活动方案

时间:2026-03-05 07:06:05 活动方案 我要投稿

活动方案精华(6篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案精华(6篇)

活动方案 篇1

  指导思想

  在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的实施。

  组织原则

  具有较强的可操作性,可参与性,娱乐性强。

  确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。

  组织领导

  组长:z

  副组长:zz

  组员:zz

  年级负责人:一年级z、二年级z、三年级z

  四年级z、五年级z、六年级z

  活动时间

  20xx年12月31日12:30—15:30

  活动项目

  “垃圾分类”趣味活动

  1、一二年级:“垃圾分类对对碰”

  活动地点:综合楼前面空地

  活动规则:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。

  负责老师:z

  起点

  垃圾桶

  5米

  2、三四年级:“垃圾分类巧问答”

  活动地点:教学楼前面空地

  活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的`题目,在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上,活动前让学生熟读。

  负责老师:z

  3、五六年级:“垃圾分类大闯关”

  活动地点:塑胶操场跑道

  活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。

  负责老师:z

  终点取垃圾种类卡片

  起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆

  5米10米13米

  4、三至六年级:“垃圾变变变”现场造型比赛

  比赛地点:塑胶操场篮球场

  比赛规则:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。根据作品情况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。

  负责老师:z

  (二)各年级段的游园项目

  1、以年级段为单位,各班设计一个游戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。

  2、每个级段六个班级的游园项目不能重复,各级段分别由以下老师负责协调。

  一年级:z 二年级:z 三年级:z

  四年级:z 五年级:z 六年级:z

  3、各班活动项目的名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到zz。游园当天,将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处,建议让学生做一张宣传海报。

  4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备,部分体育器械请提前到体育室借取。

  5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。

  六、活动评奖

  1、根据游园活动开展情况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。

  2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目,否则不能领奖。

  领奖处负责老师:z

  附

  河天一小班游园项目

  一、游戏名称:

  二、所需材料:

  三、分工负责:

  四、游戏规则:

活动方案 篇2

  一、切实加强对义务植树工作的组织领导

  20xx年是认真落实全市“300平方公里绿化工程”和我区“三年大变样”工作的关键一年。“三年大变样”,绿化要现行。依据《河北省义务植树条例》第三条“本省行政区域内的适龄公民,凡18周岁至60周岁(女性18周岁至55周岁)除丧失劳动能力者,应当参加义务植树”的规定,丛台辖区内适龄公民约为20万人,按每人每年植树3—5棵树,需植树约60万棵,任务艰巨。为保证义务植树工作扎实有效开展,区政府研究决定成立“丛台区全民义务植树工作领导小组”,领导小组组长由杂政府副区长贾荣进同志担任,区农牧局局长李宏欣、建设局局长王德强同志担任副组长。领导小组成员为区政府办、区委宣传部、财政局、发改局、文教体局、一乡十办主管领导。领导小组下设办公室,办公室设在区农牧局,办公室主任区农牧局局长李宏欣同志兼任,主要负责任务分解、组织协调、督促落实、监督检查、统计上报等工作。承担义务植树任务的一乡十办,负责本区域义务植树规划设计、地块落实、苗木准备等工作的具体实施,力争早规划、早部署、早行动。

  二、广泛宣传发动,扩宽尽责形式

  1、利用多种形式广泛宣传。要以“3.12植树节”为契机,集中时间和力量,充分利用《今日丛台》栏目、标语、传单等媒介,大力宣传《河北省义务植树条例》,提高我区广大居民的法制观念,提高参加义务植树的`自觉性和积极性,迅速掀起春季全面义务植树的高潮。

