快乐的小公主教案

快乐的小公主教案

　　活动目标：

　　1、理解故事内容，知道给予也是一种快乐。

　　2、知道能够让自己变快乐的方法，生活中保持愉快的心情。

　　活动准备：

　　《快乐的小公主》教学挂图、语言CD，《表情歌》音乐、轻音乐。

　　活动过程：

　　1、出示教学挂图第1幅，提问：“小公主是什么样子，什么表情的？”引出故事。

　　2、教师运用挂图讲述故事《快乐的小公主》，引导幼儿了解让自己快乐的方法，根据需要进行提问：

　　（1）小公主住在哪里？她为什么不快乐？

　　（2）小公主后来找到快乐了吗？她是怎样找到快乐的？

　　3、教师引导幼儿讨论如果不开心的时候，会用什么方法让自己快乐呢？

　　4、欣赏自己的开心照片，与同伴分享自己的快乐经验，说说自己为什么这么开心，互相模仿同伴照片中开心的表情和样子，知道我们有很多方法使自己快乐，快乐有利于我们的身体健康。

　　5、听音乐《表情歌》，用歌声和动作表达自己的快乐之情。

　　活动延伸：

　　1、生活中教师注意观察幼儿的情绪变化，鼓励幼儿学会调整自己的情绪，帮助幼儿保持快乐的心情。

　　2、请幼儿自己欣赏幼儿学习资源，回家将故事讲给家人听。

【快乐的小公主教案】相关文章：

大班《快乐的小公主》教案01-20

快乐的小公主幼儿园大班教案05-02

能小公主04-26

小公主的梦05-01

小公主作文[精选]12-24

小公主作文09-16

小公主的作文02-25

小公主作文04-30

小公主优秀作文04-30

我家的小公主作文08-17