7.3 活动过程中服务、菜品因质量问题引起了人投诉者，责任人除赔偿损失外，另执行50元负奖励;
7.4 活动过程中积极主动为客户解决问题、提供优质服务，得到客户表扬者，奖励20元;
7.5 厨房部菜品得到客户认可并提出表扬者，菜品制作人给予奖励20元;
7.6 营销部主动行动介绍谢师宴单月超过5桌，责任人每桌奖励10元
活动方案 篇6
晨间活动：
1、桌面游戏：折手帕、插花片
2、推小车、滚圈
晨间谈话：教育幼儿学会安静吃饭，养成良好的进餐习惯。
整合活动：自己吃饭香喷喷
活动一：吃饭（儿歌）
活动目标：1、指导正确的进餐方法，习惯与同伴一起吃饭。
2、初步学会念儿歌。
活动重点：学习念儿歌，知道正确的进餐方法。
活动难点：能边朗诵儿歌边表演。
活动过程：1、幼儿看表演宁引导讨论：
幼儿向幼儿介绍小猫和小兔，并相互问候。
幼儿观看情景表演一：
这是小猫的家，小猫正在吃饭，一边吃一边喊：“喵！喵！喵！菜不要吃，饭不要吃。”小猫东张西望，手不扶碗，一不小心，饭打翻了。
幼儿观看情景表演二：这是小兔的家，小兔坐的端端正正，一手扶着碗一手拿调羹，一大口，一大口，一会儿饭菜吃完啦。
教师提问：
“打翻了？为什么？”
“小兔时怎样吃饭的？”
引导幼儿一起模仿小兔吃饭，学说：“吃饭时坐端正，一手扶着碗，一手拿调羹，一口一口往下咽。”
2、幼儿学习儿歌：
教师朗诵儿歌，幼儿完整欣赏。
“听听儿歌里说了些什么？”
师生共同边朗诵边表演。
活动二：
给瓶娃娃喂食
活动目标：1、认识正方形。
2、学习正确点数。
活动重点：能根据形状送相应的图形。
活动难点：学会摆放
活动准备：瓶娃娃、饼干若干
活动过程：1、瓶娃娃导入：
“今天我们班来了许多爱的瓶娃娃，它们在和小朋友打呼呢！”
引导幼儿观察瓶娃娃的嘴（圆形、三角形）
2、给娃娃准备饼干：
“娃娃的肚子饿了，小朋友快给它们吃些饼干吧！看看有些什么饼干？“（圆形、三角形）
引导幼儿根据瓶娃娃的嘴，喂相同形状的饼干（圆形、三角形）
（出示方形嘴的瓶娃娃）“这些瓶娃娃也饿了，它们吃什么呢？”
引导幼儿找到方形的饼干。（认识方形）
3、给瓶娃娃喂食：
“有那么多瓶娃娃，我们一起来个给它们吃饼干吧！先请小朋友把饼干放到盘子里去，好吗？”
引导幼儿根据饼干形状和盘子的形状对应摆放。
分好饼干后在给瓶娃娃喂饼干。
活动三：
数学游戏：找正方形，帮助幼儿巩固对正方形的认识。
下午活动一：层层高（安全教育）
活动目标：
1、知道上下楼梯人多时不能拥挤。
2、能够排队靠右一个接着一个上下楼梯。
活动准备：
请大班孩子扮演兔姐姐。
活动过程：
1、通过尝试，教师和幼儿一起讨论上楼的方法。
师：“今天兔姐姐要过生日，我们一起去她家做客吧！”
教师和幼儿讨论，怎样上楼梯安全？
小结：上楼梯不要害怕，不着急，眼睛要看好楼梯，一步一步向上走。
带幼儿上楼去兔姐姐家做客。
2、通过尝试，教师和幼儿一起讨论下楼的方法。
师：“谢谢兔姐姐的招待，我们该回家了！”
讨论下楼的方法：手扶栏杆，一步一步往下走。
请一幼儿示范，再一组一组请幼儿走。
3、教师小结：
师幼共同讨论小结：上下楼的人很多时要一个跟着一个走，还要顺着右边走。
活动二：
图书室
组织幼儿到图书室看书，巩固翻书的技能。
周五
晨间活动：
1、桌面游戏：搭积木、插花
2、玩圈、推小车
晨间谈话：教育幼儿高高兴兴上幼儿园，做个爱笑的乖宝宝。
整合活动：快乐的宝宝
活动一：做个笑宝宝（社会、语言）
活动目标：1、通过照镜子活动，初步分辨笑与哭的表情。
2、懂得上幼儿园时不哭，应该高高兴兴地上幼儿园。
活动重点：激发幼儿热爱老师、喜爱幼儿园的情感。
活动准备：1、大镜子一个、五角星若干
2、笑娃娃与哭娃娃头像各一个
活动过程：1、听录音机里的笑声与哭声。
“你们喜欢哪种声音？为什么”
2、感知理解：
幼儿对着镜子笑。“说说你为什么笑？”
幼儿对着镜子装哭。“说说你为什么哭？”
“你认为笑好还是哭好？为什么”
3、拓展话题：
出示哭娃娃与笑娃娃头像。
“谁是笑娃娃？谁是哭娃娃？你喜欢谁？为什么？”
“你愿意做一个什么样的娃娃？”
“早晨上幼儿园时我们应该做笑娃娃还是哭娃娃？”
4、表演巩固：
老师扮演妈妈，幼儿分别扮演早上来园时高高兴兴和妈妈说再见、和老师问好的宝宝。
将自己照片贴在笑娃娃的面具上，告诉娃娃“我是高高兴兴上幼儿园的'”。
给每个幼儿一朵小红花，鼓励他们要作个快乐的笑娃娃。