  2、不断丰富和扩展全民义务植树的形式。义务植树要与城乡面貌三年大变样和全市“300平方公里绿化工程”结合起来。一乡十办要根据城区绿化特点,与“两网”(生态水网、路网)、“两带”(北环路林带、京广铁路沿线景观带)以及庭院绿化、拆墙建绿、公园游园、小片林建设等工作相结合,采取多种形式鼓励适龄公民从事育苗、林木管护、绿地养护、古树名木保护防火等多种方式履行植树义务。凡在城区内,种植一延长米绿篱或一平方米绿地的,折合种植一棵树。根据新情况不断完善和规范“以资代劳”形式。鼓励社会各界捐资助绿,营造“三八林”、“志愿林”、“同心林”、“兴趣林”等纪念林,不断开拓全民义务植树的新载体,丰富扩展义务植树的实现形式。

  三、建立健全制度,精心组织实施

  1、健全制度,严格督导。我区按《河北省义务植树条例》规定,进一步建立健全全民义务植树通知、登记、检查督导和考核四大制度体系。以《义务植树任务通知书》的形式将任务分解下达到各乡街。各乡(街)要以《义务植树任务通知书》的形式向辖区各单位下达植树任务,同时要向社会公布义务植树活动地点、时间、联系人及电话号码等。区领导小组要对各乡街的登记情况进行检查督导。

  2、精心谋划,组织实施。区各有关部门和一乡十办要精心做好义务植树组织实施工作,对参加人员、植树场地、树种选择、树苗发放等进行精心组织筹备,按标准验收。要积极采取多种措施,切实提高造林成活率。在开展全民义务植树过程中,要按照市绿委办要求,适时开展以“依法履行植树义务,携手共建绿色家园”为主题的义务植树签名活动。活动时间截至到6月底,各乡(办)签名人数要不少于500人。区各有关部门及一乡十办要做好相关的宣传、发布等工作。

  四、强化检查督导,搞好考核评比

  在全民义务植树期间,区领导小组将对一乡十办义务植树落实情况进行督导考核,排出名次,同时在全区进行通报。为及时掌握一乡十办义务植树进展情况,各单位要及时准确将义务植树开展情况报领导小组办公室。

活动方案 篇3

  活动的时间主要是国庆节,主要目的是吸引更多的新老客户到超市快乐购物。让老客户迫不及待来购物,让新客户从此开始在本超市的购物体验。作为节日活动的计划,一定要突出实惠和乐趣。所以,我们对此活动做以下安排:

  活动主题定位:老实人快乐购物新体验!多重优惠等你拿!

  活动主要对象:所有喜欢超市购物的人员,主要针对的有:家庭主妇;家里的老人;家里的小孩;其余的人。分老客户和新客户。

  活动效果预测:通过加大宣传,让老客户感觉来老实人购物最人性化,通过活动的宣传,让老客户形成口碑,吸引新客户来购物,通过其他媒体的宣传,让新客户也很好奇来超市购物。活动的目的除了更好推销产品外,更要吸引一大批新客户认识老实人,接受老实人。

  活动策划方案

  一、活动前期的策划与宣传工作

  任何活动都要在实施前形成宣传效应,这样,当别人事先知道活动的时间和地点后,总有一种参与

  的冲动。作为我们老实人超市,超市的规模也不算小,老客户也应该很多了。所以前期的宣传显得至关重要。对于宣传工作,特此做出如下建议和意见:

  第一:尽快制作出超市节日活动的宣传彩页,彩页的设计一定要明确确立主题,在语言描述上能充分激起消费者的购买欲望,同时,对参加活动的特价商品还有各项活动要一一列举,一定突出两点,一是最实惠的价格,二是最有乐趣的购物体验。

  第二:在节日前展开宣传,可以将彩页放到收银台处,对购物的每一个客户发放。也可以在周边小区和老区以及临近的乡村去发放。把活动的声势先搞起来,相信很多客户会有所期待。

  第三:可以在扶风生活向导报上刊登活动时间及内容,可以花很少的钱去做个活动的广告,主要是面向全县的消费群体,让更多人知道,超市总会吸引客户的。

  第四:(范文网 )可以群发短信,告诉所有手机用户老实人国庆节活动时间活动内容,以及详细的地点,总之,还有其他的宣传方式,就多宣传,活动之前的宣传工作至关重要!

