活动方案

时间:2024-03-26 09:37:35 活动方案

活动方案6篇[必备]

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案6篇[必备]

活动方案 篇1

  为了全面贯彻“关注健康,锻炼身体,增强体质”的健身行动计划,进一步推动“全民健身运动”深入开展和丰富员工业余文化生活,增强员工体育健身意识,促进员工身心健康,增强员工之间的团结和友谊,展示员工奋发向上的精神风貌,营造“健康、团结、进取、和谐”精神文明建设氛围,加强学校与家教平台之间联系,我校与湖建移动公司于20xx年12月31日举行“校信通杯”职工体育比赛活动。

  一、主办:二小教育集团、移动公司

  二、竞赛日期与地点:20xx年12月31日下午3:00~5:00在大操场举行。

  三、参赛单位:各年级部、后勤部、幼儿园、移动公司

  四、团体竞赛项目:

  1、移动投靶

  2、同舟共济(3分钟跳长绳比赛)

  3、齐头并进(10人11足)

  4、同心协力(20米套圈合作跑接力)

  5、无轨同行

  五、参赛方法:

  1、各参赛项目均以集体组合为参赛组。

  2、每项比赛必须有十人参加。

  六、比赛具体时间安排:

  1、移动投靶

  比赛时间:20xx年12月31日下午3:00—3:15

  2、3分钟跳长绳

  比赛时间:20xx年12月31日下午3:15—3:30

  3、10人11足

  比赛时间:20xx年12月31日下午3:30—3:45

  4、 20米套圈合作跑接力

  比赛时间:20xx年12月31日下午3:45—4:00

  5、无轨同行

  比赛时间:20xx年12月31日下午4:00—4:25

  (注:以上比赛时间请各工会小组长落实到人,迟到5分钟作弃权处理!)

  七、比赛规则:

  1、移动投靶:比赛在篮球场地进行,每队10名队员参加,二人一组合作,一人拿毽球站在12码发篮线上向站在中间圆圈的同伴投射,同伴可移动用筒子配合接球,以命中个总数多少决定名次,多者列前。

  2、同舟共济:每组由10位员工组成,其中两人为摇绳手,两人间隔4米。比赛开始后,其余8名队员依次循环的从摇动的长绳中跳过,以3分钟内跳过绳子的次数多者为胜。

  3、齐头并进:10人11足的对抗赛每队人数为10人,每相邻两名队员用绑带将一条腿(膝关节以下,踝关节以上)互相捆绑,左手搂左边队员的腰,右手搭右边队员的肩,连成一体并排向前奔跑,全程为30米。跑动过程中,如果有队员摔倒或队员之间(捆绑的两腿)分离,则全体队员必须回到摔倒或分离地点,结队后继续跑完剩下的距离,中间重新结队的'时间计算在该队的成绩之中。起跑令发出时开始计时,10名队员全部冲过终点的时间为该队的成绩。

  4、同心协力:每组由10位员工组成。相距20米在一侧站立,比赛开始前,两名队员在起跑线后将体操圈套在腰间手拿体操圈同步跑进,快速绕过1个障碍桶后返回,与第二组男女两名队员交接体操圈,第二组以同样的方法跑进。用时短者获胜。(注:两名队员应呼号同步跑进。)

  5、无轨同行:每组由八位员工组成,分成两队,第一队站在起跑线后听到枪响,迅速从起跑线向前方跑进,绕过标志物后迅速返回,换第二队进行,以先完成的组用时最短获胜。

  八、奖励办法:团体取三名,其余均为参与奖。参加比赛获奖队员由移动公司校信通平台发鼓励奖。

  九、记分办法:按9、8、7、6、5、4、3、2、1计入总分。

活动方案 篇2

  随着新课程改革的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的.教育教学需求,为全面提高教师的教育教学水平,我校根据学校教师的实际情况,制定了学校公开课活动实施方案。

  一、 领导小组

  组 长: 副组长:

  成 员:

