幼儿园托班科学教案：—种种百般的味道
运动目的：
1、熬炼幼儿应用味觉来对食品举行鉴别的本领。
2、富厚幼儿有关食品味道的感知及形容词，富厚词：酸的、甜的、喷鼻的。
运动预备：
布娃娃一个，灌音机、音乐磁带，有关甜味、酸味、喷鼻味的食品多少。
运动历程：
1、出示种种味道的食品，经由过程给进修小朋侪过诞辰，来引出课题：试试味道。
本日是我们班xx小朋侪的诞辰，我们一路给他庆贺诞辰好欠好？他本日给我们带来了很多好吃的工具。小朋侪吃的时间，看看你吃的是什么工具？它是什么味道的？小朋侪边吃边报告旁边的小朋侪。
2、评论辩论食品的味道：
（1）请小朋侪说说，你适才吃的是什么？它是什么味道的？你还吃过哪些工具像糖果味一样是甜的？你还吃过哪些工具像杨梅味一样是酸的？你还吃过哪些工具像花生味一样是喷鼻的？
（2）富厚形容词：酸的`、甜的、喷鼻的。
（3）小朋侪你喜好吃什么味道的工具呢？
（4）不克不及吃太多甜甜的工具，如许，牙齿会吃坏的。
3、按酸、甜、喷鼻的味道来分类：（出示酸、甜、喷鼻的食品请小朋侪分类）
（1）xx请我们吃工具，我们也送好吃的工具给xx吃好吗？xx要我们把礼品放在三个篮子里。把味道是甜甜的放在一个装糖果的标志的篮子里；把味道是酸酸的放在一个装杨梅标志的篮子里；把味道是喷鼻喷鼻的放在一个装花生标志的篮子里。
（2）xx说你们分得真好！这是甜甜的味儿；这是酸酸的味儿；这是喷鼻喷鼻的味儿。感谢小朋侪送来这么多好吃的礼品。
4、运动竣事：本日xx给我们带来了许多味道的食品，有甜的、酸的和喷鼻的，感谢xx嘛，那让我们唱歌舞蹈来祝xx的诞辰吧！
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