小学数学优质课比赛活动方案

时间:2024-03-25 11:36:31 活动方案 我要投稿
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小学数学优质课比赛活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学数学优质课比赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学数学优质课比赛活动方案

小学数学优质课比赛活动方案1

  一、活动主题:

  “关注学生发展,实践体验课程新理念”

  二、活动目的:

  1、加强教学实践研究,优化教学过程,求真务实,高效创新,提高青年教师的数学素养和教学业务水平;

  2、引导教师树立正确的教学观,进一步探索小学数学课程改革的`有效途径,提高教学质量。

  三、活动安排:

  1、比赛方式:通过抽签决定比赛顺序、上课班级,每位参赛选手按现行小学数学教学内容自选一节课进行40分钟的作课。

  2、比赛时间:3月31日~4月17日。

  3、比赛地点:各班教室

  四、注意事项:

  各参赛教师在抽签时交教学设计教案一式6份。

  五、评分标准:

  见听课记录表。

小学数学优质课比赛活动方案2

  为进一步促进小学数学《同步教学实践训练》的推广与应用,培养学生实践操作能力,我校举行小学数学《同步教学实践训练》优质课教学竞赛活动,具体实施方案如下:

  一、参赛对象

  小学3-6年级数学教师

  二、评委

  黄长枧、廖武林、曾志勇、黄泽勇、石廖明、聂慧蓉

  三、比赛时间安排

  1、比赛时间:20xx年9月27日9月28日;

  2、比赛顺序抽签时间:20xx年9月25日晚开会后;

  3、抽签地点:阅览室

  四、参赛内容与要求

  1、参赛课题依据现行小学数学教材16年级的有关内容自行选择。每堂课40分钟,教学应体现新课改的'教学理念。

  2、教学竞赛中教师必须运用《同步教学实践训练》配套资料进行教和学,可适当运用课件、光盘等多媒体手段辅助教学。

  3、课堂上充分体现学生在动手动脑过程中轻松愉快地学习知识、训练技能、开发智力等特点。

  4、参赛教师上课前将电子教案交教务处(排版为A4纸、标题为三号字体,正文小四号宋体,行距为28磅,边距上2、下2、左2.6、右2.3)

  五、评分评奖

  由评委对选手进行量化评分(评分标准见评委评分表),依据评分结果分别评出一等奖一名,奖金50元。二等奖两名,奖金30元;

  三等奖若干,奖金20元。

小学数学优质课比赛活动方案3

  一、指导思想

  以《独山县教育局‘独教研字[20xx]38号’“关于开展小学数学、英语学科教师优质课竞赛的通知”》文件精神为指导。以学校教育指导方向为出发点;以提高教师教育教学队伍建设为步伐;以优化课堂效率为发展前景;以提高我乡教师专业化发展为目的;以促进老、中、青教师的共同和谐发展。以能达到我乡教师共同提高,共同探研、共同创新、共同交流的根本要求,为构建一个活跃的教学氛围而努力拼搏。

  二、活动目的

  为了进一步深化我乡数学、英语课程尽快适应新教材、新教法的步伐,深入探究在新形势下数学、英语两门学科领域内如何具体落实好素质教育,优化课堂教学,全面提高课堂教学质量,为提高我校教师的教育理论水平、知识水平、教育教学水平,促进远程资源在日常教育教学中得到广泛的应用。为选拔数学、英语两门学科各一名优秀的教师代表我乡参加11月县局举办的优质课竞赛活动。现,结合我乡的实际情况,计划在全乡开展数学、英语两门学科的优质课竞赛活动,为全乡教师提供一个互相交流和展示自我的平台。

  三、领导小组及评委

  组长:刘合虎校长副组长:刘兰德主任成员:刘平远校长刘正国老师龙再邦老师

  四、参赛对象、学科及内容:

  1、参加对象:凡是我乡现所任数学、英语这两门学科的教师。

  2、参赛学科:数学、英语两门学科。

  3、参赛内容:数学(1-6)年级下册教材内容;英语(3-6)年级下册教材内容。

  五、竞赛要求及时间安排:

  竞赛要求:

  1、理念上:要紧紧围绕学科教育教学的要求,主题鲜明、突出、紧凑。重点安排合理,难度解决到位,板书设计美观,体现教学目标性,能揭示一堂课的重点、难点和关键。

  2、教法上:预设的教学流程必须结合我校学生实际情况进行教学设计。教学方法和手段要新颖、自然大方得体。课堂组织要灵活处理和调动学生的参与性和能动性,大担地开展课堂教学设计和开展课堂教学手段。

  3、备课:凡是参赛的'教师必须设计(撰写)好一节你所参赛的教学设计、说课稿、课后教学反思。注:手写或打印都可以,但必须是自己的设想和感悟。课题内容要求:

  1、数学是从一至六年级下册教材中自选一节教学内容为参赛内容。

  2、英语是从三至六年级下册教材中自选一节教学内容为参赛内容。

  报送课题要求:

