活动方案

时间:2024-03-15 08:27:24 活动方案 我要投稿

活动方案7篇【精】

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案7篇【精】

活动方案 篇1

  秋游地点:

  常山县福利院

  活动时间:

  **年10月19日上午8:30—10:30

  设计思路:

  “尊老、敬老、爱老、助老”是中华民族的传统美德,今年10月19日(农历9月9日)“九九”重阳节,是我国第十二个法定敬老日,为了更好地传承民族精神,弘扬传统美德,在幼儿园的小朋友中中深入开展社会主义荣辱观教育,在“九九”重阳节到来前夕,娃哈哈幼儿园积极开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和精心准备的节目。

  活动目标:

  开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,旨在营造尊老敬老的良好氛围,培养幼儿尊敬长辈,关心长辈的良好品德,从而为构建和谐幼儿园,和谐家庭,,为常山创建教育强县尽一份力量。

  活动准备:

  (1)事先的路线踩点:娃哈哈幼儿园—定阳北路—兰桂苑—人民路—胜利街—西峰寺

  (2)幼儿节目(舞蹈、歌曲、朗诵等);礼品

  (3)鼓励家长送至福利院

  活动过程:

  一、清点人数

  1、交代要求:各班教师注意安全:行人及车辆的安全

  2、保持沿路的道路整洁,注意保护活动场地的.花草树木和环境整洁,东西丢入自己准备的垃圾袋中。

  二、秋游

  1、向爷爷奶奶问好—表演节目——向爷爷奶奶献爱心

  2、拍集体照

  三、返程

  1、清点人数

  2、家长到目的地街孩子,提醒家长注意安全。

  常山娃哈哈幼儿园

活动方案 篇2

  一、运动会目的

  丰富广大员工体育文化生活,倡导员工健康向上的生活方式,增强各部门之间的交流与合作,加强企业精神文明建设和企业文化建设,提高公司全体员工的团队凝聚力和向心力。

  二、运动会主题

  团结、协作、创新、拼搏

  三、组织机构及职责

  为了切实做好本次运动会的各项工作安排,确保比赛正常进行。特成立运动会组委会,具体组织架构如下:

  1.组委会

  主 任:

  副主任:

  委 员:

  2.竞赛组

  组 长:

  执行组长:

  成 员:各部门第一负责人

  裁 判:(根据比赛现场情况灵活调整)

  记 录:

  职 责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制运动会总秩序册,负责比赛场地的划定;召开领队会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖;对运动会现场进行布置;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。

  3.后勤组

  组 长:

  成 员:

  职 责:负责组织现场观众有序观看比赛;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责现场开水的准备;提供必要的医务保障服务。

  4.各组具体分工

  ①活动报名:各部门在x月x日前将本部个人项目及团体项目参赛人员报名表统一汇总到人力资源部。

  ②器材准备:人力资源部。要求在活动前期做好器材及奖品的准备。

  ③会场准备:运动会开幕式和闭幕式在宴会厅进行。餐饮部做好会场布置。

  ④活动宣传:各部门负责人积极宣传、发动员工踊跃参赛。

  ⑤计分汇总:总经办根据计分办法做好相关统计和表格整理工作。

  ⑥活动摄影:策划部做好运动会期间的摄影宣传工作。

  ⑦每个比赛项目的裁判要负责好比赛秩序和活动进行,记录好比赛时间和名次,交于统计员统计汇总。

  四、运动会时间、地点

  比赛x月下旬进行。具体各项目比赛时间、地点详见各比赛项目赛程表。

  五、比赛项目

  1.集体项目:

  拔河(团体)、篮球(团体)、跳大绳(团体)、协力竞走(团体)

  2.个人项目

  羽毛球(男、女个人)、乒乓球(男、女个人)、象棋(男子)、五子棋(不限性别)、台球(男子)、2分钟跳绳(不限性别),踢建子(不限性别)

