八年级开学第一课主题班会的教案

时间:2023-08-31 22:05:01 炜玲 其它教案 我要投稿

八年级开学第一课主题班会的教案(精选11篇)

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的八年级开学第一课主题班会的教案,欢迎大家分享。

八年级开学第一课主题班会的教案(精选11篇)

  八年级开学第一课主题班会的教案 1

  教学目标:

  1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。

  2、通过猜谜和了解学习历史的作用,学生能够产生学习历史的兴趣,从而有利于以后教学。

  3、学生能够明确历史社会课的`学习方法和学习要求,包括上课要求、作业要求和评价标准。

  教师自我介绍(拉近师生距离,出自南浦)

  环节一、浏览课本,了解内容。

  1、学生浏览教材,了解教材内容和结构,找出七八年级教学内容最大的不同和联系。问题:浏览课本目录,找出七八年级教学内容最大的不同是什么?有何联系?

  2、教师对学生进行看书方法的指导,引导学生进行比较。

  3、教师引导学生列出教材的基本结构。

  第一单元

  导语

  第一课

  第二课

  探究一

  第二单元

  第三单元第四单元附录

  环节二、了解作用,产生兴趣

  1、猜谜游戏

  通过猜历史类谜语,促使学生对学习历史产生兴趣。

  晋室东渡(猜一历史人物)——司马迁

  秦桧乞和君王意(打一常用词语)——拜金主义

  太白全集(打一清代人物)------李鸿章

  湘云笔录(打一史学名著)------史记

  全是山东兵(打世界古代一国家)------普鲁士

  诸葛入蜀废旧法(打一世界近代史名词)-----------明治维新

  勤劳去百病(猜一历史人物)——辛弃疾

  泰山腾空(猜一历史人物)——岳飞

  全班考上大学(猜一历史人物)——毕升

  脱离险境(猜一古地名)——临安

  刚交十二月(猜一历史人物)——方腊

  木兰无长兄(猜一字)——歌

  绝非假冒(猜一历史人物)——(宋)真宗

  通过分析时事材料,了解历史古为今用的作用。

  八年级开学第一课主题班会的教案 2

  目的:

  确定目标责任,端正思想态度,调整心态,进入正常学习轨道

  参加人:

  全体学生

  主持人:

  班主任

  一、班主任新学期寄语

  经过一个平安愉快的寒假,我们又回到了快乐的大家庭,新年的鞭炮还在耳边,新学期的号角又已吹响,在过去的一个学期里,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我难忘,哪怕还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我骄傲,哪怕它在别人眼里无关紧要。

  作为老师,在自豪的同时,我也想告诉大家:学习是一种以勤为阶梯的攀登,学习是一种以苦作舟的远航,只有肯吃苦、勤思考、善钻研的同学,才能到达成功的彼岸。学习中会有成功的'喜悦,也会有失败的苦恼,只有不断的付出才能收获成功。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

  第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,创立一种学风:认真刻苦。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

  第三,培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。同学们要在老师的指引下,培养自己良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校、我们班同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和校纪班规,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 成功的秘密在于,当机遇来临的时候,你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说,再好的机遇,也是一文不值;对于那些没有做好准备的人来说,再大的机遇,也只会彰显他的无能和丑陋,使他变得荒唐可笑。

  你在为什么做准备,你准备好了吗?让我们运用好自己的智慧,正确的方法,良好的心态,好好的为那不知道什么时候就会来到的机会,做起准备吧!

  最后送大家几句话:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。让我们同心同德,协手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘热情,耕耘活力,耕耘爱心,耕耘顽强……我们坚信:八(1)班定然会走向胜利,走向辉煌!

  二、寒假生活小结:

  个别发言

  三、新学期畅想:

  个别发言后每人写一篇主题周记

  八年级开学第一课主题班会的教案 3

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的'安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

  ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

  ④上下楼时不要将手放在兜里。

  ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  ⑥上下楼靠右行。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  八年级开学第一课主题班会的教案 4

  教学目标:

  1、帮助学生养成优良的学习习惯和行为习惯;

  2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;

  3、增强学生的教室题荣誉感,时刻关注教室,有主人翁认识;

  4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和教室的不良风气做斗争!

  班会活动设计:

  一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)

  开学一周多以来,教室有哪些新变化?