   二、 基本要求

  1、观课前,执教教师要精心设计执教教案,打印给教研组组长分发给观课教师。

  2、在课堂教学中,教师是教育活动的组织者和引导者,学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时,一定要彻底转变自己的观念,首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况,然后根据学情进行备课,设计教案;上课时要做到因材施教,面向每一位学生。为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学方法,提高全体教师的业务水平。

  3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。

  4、议课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后反思内容);中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见,整理好发言稿。

  5、议课中,老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念,可在主持人的组织下踊跃发言,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。

  6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。

  7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。

  8、执教课题由执教老师自选。

  9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行,请自觉遵守作息时间。

  具体工作安排如下:

  备注:

  蒙建东老师参赛课第一轮反思课定于4月16日下午第三节在教管中心多媒体教师进行,请杨丽娟、卢丰、张恒松、张恒霞、阳春雨、马泽等老师准时参加。教学设计由教务处分发;议课活动在课后即时进行,请参加老师克服参与。

活动方案 篇3

  指导思想:

  倡导学生主动参与、乐于探究。勤于动手,要求少先队教育更要发挥实践育人的优势。积极引导少先队员在实践中立志向、学知识、长本领,挖掘各类资源、调动各方力量,让少先队员在社会生活中受教育。为他们的成长、进步营造良好氛围和环境。让有着共同兴趣爱好的队员走到一起,让他们在社团里体验到满足和快乐,让整个校园充满生机和活力。

  宗旨:

  红领巾小社团的宗旨是促进学习、提高认识、陶冶情操、有益成长。红领巾小社团是队员们根据共同的情感需要、学习兴趣和娱乐爱好等,以自愿的原则组成的队员群众团体。严格遵守团队章程和学校的各项规章制度。

  目的:

  红领巾小社团活动以创建文明校园、繁荣校园文化、服务同学、服务学校、服务社会为目的`。

  活动口号:

  参加一个社团,培养一种兴趣

  学会一门知识,练就一项技能

  体会一个成功,享受一份快乐

  活动时间

  XX年10月13日下午2点30分准时开始。

  活动地点

  学校操场

  成立仪式

  1、升旗仪式

  (1)出国旗,奏五星红旗迎风飘扬,全体立正行注目礼;

  (2)升国旗,奏国歌,全体行队礼、注目礼;

  (3)唱国歌,全体立正,声音嘹亮。

  2、校领导讲话

  3、校长宣布“红领巾小记者社团成立!”并授牌、授旗(校委领导接旗、社长接旗、接牌);

  4、社团学员宣誓。(誓词)

  活动要求

  (一)发动和组建,实现队员全员参与

  根据学生特长和喜好开设各类社团,也可根据队员兴趣爱好创设社团,队员可以自己选择辅导教师。成立社团服务中心,实现队员自我管理充分发挥大队职能部的作用,大队部成立“社团服务中心”,在社团中,采取社长竞选的方式。可自我推荐,民主选举产生。

  (二)实现辅导员老师由队员聘任

  社团由学生聘请指定老师指导。如:主持人社、环保社、爱心社、小蜜蜂社、编辑社等。指导老师可挑选学员,也可由队员自主选择。

  (三)改变评价方式,实现队员自我激励。

  自设兴趣章。比如:爱心章、管理章、口语章等。把社团活动与少先队雏鹰争章相结合,优化重组,让社团成为雏鹰争章的训练基地。

  《社团成长手册》记录队员成长脚印。内容包括:我的个人档案、我们的社团、我的活动记录、别人眼中的我、我的心里话、了不起的我。通过队员自评、互评、辅导教师评价及家长评价。

  附:

  社团服务中心

  组织部 负责:社团成立、注册等事宜

  外交部 负责:外交、礼仪等

  学习部 负责:文学、采访社团

  宣传部 负责:主持、报社等

  争章部 负责:自设兴趣争章事宜

活动方案 篇4

  一、活动目的:为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊。本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量;为了增强学生学法的观念,激发学法乐趣,提高法制意识,宣传法律文化,让法更加贴近生活,为建设法治文明贡献力量;为了活跃校园社团气氛,并使社团活动在同学间更加普及,丰富同学的法律文化生活,拓宽同学的法律视野,陶冶同学的法制情操,并使广大同学可以得到实践的机会,以引导学生关注法律,了解法律,热爱法律。

  二、活动时间:**年十一月

  三、活动地点:待定

  四、参加人员:木锋法学社内部成员

  五、活动步骤:

  (一)、社团活动月期间,木锋法学社将组织“法律图片展”,由外联部负责

  1、社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片,图片可以去法制办或法院采集,也可以使自己拍摄的

  2、这些图片要可以吸引观众的眼光,引起大家的兴趣

  3、要与我们大学生的生活息息相关

  4、要有解释 说明,图片下附对图片的一句评论,评论要求贴近图片,健康向上;

  5、另设留言板供大家留言

  (二)、法律讲堂 ,由学术部负责

  1、正值祖国六十华诞,为提升木锋法学社在全校社团中的影响力,更好的展示法学社的风采,服务于全社同学,我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请 文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣,针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解,同时学习灵活运用课堂知识的水平;另一方面,针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学,使他们能过尽早接触法学相关知识,对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。

  2、通过本次讲座,我们预期取得的成果有:有助于提高同学们对法学课程的兴趣;提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力;使的人关注法学,关注身边实事热点,能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。

  3、本次活动主要以老师讲座的形式进行,围绕如何应用法学,法学研究方法,培养法学兴趣为主题,同时有学生作为补充,使得在老师与学生中能够开展有效的交流,在老师精彩的讲座之后,每一位同学都能够有一定的收获,这不仅仅是对本专业的学生,对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。

  (三)、法律问卷调查,由宣传策划 部负责

  1、提高学生素质,普及法律知识,丰富校园文化。

  2、以“关注社会,积极参与;以所学回报社会,让人人享有正义”为宗旨,以弘扬法治精神,推动社会主义 法制建设为己任,依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量,()建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍,以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正,推动法制宣传和普及,提高当代大学生的法制意识

  3、随着法治社会的到来,让同学们了解认识法律,掌握法律这个工具,是必须和急迫的

  4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想 ,由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维,对各个方面问题打乱编排,对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达,问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式,即预先设计好四种可能答案,将这些答案全部列于问题下面,由被调查者从中选择一种答案作为自己的.答案。

  5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点,在未来的路途上,我们将继续努力,不断前行。

  (四)、模拟法庭 ,由秘书处负责

  1、在**年的11月,我们将迎来法律文化节,为了配合好这项活动的开展,同时丰富广大同学业余生活,木锋法学社将发起并组建模拟法庭。

  2、模拟法庭模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。

  3、活动目的:通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。

  4、活动预期效果:通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

  六、注意事项

  1、活动开展前准备好所需物品

  2、宣传策划部负责写好策划书,并制作展板,宣传本次活动

  3、要提前布置好会场

  4、模拟法庭提前报名,选好人后分配角色,进行彩排

  5、要注意各部之间的配合

  6、要把活动具体化,责任到人,让每个人都积极参与进来

  7、各负责人及时联络,有问题大家尽早解决

活动方案 篇5

  一、活动意义

  通过主题征文活动激发学子的读书热情,倡导校园书香文化,将图书阅读与写作牢牢结合。搜罗各方观点,从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想,在促进大学生养成健康阅读习惯的同时,提高大学生写作水平。

  二、活动形式

  本次主题征文活动将面向北京范围内各高校各年级热爱读书的学子,以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题进行创作。主题征文大赛将成立评选委员会,由知名作家、学者及图书出版界知名人士担任。获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

  三、活动流程

  活动阶段

  时间 备注

  作品提交 XX年XX月XX日-XX月XX日 围绕征

  文主题,结合自身实际,表达真情实感;内容真实,系个人原创,一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅,结构合理,字数不低于XX字;投票方式:通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱,参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