  二、活动内容策划

  活动期间,我们以时间为主线,开展一系列策划。

  第一:限量销售,从一早上就吸引客户排队争抢。

  这一招在活动期间非常管用。超市可以推出这样的活动,比如每天早晨8点超市开门营业,要求每

  天早上在营业前50名购物的客户,都将获得由超市送出的超值洗衣粉或者其他物品,或者获得在活动期间所有物品8折的超值优惠。这样一种促销方式有个很大的好处,就是会吸引一大批老头老太太很早来超市排队。不但每天有一个良好的开端,更让他们做了广告,因为老头老太太一天在一起的很多,往往能把广告做出去。

  第二:商场所有特价商品实行限时购买,形成争抢效应。

  先将超市需要做特价活动的商品归类下,在国庆节期间,马上推出限时销售。打个比方,洗衣粉和其他物品的销售,我们规定,国庆节当天购物的客户享受超值优惠,超市不赚钱,打6折扣,第二三天购买的打7折扣,活动结束后购买的商品不打折;,推出新的商品促销,也是当天购物的打6折扣,第二三天购买的打7折扣,后续购买的不打折。这样一种限时购物的形式能极大提高客户购物的积极性。一想到后续不打折,而活动期间打折很大,会出现争抢的局面。到时候,超市要确定好商品的价格。

  第三:多种乐趣活动吸引客户,参与活动有惊喜礼物

  好多人其实很喜欢超市愉快购物,有意外惊喜往往乐此不疲。活动一定要推出更多让客户参与的活动项目,通过活动,让他们获得更多意外的收获。特此,我思考如下几个活动,请选择使用。

  第一个活动:所有购物的客户,在购物前和购物后,都可以免费参加抽奖活动。购物前,超市可以设置好几个抽奖的平台,由专人管理,比如以乒乓球抽奖为例,放置好多乒乓球在大箱子里,里面的中奖项目有:免费赠送购物袋;一楼**商品打**折;二楼**商品打**折;赠送其他各种小物品等。没有抽的客户就显示购物愉快,下次再来!这样,有个很大好处,好多客户购物前,总要试试运气,能拿到相关的优惠,对他们来说将非常高兴。超市要严格限制抽奖的几率,主要是吸引客户。购物后的抽奖会更有意思,可以这样设置,凡是购物达到***元消费的客户,均可参加人人有奖的抽奖活动。对购物达到一定消费的客户都可以赠送购物袋或者小礼品等,设置少量的奖项赠送饮料或者其他物品。

  第二个活动:乐趣多多,游戏多多。

  建议在超市开出一个小的区域来,专门吸引人做游戏。游戏的规则很简单。在地面上,一头放置一个带“球门”的椅子,由客户在另一头用脚轻轻把球踢进球门,连续5次全部踢进的就赠送小孩子喜欢的小物品。这个游戏很简单,但是可以吸引好多孩子们来参加,孩子们往往会告诉其他孩子,这样家长就会带孩子来购物,形成口碑效应。

  下面再提供一些活动策划需要注意的资料:

  节日营销须知事项:

  一是准确的定位

  主要表现在主题鲜明,明确是传达品牌形象宣传还是现场售卖,不要陷入甩卖风,折价风的促销误区。另外也需要了解竞争对手的动态,特别是在几个大的节假日,竞争对手最新的促销意图,比如新品状况,折扣情况,赠品分派,新产品引进等。

  二确定最佳的行动方案

  除了事前周密的计划和人员安排,还要有一个好的方案,发挥团队作战优势,团结一致,齐心协力方能做好工作;其次是有较强的执行能力,

  再者所有的活动安排和物料准备要紧扣活动主题,总负责人要清楚活动的`每个环节,了解各块的进度,及时发现和解决活动现场出现的新问题;要对参与活动的人员进行详尽的培训,把活动的目的和主旨深入传达到每个人心中,充分调动每位员工的积极性和主人翁责任感。