  小结:优良的开端是成功的一半!赢在初一!

  二、新学期如何才能做到“我能行”?

  开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”

  学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

  又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

  一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

  三、思考:你的明天在哪里?

  图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!

  自由发言:我的明天!(5-8分钟)

  某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?

  观音说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。这人立刻跳出檐下,站在雨中:现在我也在雨中了,该度我了吧?

  观音说:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。

  第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

  这人问:你是观音吗?

  那人答道:我正是观音。这人又问:那你为何还拜自己?

  观音笑道:我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。

  遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。

  四、成功的秘诀

  每个人都向往成功,但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦,坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的'汗水,要利用好周围的一切资源,让自己获得成功。——全球首席成功学大师安东尼罗宾

  成功的人分三种

  一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;

  二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;

  三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

  面对失败,也有三种人

  第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;

  第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;

  第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取主动的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

  小结:不要羡慕别人,我们每个人都可以成功,只要我们奋力拼搏,坚持不懈!贵在坚持!难在坚持!成在坚持!

  五、计划目标凡事预则立,不预则废。

  许多作业要做,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆匆忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主张,盲得已经失去方向,忙得分不清欢喜和忧伤,忙得没有时间痛哭一场,成绩却还是老样!

  这样的经历,你是否有过?

  小结:最好的解决办法,就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上升萍,没有根基。做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。

  六、自信与行动自信能激发人的潜能!

  早期的学者认为:一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的研究又发现,一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。也就是说,最成功的也只运用了自身潜能的5%,最失败的人,只要正常,也运用了自身潜能的2%。

  一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”

  兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他呢?”

  兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我就没命了!”

  七、小结

  愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

  愿我们以后每一个梦都不会一场空!

  就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!

  八年级开学第一课主题班会的教案 5

  目的

  引导学生增强安全意识,学会保护自己,确保自己的安全。

  引导学生在遇到安全问题或灾害时,能够采取正确、妥善的措施。

  通过活动,把安全意识转化为实际具体行动,让安全意识伴随学生们一起成长,更好地推动学校“安全教育”活动的顺利开展,形成全体同学人人讲安全,个个懂安全的良好氛围。

  设想与构思

  通过学习有关安全的有关知识,教会学生们如何遵守交通规则的'同时提高自己的交通意识。教会学生们如何防灾自救。让学生们在学习中体会到安全的重要性,让学生们懂得生命高于一切。

  过程及内容

  一、导入

  同学们,你们知道对于人来说,什么是最重要的吗? 对,那就是生命。生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中学生非常重要。

  二、过程:

  1、让学生们讨论安全都包括那些方面?

  2、让学生们说出有关安全事故的新闻或事件。

  3、了解溺水知识及预防措施。

  4、学习有关火灾的知识及预防措施。

  5、学习有关煤气中毒的知识及预防措施。

  6、学习有关地震的知识及预防措施。

  7、让学生们说说有关地震的新闻或事件。

  8、学习有关触电的知识及有效方法。

  9、学习有关食物中毒的相关知识及其预防。

  10、学习有关燃放烟花爆竹的注意事项。

  三、班主任总结:

  安全时时陪伴在我们身边。但是,有时它有离我们很远。如果你忘记了它,它也会忘记你。当你不遵守交通规则时,当你疏忽大意时,它就会忘记你。因此,为了你、你的亲人、你的朋友和我们大家,我们要时时提醒自己,遵守一切安全,让安全陪伴我行!

  八年级开学第一课主题班会的教案 6

  教学内容:

  学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。

  教学目标:

  通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长

  一、 谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  二、教学过程

  1、 用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤气

  1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2) 使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等),应充分保证室内的`通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  3、 游泳时要注意安全

  1)、 游泳需要经过体格检查。

  2)、 要慎重选择游泳场所,不在水域情况不明的地方游泳,并有成年人陪伴。

  3)、 下水前要做准备运动。

  4)、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5)、 水下情况不明时,不要跳水。

  6)、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  4、 交通安全

  八年级开学第一课主题班会的教案 7

  教学目标

  1、知识目标:使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;

  2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的基本方法;

  3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。

  教学重点

  明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。

  教法和学法

  讲授法与讨论法相结合。

  课前准备

  1、 编写思想品德课堂学习及纪律要求;