  注:以上比赛项目将根据报名人数灵活调整。

  六、比赛办法

  见附后运动会各项目比赛规则

  七、团体项目组队方法

  1.拔河比赛项目按以下单位组合成队(每支队伍15人,含10男5女):

  ①房务部、②餐饮部、③温泉部、④保安部、财务部联队 ⑤工程部、总经办、人力资源部、市场营销部、质管部、采购部、IT部联队

  2.篮球比赛项目按以下部门为单位组合成队(每支队伍10人):

  ①房务部、②餐饮队、③温泉部、④保安部、⑤工程部、⑥总经办、人力资源部、财务部、市场营销部、采购部、质管部、IT部联队

  3.协力竞走项目按以下单位组合成队:(每支队伍8人,含4男4女)

  ①房务部(2支队伍)、②餐饮部(2支队伍)、③温泉部(2支队伍) ④财务部、IT部联队 ⑤保安部(女生名额不够,可向其他部门借调)、⑥市场营销部、⑦工程部、总经办、人力资源部、质管部、采购部

  4.跳大绳项目按以下单位组合成队:(每支队伍15人,男女不限)

  ①房务部、②餐饮部、③温泉部、④保安部、⑤财务部、IT部联队 ⑥工程部、⑦市场营销部、 ⑧总经办、人力资源部、质管部、采购部

  八、运动会程序

  1.开幕式

  2.各项目按照《比赛日程表》比赛

  3.闭幕式

  第二部分:运动会奖励方案

  为加强本届运动会的.组织领导,确保运动会顺利有序进行,并取得预期效果,特对表现突出及取得名次的部门和个人进行奖励。

  一、奖项设置

  1.个人项目:

  根据比赛实际参赛人数临时调整奖励名额。参赛人数在20人以上时取前6名进行奖励,15-20人(含20人)时取前4名进行奖励,15人以下比赛项目取消。

  2.团体项目:

  团体项目取前3名给予奖励。

  3.总团体奖及优秀组织部门奖

  ①本次比赛设立部门总团体奖及最佳组织部门奖。

  总团体奖根据部门取得的员工个人单项分数与团体分数之和作为评选依据,按分数高低进行评定。优秀组织奖根据部门在整个运动会期间表现出来的精神风貌、队伍组织性、纪律性进行评定。 “总团体奖”、“优秀组织部门奖”、分别给予现金奖励。

  ②总团体奖评比办法:

  总团体奖按部门团体项目与个人项目所取得的名次得分之和计算,其中个人项目取得1-6名依次为部门加分为6、5、4、3、2、1分;团体项目取得1-3名为部门依次加分为10、8、6分。

  2.酒店各部门副经理以上管理人员至少报名参加运动项目中的一项。否则将扣除本次比赛部门的总团体分2分。

  3.联队(两个及以上部门组合参赛时)取得名次时,核算部门总团体分时以本部门参赛人员在联队总人数中所占的比例进行分数核算。

  第三部分:各项目比赛规则

  一、拔河(团体项目)

  1.拔河比赛男、女混合组队,每队人数为15人(10男5女)。按抽签结果两两对阵,实行三局两胜。

  2.各队出场顺序以抽签形式确定。

  3.比赛实行单循环赛制,每赢一局得1分,负局计0分。比赛结果中如果出现两队或三队分数相同,则以双方的对阵结果确定比赛名次。

  4.比赛中如果对阵双方在2分钟内未分胜负,则暂停休息,待下一组比完后继续比赛,平局不计分,如此类推,直到决出胜负。

  二、篮球(团体项目)

  比赛方法:一队5人,其中一人为队长,候补球员5人。比赛分上、下半场,每半场各 15分钟,中场休息 10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行5 分钟加时赛,直至比出胜负为止。

  其他按国家通用篮球规则进行。

  三、跳大绳(团体项目)