  三确定时间安排和规划预算

  卖场促销时间宜早不宜迟,特色活动最好比对手早三四天,以免被对手抢先。再好的策划,再好的时机,如果没有完整准确的规划预算,届时产品不充足,促销品不到位,顾客该买的买不到,该拿的拿不到,也必定影响整体活动的效果。

  四是现场氛围营造

  节日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报,pop张贴,装饰物品的布置,恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。具体而言,做好主题广告宣传,从色彩,标题到方案,活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

  五是评估总结

  每次节日营销整体活动都需进行一番很好的评估总结,才能提升节日营销的品质和效果。比如本次活动销量情况,执行有效性,消费者评价比,同业反应概况等。分析每次活动的优点和不足;总结成功之处,借鉴不足教训。评估总结的目的,就是为今后规避风险,获取更大的成功。

活动方案 篇4

  一、活动目标

  通过开展“日行一善”道德实践活动,引导学生从自己做起、从身边做起、从日常生活点滴做起,坚持每天做好事,从小树立善念、拥有善心、实践善举,并从所做好事中选择一件记录下来,养成道德自律的意识,促使学生树立正确的道德观,形成良好的行为习惯。同时,通过“小手拉大手”活动,带动其家庭成员共同参与,从而达到全社会共同参与、全方位育人的目的,最终形成人人向善、人人崇善的社会道德新风尚。

  二、活动内容

  (一)知善

  学校通过报告会、班团队会、校园网、广播站、黑板报、宣传窗等途径,向学生讲解善的内容、要求和方法,使学生知道并理解“善”的意义和内涵,在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准,在日常生活中规范自己的言行,自觉坚持做好事。

  (二)行善

  学校通过家长会、家长学校等方式,加强与家长沟通,寻求家长配合,要求学生在家每天坚持做一件好事,邻里守望,孝敬长辈、关爱幼小,帮做家务等。引导学生从身边点滴做起,以志愿服务的方式做好事,从小养成抬手做好事、随处可行善的良好习惯和助人为乐的优秀品质,体会做好事为别人带来方便和给自己带来的快乐。学校可制作《日行一善登记册》,鼓励学生将好人好事记录在册,编辑《日行一善故事集》,将学生的善行编辑成书。开展最佳善言征集活动,精选学生自编的“善”的语句,引导学生学习交流。

  (三)扬善

  学校通过开辟“日行一善”文化墙,设立“美德之星”光荣榜,传唱“日行一善”歌,召开“日行一善”故事会、家长会,编印“日行一善”故事集,举行“日行一善”征文、绘画、摄影以及手抄报比赛等形式营造扬善的良好氛围,激励和引导学生以身边好人好事为榜样,培养崇善向善的自觉意识和行为,并将善的理念传播到家庭和社会。

  三、活动实施途径

  (一)以学校教育为主渠道

  “日行一善”实践活动是一种长期的.、多层次、综合性的道德实践活动。学校结合学雷锋“做一个有道德的人”系列主题教育,引导学生积极参与“日行一善”实践活动。

  (二)以家庭教育为基础

  学校认真办好家长学校,加强家校沟通,明确家长在“日行一善”实践活动中的职责和任务,指导学生家长为孩子参与“日行一善”实践活动创设良好的条件与家庭环境,逐步养成正确的道德标准和道德自律意识。

  (三)以社会实践为主平台

  学校要加强与社区联动,引导广大中小学生在社区开展“日行一善”实践活动,通过“小手拉大手”的形式,带动其他家庭成员和社区居民参与到“日行一善”实践活动中来,从而营造良好的社会道德新风尚。

  四、具体活动安排:

  1、利用升旗仪式,发起“日行一善”倡议,营造良好的氛围。

  2、开展“日行一善”主题班会。向学生讲解善的内容、要求和方法,使学生知道并理解“善”的意义和内涵,在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准,在日常生活中规范自己的言行,自觉坚持做好事。