  投票评选 XX年XX月XX日-XX月XX日 活动办公室组织国内知名作家、学者及图书出版界专业人士对所有参赛作品进行投票。

  统计汇总 XX年XX月XX日-XX年XX月XX日 由活动办公室工作人员汇总、统计征文评选委员会各位成员的票选结果。

  颁奖典礼 XX年XX月XX日 由活动主办方、承办方代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。

  四、征文规则

  作品要求

  围绕以“我的恋书情结”、“对我影响最深的`一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题,结合自身实际,表达真情实感;内容真实,系个人原创,一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅,结构合理,字数不低于XX字;投票方式:通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱,参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

  评选形式

  为体现本次主题征文活动的公平性和权威性,活动组委会办公室特携邀国内知名作家、学者及图书出版界专业人士组成专业评审团,对所有参赛作品进行历时近一个月左右的阅览评审,最终以投票结合简短评语的形式将意见递交活动组委会,并由工作人员搜集整理,统计评选意见。

  奖项设置

  经专业评审团意见汇总,将在1月7日的20xx首都大学生读书节颁奖典礼上由活动主办方、承办方与赞助商代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项为:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。优秀获奖作品将在《大学生周刊》和大学生XX上发表。

活动方案 篇6

  一、校庆指导思想

  本着“隆重、热烈、俭朴、和谐”的原则,高标准、高质量的根据校情精心安排活动内容,着力体现基础教育的特点和学校的办学特色;使师生振奋,领导满意,社会满意,校友满意。既讲效果,又讲效益。

  二、百年校庆主题

  百年育人薪火相传世纪教泽铸就辉煌

  三、校庆活动原则

  庆典仪式隆重、热烈

  活动内容丰富、健康

  校园氛围和谐、轻松

  风采展示全面、多样

  四、校庆活动目的

  1、通过百年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,展示办学成就,总结办学经验,彰显办学特色,促进学校发展。

  2、通过百年校庆,加强对外交流,联络校友感情,扩大对外影响,提升学校品位,搭建机遇平台,树立良好形象,争取各界支持,优化办学环境,拓宽办学空间,加快学校发展。

  3、通过百年校庆,增强学校凝聚力、向心力和感召力,激励广大教职员工为实现学校跨越式发展贡献智慧和力量。

  4、以百年校庆为契机,抢抓机遇,巩固省级示范学校成果,争创全国一流名校。

  五、校庆筹备内容

  1在校园网站和有关新闻媒体上发布校庆公告和《致校友的一封信》

  2整体美划校园。

  3刊印一本校志。(或校史)

  4筹划一台文艺节目。

  5筹建学校教育成果展览室。(或制作反映教育成果展版)

  6制作“百年辉煌”纪念册和“名校风采”校情简介册。

  7制作一部反映学校历史沿革或“百年树人历沧海盛世扬帆谱新章”的专题片。(做影视光盘若干张)

  8整理各种论文集和学校管理文件汇编

  六、校庆筹备工作机构

  1、校庆筹备委员会:

  顾问:丁洪忠何培益柏建镛

  主任:张玉

  副主任:王晓鹏彭文柱李龙昌

  特邀指导:市教育局领导、家长委员会委员

  职责:1、负责校庆总体方案的策划与制定;

  2、负责校庆筹备各项工作的指导检查、督促;

  3、负责庆典活动的总体安排。

  2、执行委员会:

  主任:张玉

  副主任:王晓鹏彭文柱李龙昌

  委员:焦松森唐本源程先进郝玉坤温侠王明科

  职责:1负责校庆活动的具体安排及各项工作的落实、统筹和协调工作。

  2负责审核各工作组活动方案、检查落实。

  3做好有关具体工作。

  七、实施步骤

  第一阶段:筹备工作准备阶段。(3个月)