  第一轮:循环跳长绳

  1.比赛开始前,各队预先练习2分钟。二人摇绳(各队自派),各队选派15名(男女不限)队员上场参与跳绳。

  2.比赛开始计时前,各队在绳一侧列队,每次进入的人员,必须在绳内跳3次,跳完须马上跳出绳外并回到队尾,循环接替起跳。若有队员在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误队员归到队末,比赛继续进行。每次跳的人数不限(即可有两名或两名以上队员同时跳),但同时跳的队员中有任意一人失误,该跳所有人全部不记通过,并同时归到队末,比赛继续进行。

  3.比赛时队员站位的先后位置不限,但比赛开始后,队员不得随意调整位置,且不得退出比赛。

  4.成绩计算:按3分钟内通过大绳的人数确定比赛名次,以成功跳过的人次(如一人跳过计1人次,两人同时跳过计2人次,以此类推)多少计数。人数多者为优胜。

  第二轮:集体跳长绳

  各队队员共8人(不限男女,包括摇绳2人)。摇绳队员相向站立,间隔距离不小于4.5米。6名跳绳队员全部进入后,开始起跳计数。在跳绳不坏的情况下,跳过次数越多成绩越好。

  队伍总分=第一轮人次数+第二轮计数

  若两队最终成绩一样,则加赛一次。

  四、协力竞走(团体项目)

  1.比赛开始前,8名队员(4男4女)双脚固定在比赛器材上立于起跑线后(队员将手依次扶在前方队员的肩部)。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程50米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  2.必须在自己的跑道内行进,任何一名队员不能落下器械。否则加时5秒;

  3.以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  五、羽毛球(男、女单打)

  1.比赛实行分组淘汰赛制和循环赛制,抽签决定对阵双方。每局采取21分制,单局决胜负,胜一局得1分,负者不得分。

  2.如21平后,优先胜出对方2分者胜出。

  3.如遇2人以上积分相同情况,则先比较双方的对阵情况决定排名,其次按净胜局数、净胜球数排名。

  4.比赛迟到5分钟的参赛选手将视为自动放弃比赛。

活动方案 篇3

  一、组织领导

  组 长:

  常务副组长:

  组 员:

  领导小组办公室设在院办公室,办公室主任由薄芃兼任

  各临床科室主任、经营主任、护士长为活动方案的具体执行者。

  二、活动范围

  本院 “三好一满意”活动范围:院属所有科室。

  三、重点内容

  (一)服务好

  1.落实便民、利民措施,优化门诊流程,简化入、出院服务流程,推行“先诊疗后结算”模式,提供方便快捷服务,做到服务热情、流程通畅。

  2.做好医患就诊时的语言沟通,保证患者的私密性,减少医疗投诉,杜绝医疗纠纷。

  3.做好门诊、病房、患者满意度调查。所有医护人员以饱满的`精神状态、优质的服务,共同构建医患关系和谐。出现医疗投诉做好患者的安抚,杜绝医疗差错事故,推进平安医院建设。