活动二：光头弟弟、辫子妹妹
活动目标：1、了解男孩和女孩的主要特征，知道自己的性别。
2、具有与性别角色相应的行为。
活动重点：知道自己的性别，了解男、女小朋友的主要特征。
活动难点：能根据自己的性别参与具体活动。
活动准备：1、男、女小朋友图片一幅。
2、大班男孩、女孩个一个。
活动过程：1、游戏情景导入
“大班的小朋友来和我们做游戏，看看他们是谁？”
“这两个小朋友有什么不一样的地方？”
“你喜欢男孩还是女孩？”
2、和哥哥姐姐做游戏：
大班幼儿背向全体幼儿，两人分别念一首儿歌。
听一听，猜一猜：哪一句是男孩念的。哪一句是女孩念的？
看图片，说一说，哪个是男孩？哪个是女孩？从哪儿看出来？
说区别（头发、服装、身体等方面）
3、哥哥姐姐当领队，男孩、女孩比本领：
哥哥姐姐各站一处，幼儿根据自己的性别站队。
在领队的带领下，进行节目比赛。
教师做评委。
活动三：草坪
组织幼儿到草坪上做游戏。
下午活动一：许多饼干（绘画）
活动目标：
1、尝试用封闭的线条画饼干。
2、体验绘画活动的乐趣。
活动准备：
图画纸、蜡笔。
活动过程：
1、吃饼干（各种形状）：
——“你们吃了什么？好吃吗？”
2、说饼干：
——“你们吃过哪些形状的饼干？”
鼓励幼儿说出各种形状的饼干。
3、画饼干：
教师示范画饼干的方法，有圆形的、方形的、三角形的。
鼓励幼儿画出各种形状的饼干。
活动二：
故事欣赏：
三只小猪
培养幼儿注意力集中的好习惯。
活动方案 篇7
一、 活动目的：
在建国x周年、建队x周年之际，以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、 活动要求 1. 活动时间：
10月12日16：00
2.参加人员：四~六年级学生
3.活动准备：
1大队旗手进行出旗仪式排练；
2 全体少先队员身着校服，准备好红领巾；
3 各中队练习唱，诗歌。
三、活动过程：
大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好！
请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。
出旗，奏乐，敬礼。
礼毕，唱队歌，稍息。
大队长：
1．秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。
2．由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：
3．星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程；红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗？
我们少先队的节日，队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光，我们少先队员更是喜气洋洋！请上四中队的队员马致远朗诵
4．遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方，翘首于世界。六年段百人齐朗诵
5．20xx向我们走来，中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国，我们伟大的母亲，您是我们心中永恒的歌。接下来，校小合唱组为我们带来小合唱
6．我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵。
7．在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。
8．总辅导员讲话：看！那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧！那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚！听！那庄严的`誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9．辅导员呼:“时刻准备着，为共产主义而奋斗！”
队员答：“时刻准备着！”
10．宣布活动结束。退旗。
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