小班生活活动教案

时间:2021-06-03 20:27:25 其它教案 我要投稿

小班生活活动教案范文

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的小班生活活动教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班生活活动教案范文

  小班生活活动教案1

  设计意图:

  在晨间活动时佳佳跑到我面前说:“老师、老师我家昨天吃的是蚕豆好吃呢,我喜欢呢!”听了她的说我对她笑了笑说:“我们幼儿园的种植园地里也有蚕豆你看见了吗?”佳佳摇摇头:“那你们怎么不去摘蚕豆的啊?我还想吃呢!”有了孩子的要求我们小班年级组就组织了这次活动。

  活动目标;

  1、蚕豆,知道蚕豆是生长在那里的?并能用手摘蚕豆。

  2、能在田野里分散的摘蚕豆,并注意安全。

  活动准备:

  1、种有蚕豆的种植园地。

  2、装蚕豆的筐5~8个。

  活动过程:

  1、出示蚕豆,让幼儿认识蚕豆的外形特征。

  教师:小朋友们看,这是什么?你看过它吗?在那里看过的?它像什么?

  2、带领幼儿到种植园地去摘蚕豆。

  教师:看!那里有什么?它生长在什么地方?在茎的什么地方?

  3、带领幼儿摘蚕豆,要求幼儿注意安全。分散了摘蚕豆,不要把蚕豆的根拔出来。

  4、 把摘下来的蚕豆带到班上让幼儿把豆夹拨去。

  5、把摘下来的蚕豆送到厨房里给厨房的工作人员做菜。

  小班生活活动教案2

  活动目标:

  1、能用感官知道蛋的味道、颜色、形状。

  2、初步学会剥鸡蛋。

  活动重点:

  了解蛋的'形状会剥鸡蛋。

  活动准备:

  人手一只鸡蛋或鹌鹑蛋、毛巾、小盘

  活动过程:

  1、猜猜这是什么:

  “请幼儿猜测蛋里面有什么”

  2、剥鸡蛋:

  鼓励幼儿敲碎蛋壳剥开来看看,描述自己看到的情况。

  3、 品尝交流:

  与幼儿边吃边聊:鸡蛋的味道、颜色、形状、告诉幼儿鸡蛋有丰富的营养。

  4、提出问题:

  “蛋还可以怎么吃?”

  小班生活活动教案3

  活动目标:

  1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。

  2、培养小主人的意识。

  3、初步培养幼儿解决问题的能力。

  活动准备:

  1、到小朋友家做客的经验。

  2、与小龙鱼幼儿园陈芸老师相互熟悉、交流,看客人朋友的照片,激发幼儿邀请小龙鱼幼儿园小一班小朋友来做客的愿望。

  活动一、电话邀请。

  1、设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电话?

  2、幼儿电话邀请。教师提供小龙鱼幼儿园的电话号码。幼儿通电话。

  通话过程中引导幼儿大胆交流。在交流中鼓励幼儿和小龙鱼幼儿园小朋友讨论“怎样才能很快的找到我们的幼儿园?”

  小班生活活动教案4

  活动名称:

  小花被

  活动目标:

  1、通过让幼儿抱一抱娃娃,帮娃娃盖盖小被,激发幼儿关心别人的情感。

  2、初步了解正确折小被、钻小被的方法,有初步的保暖意识。

  活动准备:

  娃娃若干(与幼儿人数相同)、娃娃的床、白色方巾(大小以能包住娃娃为准。

  活动过程:

  一、抱娃娃

  1、自由的抱娃娃,和娃娃说说话,激发幼儿扮演角色的意识。

  2、出现娃娃哭声,引出话题:娃娃怎么拉?为什么要哭啊?(幼儿自由讲述)

  3、教师归纳幼儿的回答,引发出娃娃要睡觉了。

  二、带娃娃睡觉

  1、 那你们带娃娃去睡觉,好吗?

  2、 幼儿带娃娃睡觉(观察幼儿是否给娃娃盖小被,以及幼儿盖小被的方法)

  3、 你们的本领很大的,都带你们的娃娃睡觉了是吗?咦?怎么娃娃还在哭啊?(幼儿自由讲述)

  4、 老师倾听娃娃说话,引出话题:原来娃娃的被子旁边都没有盖好,风婆婆从这钻进去了,娃娃觉得很冷啊,你们能不能想想办法,让娃娃睡的暖和一点啊?

  5、 幼儿自由为幼儿包折小被。

  三、带领幼儿观察娃娃

  1、 请“爸爸、妈妈”介绍自己包的方法(不强求方法,以能包住娃娃为准,以鼓励为主)

  2、 可在幼儿自己得出结论的基础上,引导个别还在再来包一包。

  四、出示幼儿盖的小被

  1、 你们平时睡的小被暖和吗?

  2、 你们的小被是怎样盖的啊?

  3、 示范幼儿小被的折法,介绍幼儿正确钻小被的方法。

  五、延伸活动

  1、你们的小被又暖和有漂亮,那么你们看看,娃娃的小被漂亮吗?

  我们等会做游戏的时候也帮娃娃把被子打扮的漂亮一点好吗?

  2、和娃娃说再见,离开活动室。

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