  3、通过“XX市第十六中学家长学校”qq群和“XX市第十六中学家长学校”读书会活动,加强与家长沟通,寻求家长配合,督促学生在家每天坚持做一件好事,邻里守望,孝敬长辈、关爱幼小,帮做家务等。

  4、发动学生通过看、读向善、从善的名人名言、诗词歌赋和善人善举的故事,将善变成一种自觉的道德意识,从而支配自己的行为。

  5、开展“日行一善”班级道德讲堂,宣传、表彰先进典型。

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  为了活跃节日气氛,丰富学校文化生活,促进教职工的.交流合作,增进教职工间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,特组织本次活动。

  二、活动时间:12月30日晚上

  三、活动形式和内容:

  1、学校统一组织,各部门、班组协调配合。

  2、各年级组至少2个节目,形式不限,内容健康向上,于12月26日下午上报团委审定。

  3、各部门、班组积极协助支持。

  4、各组分组聚餐,8:30在卫星接收教室聚会。

  四、活动地点:卫星接收教室。

  五、具体安排与分工:

  1、主持人:

  2、团委、政教处负责音响、场地的布置。

  3、出好会场黑板报。

  4、做好会场服务工作。

  六、后勤保障服务

  七、议程:

  1、校长致辞。

  2、联谊活动。

活动方案 篇6

  主持人2或4人:

  开场白:

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  ABCD:大家好!

  A:重新走进大学校园的我们,对未来充满了憧憬,编织着未来辉煌的故事!

  B:二年来,我们在学校,商学院领导、老师的指导下和关爱下,在班委和全体同学的努力下,在84位兄弟姐妹辅助互爱,共同进步!

  C:今夜,我们燃起心中的的篝火,用歌声和微笑迎接 圣诞节 的来临。

  D:在这里,我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候:花好月圆人更圆,国旺家旺人更旺!

  A:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

  B:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

  C:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接新年的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

  D:佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!

  A:这使我想起张爱玲的一句话:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的'无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:噢,你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊,绯红的花瓣在手指间飘落是美,斑斓如海的明媚是美,在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是,如果这一路上,有了你的陪伴,有你与我唱着同一首歌,是不是会更美呢?

  B;前路漫漫真如铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁,为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

  C:当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风摧毁希望之舟,勿忘我仍旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼唤。是的,在青春的背后,我们曾发现生命的忧郁和疲惫,可在这忧郁疲惫的背后,又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻,所以我们的生命应该张扬,我们的青春应该骄傲!

  D:这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里,几个月之后,你我又将背起更大的行囊,各奔东西。因而今夜的几个小时,显得如此珍贵,它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!

  ABCD:***班圣诞联欢晚会现在开始

  文艺节目

  全部活动时长:1小时

  1.破冰(旨在打破拘谨的气氛)

  2.樊智勇独唱

  3.三句半《校园生活》演员待定(4人)

  4.歌曲

  5.双簧《吃年糕》演员待定(2人)

  6.歌曲

  7.游戏

  8.男女对唱

  9.全体大合唱《团结就是力量》

  结束词

  A:生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

  B:在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。C:我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福,燃起希望。

  D:让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。

  ABCD:今天晚会到此结束。

  以下游戏任选一个:

  1、踩气球:

  每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;

  2、夹乒乓球:

  在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。3、单脚跳:参加人员在10米之内单脚跳到终点,脚落地重来,先跳到终点为胜;

  3、套圈:

  在规定的地点用特制的圈,套中者奖品拿走,每人限套3圈,套完为止;

  4、抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  5、心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  6、结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

  7、击鼓传花

  道具:鼓或音乐、花

  参加人员:集体

  游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

  8、寻宝大行动

  道具:“宝物”(一般为字条)

  参加人员:集体

  游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

  9、成语(或词语、诗)接龙

  道具:无

  参加人员:集体

  游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

  10、顶气球比赛

  道具:气球一个、绳子一条

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位

  11、明星秀

  道具:电影或录像、歌舞表演

  参加人员:自定

  游戏规则:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。

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