  20xx年二月十八日~20xx年五月三十一日,各部室布置到位,资料准备基本完成,联络走访校友,计划、筹措资金。

  第二阶段:筹备工作完成阶段。(3个月)

  20xx年六月一日~20xx年八月三十一日校庆一切准备工作就绪:资金筹措到位,校友联络完成,校园整置结束。

  第三阶段:校庆实施阶段。(1个半月)

  20xx年九月一日~十月

  ①进一步完善准备工作。

  ②落实校庆具体事宜。

  ③举行校庆活动。

  八、校庆工作小组人员分工及职责

  (1)宣传、资料组:

  组长:彭文柱

  副组长:李龙昌

  成员:焦松森唐本源程先进

  任务:1在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》。

  2整理有关论文集和学校管理文件汇编

  3策划实施校园宣传标志(标语、板报)

  4编撰校志或校史。(20xx年8月底完成)

  5设计制作师生书法、绘画、手工艺品展版(展室)。(20xx年8月底完成)。

  6策划完成专题片及影视光盘的制作。(片长30分钟内,于20xx年5月底完成)。

  7撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料。(10月1日前完成)

  8设计制作校庆纪念册及校情简介册。(8月底完成)

  (2)联络、后勤组:

  组长:王晓鹏

  副组长:王明科郝玉坤

  成员:吴文会吴汉平

  任务:1联系校友、走访校友(20xx年8月31日前完成)。

  2拟定邀请单位、人员,寄发邀请函,收发整理来函。(邀请函柬5月25日开始)

  3筹划校庆活动资金,统筹庆典物品购置。

  4校庆赞助费或项目捐助筹划。

  5征集校友或有关领导题词。(8月31日前完成)

  6统计各届来宾及返校校友人数,并负责其食宿、交通接待安排;组织来宾、校友参加校庆活动。

  7召开校友座谈会,征集校友意见。

  8负责校园环境的整治、绿化、美化。(9月31日全部完成)

  9负责纪念品制作和发放。

  10负责各部室布置的保障工作。

  11负责庆典日校园布置。

  12制定校庆期间安全工作预案。(8月底完成)

  13编制校友联系簿。

  (3)庆典展示组:

  组长:焦松森

  副组长:温侠

  成员:胡静石晶王平李新军刘亚波

  任务:1、负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调。(于9月26日前完成演出节目方案)

  2、负责校庆文艺演出舞台背景的.筹划制作。

  3、负责文艺演出的创意策划拟定节目单,确定演职人员及服装、道具,完成节目的创作与编排。(于9月20前完成)

  4、节目串词的撰写。(9月30日完成)

  5、制定校庆活动拍摄方案。(10月5日完成)

  6、恰当安排助兴节目。

  7、强化训练师生管乐团、合唱队。

  8、负责安排师生才艺展示。

  9、优质课实例展示。

  10、设计组织一台精彩的文艺演出。(90分钟,20xx年8月底完成)

  (注:以上各组成员为工作牵头人员,届时参与人员由各

  组长统一调用和安排。)

  九、校庆日活动安排:

  ㈠庆祝活动

  ㈡汇报演出:1教师展示节目3—5个;2学生文艺节目5—8个;3特邀演出节目2—3个;

  ㈢联谊活动

  十、活动经费筹措计划:

  1上级部门支持

  2有关单位赞助

  3校友、个人捐赠

  4学校自筹

  十一、校庆活动经费列支项目

  1美花校园。

  2校庆筹备经费和接待款。

  3各部室及教育成果展室布置。

  4各类资料的印制及专题片制作。

  5“百年辉煌”纪念册及“名校风采”简介。

  6校友纪念品。

【活动方案】相关文章:

活动方案公司团建活动方案05-17

活动方案01-14

活动方案11-06

活动方案【经典】08-11

【精选】活动方案08-14

活动方案(经典)08-22

活动方案[经典]09-08

活动方案11-07

经典活动方案11-21

活动方案[精选]08-07