  4.加强法制学习培训,提高守法、用法自我保护意识,依法管理,依法行医。

  (二)质量好

  1.结合北京市、西城区卫生局“医疗质量万里行”等有关要求,落实医疗质量和医疗安全核心制度。规范病历书写、保障医疗质量和医疗安全。

  2.健全医疗质量管理与质量控制体系。充分发挥院专业指控小组在医疗质量控制中的管理作用,持续改进和提高医疗质量。

  3.根据医院的具体情况,逐步开展临床路径、护理路径工作。

  4.加强并做好本院医疗机构年检工作。完善医疗机构、各级医师准入和退出机制。

  5.加强药品管理和安全使用。继续开展处方点评工作,建立健全抗菌药物分级管理制度,杜绝滥用抗菌药物严格掌握适应症,合理使用抗菌药物。

  6.加强医疗技术和大型医疗设备的临床管理,落实《医疗器械临床使用安全管理规范》,医务部对院内医用设备安全使用管理进行检查,保障医疗质量安全和患者权益。

  (三)医得好

  1.积极开展职业道德培训、“创先争优,从我做起”以多种形式和手段,对外宣传、扩大影响,营造人人学习先进、人人争当先进的浓厚氛围。

  2.继续认真抓好医德医风考评制度,由院办公室进一步出台细化考评指标和考核标准,建立对医务人员有效的奖励和约束机制。

  3.严肃行业纪录查处医疗服务中的不正之风,加大对违纪行为的处罚力度,净化社会环境。

  (四)群众满意

  1.搭建与社会沟通交流平台,大力宣传医术、医德、医风,接受社会监督,争取患者和社会的理解支持。

  2.积极开展医德医风建设做好患者满意度调查,发现问题立即整改,努力让患者和社会满意。

  3.院内各职能部门开展自检自查,发现问题,及时整改。对检查出的问题不能够及时整改的科室,本小组有权下令惩处。

  四、活动安排

  (一)查找问题阶段(6-7月)

  领导小组要深入各科室,全面了解医疗卫生服务和行业作风建设方面存在的问题。及时修订和完善相关的规章制度。查找存在的问题,查处违章违纪行为。

  (二)整改提高阶段(8-9月)

  对查出来的问题及时进行梳理,按照边查边改,制定整改方案,限定整改时限,落实整改责任。确保整改实效。并将整改方案、措施和效果上报西城区卫生局。

  (三)总结推进阶段(10-11月)

  对本单位活动情况进行总结,表彰先进,查找问题。以书面形式形成本单位活动总结材料,于11月20日前上报西城区卫生局。

活动方案 篇4

  今年5月18日是第xx个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。

  在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  活动彩排:20xx年5月15日(左右)

  活动准备:

  1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:王艳欢、丁瑶瑶)

  2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)

  3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:王秀花)

  4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

  5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)

  6、音响设备:徐敏磊

  活动地点:操场、教室、食堂

  活动安排:

  *准备好呼啦圈特色活动

  *排好队,到教室技能展示

  *排好队,到食堂文艺节目表演

  *食堂文艺节目安排:

  1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

  2、学生代表讲话。

  3、歌伴舞:《我的好妈妈》 演唱:张蔚

  4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧 (丁瑶瑶、孙莹莹)

  5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶

  6、《美丽的`天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶

  7、《仰望星空》负责人:、丁瑶瑶

  8、《狐假虎威》负责人:孙海霞

  结束音乐:《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。

活动方案 篇5

  一、活动背景

  每个人都有生活的权利,每个人都有一个属于自己的五彩缤纷的世界。智障儿童从小背负着身体的缺陷,但他们却是世上最善良的一群孩子。他们应该受到人们的尊重,应该受到社会的关注和重视。

  萤火虫义工团在至灵学校开展的探访服务主要以一对一探访的方式进行,侧重于陪伴与交流。在**年下半年,萤火虫义工团将在至灵学校展开“生日嘉年华”等一系列较为大型的团体活动,让至灵的.孩子们在每周一次的主题嘉年华活动中参与各种有趣而又有助于智力发展的活动,收获更多的快乐,并更好地成长。

  二、活动主题:

  快乐童年,有我相伴

  三、主办单位:

  广州义工联萤火虫义工团

  四、活动地点:

  广州市越秀区至灵学校

  五、活动对象:

  至灵学校全体智障儿童

  六、活动的开展

  (一)“星星的游乐园”

  活动时间:每周一次(周六或日上午)

