学前班美术教案:我的梦

时间:2022-09-29 10:32:28 美术教案 我要投稿
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学前班美术教案:我的梦

  作为一名老师,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的学前班美术教案:我的梦,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学前班美术教案:我的梦

  活动目的

  1.在幼儿已初步掌握水粉作画技巧的基础上,启发幼儿尝试:用水粉画的表现方法根据主题进行创作性绘画。

  2.培养幼儿主动能力和尝试精神以及想像力、创造力、讲述能力;萌发幼儿对快乐、神奇的梦的喜爱和表现美的情趣。

  3.加深幼儿对“梦”这一奇特心理现象的认识。

  重难点:

  用水粉画的表现方法根据主题进行创作性绘画。

  活动准备

  1.教具准备:毛笔、水粉颜料、铅画纸、调色板、油画棒、抹布、吸水纸、洗笔瓶、胶水;投影机、投影片、录音机、磁带;示范挂图二幅。

  2.知识准备:丰富幼儿有关梦的知识。

  活动过程

  一、开始部分(导入活动,引起幼儿兴趣)

  1.播放轻音乐《孩子的梦》,放投影片《梦境》,让幼儿欣赏和观察。

  幼儿尝试回答:这是一首什么曲子?你观察到了什么?这首曲子在讲述着什么?教师小结:一个孩子睡着了,他梦到了这些美好、神奇的事,他觉得好开心!

  2.通过启发性提问,引导幼儿试着说出自己做过的美好、神奇的梦,萌发幼儿进行“我的梦”主题画的创作愿望。

  二、基本部分

  1.让幼儿大胆地尝试用水粉进行创作绘画。

  第一步:幼儿尝试先用油画棒勾画轮廓。

  第二步:幼儿再尝试用水粉大胆作画。

  教师巡回指导,要求幼儿根据自己梦的经验以及充分发挥自己的想像力、创造力进行主题绘画,对能力差的幼儿个别指导。(播放轻音乐《孩子的梦》)

  2.启发幼儿根据自己的画面,试着讲述自己的梦,要求讲得有顺序、有情节、较完整。

  (1)请幼儿试着为自己的画面起个名字。

  (2)两个幼儿互相讲述自己梦的内容。

  (3)请个别幼儿试着独立讲述。

  三、结束部分

  1.幼儿将作品贴在活动室的展览壁上,布置起来,让幼儿欣赏一幅整体的画面。

  2.幼儿试着评选自己最喜欢的作品,启发幼儿从画面安排、色彩运用、想像力等方面进行评价。并为幼儿整体作品起个名,如:《梦的世界》。

  3.幼儿随着轻音乐《孩子的梦》做轻松活动,走出活动室。

  游戏安排:说说我的梦。

  活动效果:

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