  由以任数学、英语这两门学科的教师报送的自选课题为准。(报送时间:10月19日)

  竞赛方式及要求:

  1、各参赛选手将以抽签的方式为参赛顺序。

  2、各参赛选手在参赛前一天将准备好的课题教学设计、课件交到教务处,利用课件的教师前一必须把课件报送到多媒教室,以防在课堂上不应发生的失误事件发生。3、由学校根据县局文件按排各学科的比赛时间。(拟定为:10月25日至26日)

  六、竞赛奖励办法:

  1、本次活动由选手上课得分决定选手的名次。

  2、本次活动设奖:各科一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。元和荣誉证书。

  发奖金分别为200元、150元、100翁台水族乡中心小学教研组20xx年10月13日

小学数学优质课比赛活动方案4

  一、承办单位

  主办:贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会

  协办:贵州金益煤炭开发有限公司政治工作部

  二、比赛时间地点

  活动时间:20xx年5月11日(星期六)活动地点:仙源水库

  三、活动主题及目的

  活动主题:20xx木担坝煤矿“挖矿杯”钓鱼赛活动目的:

  1、丰富员工业余生活;

  2、让员工有效排解工作中的压力,从而提高工作效率;

  3、让员工能够自然的进行交流、增强个人与集体荣誉感;

  4、在愉快的环境中改善组织机构成员在做事方面的态度;

  5、增进协会成员之间的.沟通,加强人际关系。

  四、活动参与对象

  1、贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会全体会员;

  2、本公司非本钓鱼协会会员、非本公司友情参加的朋友(不参与比赛评比)。另:热烈欢迎各位领导同事朋友们围观

  五、活动内容:

  1、钓鱼比赛;

  2、赛程时间:上午9点-16点;

  3、参赛装备及饵料:参赛钓手自备;

  4、比赛设定:价值赛(以所钓鱼实重×水库老板出卖各类鱼的价格=比赛成绩);

  5、比赛纪念(奖品设置);

  本次活动奖品设置一、二、三等奖、单项奖及参与奖

  一等奖精致手竿1支(价值300元)

  二等奖精致手竿1支(价值200元)

  三等奖精致纺车渔轮1个(价值100元)

  单项奖(单尾鱼重量最大钓手)精致纺车渔轮1个(价值100元)

  参与奖奖纪念品(路亚仿生饵一只,价值10元,限参与选手及公司相关领导)

  6、机构设置裁判长:工会主席副裁判长:钓鱼协会主席裁判员若干:围观领导群众

  六、日程安排

  贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会

  7:30选手公司院内集合,也可电厂生活区门口等候,乘坐公司救护车前往,预计8:50到达9:00裁判长赛事说明(仙源水库边)

  9:0016:00钓鱼比赛(午餐简餐时间统一安排,自行调整)16:30裁判长宣布成绩,颁发奖金,领取纪念品,然后回程18:00到达县城吃晚饭

小学数学优质课比赛活动方案5

  一、活动目的

  为配合全国第XX届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。我校将举办“迎国庆诗歌朗诵比赛”,具体活动通知如下:

  二、参赛形式

  各班选拔15~20人参加学校比赛,鼓励全员参与。

  三、报名时间

  9月28日前,各班将参赛题目报少先队部。

  四、参赛内容

  歌颂伟大的祖国、伟大的党,歌颂家乡、亲人感情的.诗歌、散文及古今诗词均可。

  五、比赛时间、地点

  比赛时间为XX年9月30日上午8:30。

  比赛地点在学校操常

  七、朗诵要求

  1、朗诵形式不限(建议在集体读中能有个人读,或男女分读的诗歌朗诵形式,会有加分)。

  2、朗诵时间不超过5分钟,自备配乐带。

  八、奖项设置

  本次朗诵大赛设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名及优秀奖若干。

  九、评委

  为、凌、詹、霞、邓、邝、江、昌(统计员)

  望各年级各班积极组织,把这项工作做好。

  xx小学教导处、语文科组、少先队部

小学数学优质课比赛活动方案6

  一、活动主题:

  “关注学生发展,体验课程新理念”

  二、活动目的:

  1、加强教学实践研究,优化教学过程,求真务实,高效创新,提高青年教师的数学素养和教学业务水平;

  2、引导教师树立正确的.教学观,进一步探索小学数学课程改革的有效途径,提高教学质量。

  三、活动安排:

  1、比赛方式:通过抽签决定比赛顺序、上课班级,每班选用36名学生。每位参赛选手按现行小学数学教学内容自选一节课进行40分钟的多媒体课。

  2、比赛时间:。请中心小学及各参赛完小领队和选手于5月19日上午7:30到四楼多媒体抽签,安排相关事宜。

  3、比赛地点:中心小学四楼多媒体教室

  4、参赛选手:请各完小分别派一名选手报名参加比赛,并注明年级和课题。5、参赛评委:中小2名,各完小分别派一名评委。

  四、注意事项:

  各参赛选手在抽签时交教学设计个案一式2份。五、评分标准:见附表黄沙中心小学数学教研组

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