  活动形式:在至灵学校的露天空地举行各种主题的游园活动。侧重于简单的游戏式智力训练。

  (二)生日嘉年华

  活动时间:白天进行,每月一次,如本月有重大节日,如儿童节、圣诞节则可以在重大节日进行。若无,则在每一月的最后一个星期天进行。

  活动地点:至灵学校的露天空地

  活动形式:为每月生日的小朋友举行集体生日会。

  七、爱心企业合作内容

  1、为至灵学校周末活动的开展提供资金帮助,该资金将用于购买游戏物资、生日会蛋糕、生日礼物和生日会场地布置。

  2、爱心企业参与小游戏设计,并派员工参加游乐园和生日会活动,与至灵学校的孩子共同游戏,渡过快乐的周末。

  八、结束语

  大爱无涯,慈济天下。据至灵学校的老师介绍,至灵的孩子们经过学校教育,效果好的话可以回归到正常的社区中生活。也许我们的每一步的努力都可能改变他们的人生。

  让我们一起关爱智障儿童吧,一起来为他们创造一个美好的明天!让每个智障儿童的脸上都挂着灿烂的笑容!

  霓虹不停闪烁,

  编织成我们的梦。

  今夜我们一起欢快起舞,

  孤独将随一切消散。

  亲爱的孩子,

  你要坚强,你要微笑,

  你的命运中并没有孤独这两个字,

  你会感到温暖,

  因为我们把你放在手中。

  广州义工联萤火虫义工团

活动方案 篇6

  为了进一步推进和谐校园建设,丰富教职工的业余文化生活,提高教职工的身体素质,加强各年级组之间的联系交流,增进教职工之间的友谊,培养教职工顽强拼搏、团结协作精神,在五一国际劳动节来临之际,学校工会拟举办教职工跳绳比赛,现将活动安排通知如下:

  一、比赛时间:20xx年xx月xx日---xx月xx日

  二、比赛地点:学校操场

  三、比赛内容:一分钟限时速度跳绳

  四、组织工作:

  1、裁判:xx

  2、摄影:xx

  3、器材准备及场地布置:xx

  4、记数员:xx

  五、比赛方法:

  (一)、比赛分组:比赛分为七个组:一、二、三、四、五、六年级各为一个组,学前班教师和教管教辅人员为一个组。

  (二)、比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。

  1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛,选出xx名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛。

  2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组xx名队员的成绩相加,排出一、二、三等奖,进行相应的奖励。

  六、比赛规则:

  比赛队员必须在指定的`地点完成一分钟的定时速度跳绳。能够双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次。在规定时间内,失误可继续比赛,以累计数为个人成绩。

  七、比赛要求:

  1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的,要求参赛队员尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。

  2、各组做好赛前总动员,积极动员本职踊跃参加比赛,并认真组织参赛队员做好赛前准备活动,避免在比赛中发生扭伤等事故。

  3、各赛队员必须于开赛前xx分钟到达比赛场地,迟到者按弃权处理。

  4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛,否则不予参加比赛。

  5、参赛队员在比赛时,要安排好工作,不能因比赛影响教学和其他工作。

  八、奖项设置:

  1、按比赛总成绩设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个。

  2、一等奖给予全组每位组员xx元的奖励;二等奖给予全组每位组员xx元的奖励;三等奖给予全组每位组员xx元的奖励;

活动方案 篇7

  教学活动:

  讲讲做做――小黑猫

  目的:

  1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减,发展幼儿手部小肌肉。

  2、通过制作小黑猫,认识猫的外形特征,激发幼儿对猫的喜爱。

  准备:人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的.眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。

  过程:

  一、谜语导入――引发幼儿兴趣

  1、猜谜。

  2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。

  二、欣赏范例――激发创作兴趣

  1、猜猜老师的猫是用什么做的。

  2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

  3、教师示范做法。

  三、幼儿制作――发展动手能力

  1、介绍材料和使用方法。

  2、提醒幼儿使用工具注意安全

  3、幼儿制作,教师巡视

  4、个别指导,鼓励幼儿大胆制作。

  四、作品展示――鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗: 重点指导:点心后正确做标记 具体措施:

  1、幼儿吃点心,教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。

  2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。

  3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼:注意幼儿的活动量,及时提醒 幼儿擦汗及增减衣服。午餐:鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。

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