  2、 搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。

  教学过程

  一、自我介绍,相互认识

  包括:姓名、教龄、联系方式等。)

  二、讲“两点希望、三点要求”

  1、“两点希望”:

  (1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。原因:

  ①相聚相识是一种缘分。正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱:百年修得同船度。千年修得共枕眠。

  ②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分,是人生的一笔宝贵财富。

  (2)希望共同维护良好的课堂纪律。原因:课堂是我们获取知识的主要渠道,而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。

  2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)

  (1)课前认真预习要学习的内容,并准备好学习用品;课堂上认真听讲,积极发言,做好笔记(红色标记问题,蓝色标记答案。);课后要及时复习、整理所学内容,并完成相关作业。

  (2)课堂发言要先举手,经允许再发言。发言时态度要端正,声音要响亮。

  (3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。

  三、介绍本书的基本内容及意义

  1、基本内容:共四个单元。分别是第一单元“承担责任,服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会,肩负使命”、第四单元“满怀希望,迎接明天”。

  2、意义:有利于我们承担责任,服务社会;有利于我们了解祖国,爱我中华;有利于我们融入社会,肩负使命;有利于我们满怀希望,拥抱未来;有利于我们升入理想的高中,迈出成功人生的第一步。(近期:“敲门砖”、“7-1=0”远期:考研、律师)

  四、讨论并总结学好初三政治课的方法

  1、学生各抒己见。

  2、教师总结并提出建议。

  建议:

  (1)认真落实学习常规。

  (2)经常收听、收看新闻。

  (3)熟读熟记主干知识、核心知识,并做适当的练习。

  (4)养成四种习惯。

  ①读书的习惯。“依据课标,注重双基”,是开卷考试命题的要求之一。另外,“题在书外,理在书内”,也是开卷考试的一个特点。因此,我们应通过多读书,夯实基础知识,牢固掌握教材上的主干知识。这是开卷考试取得好成绩的前提和基础。

  ②开放性思维习惯。试卷设置以及答案的开放性,要求我们必须在日常学习中养成开放性思维的习惯,遇到问题要从不同角度、不同方面想一想。最简单的就是多想一想“是什么”、“为什么”、“怎样做”这三个问题。

  ③关注时政热点和社会焦点的习惯。时政热点和社会焦点在历年的中招考试中都占有相当大的的比重,所以,我们应养成关注时政热点和社会焦点的习惯,要多听、多看时事政治,多关注社会焦点,以及时政热点、社会焦点与教材的结合点。

  ④归纳整理的习惯。开放性试题总有一些综合性的.题目,这些题的答案,有的牵涉几个章节,有的甚至牵扯几个年级的内容。如果平时不注意归纳整理,考场上临时抱佛脚,往往手忙脚乱,不能从容应对。所以,学习中我们还要不断梳理所学知识,使其条理化,力争形成知识的网络。并且,对同一内容要归纳整理,把分散零碎的知识串起来,形成知识的线条。

  新学期开学在即,2月28日上午,江苏南通边防支队吕四港边防派出所组织官兵深入辖区各校园开展安全检查,扎实推进“平安校园”建设。

  期间,这个所官兵通过实地检查、查阅资料、走访座谈等方式,围绕校园内消防设施设备是否良好、校园安保措施制定是否合理、校园监控设备是否正常运行等方面,对南昌启东市鹤城中学、大洋港小学等进行了深入细致地排查。同时,这个所官兵依据学校安全防范要点,详细询问了宿舍电器设备使用情况、假期安全检查及应急预案制定情况,指出存在的安全隐患,上好新学期校园“安防第一课”。

  当日,这个所共排查整改安全隐患2处,签订治安责任书6份,为新学期学校顺利开学奠定了坚实的安全基础。

  八年级开学第一课主题班会的教案 8

  教学目标

  目标

  1、通过实验观察,掌握木本植物、草本植物茎的结构及各部分的主要功能。

  2、理解年轮形成的道理。

  目标

  通过用显微镜观察木本植物和草本植物茎的横切装片,进一步巩固使用显微镜的技能和在显微镜下识别体结构的观察能力。

  情感目标

  1、通过分析“木本茎年轮的形成”,使树立生命物质的发展变化观点和内、外因辩证观点。

  2、通过介绍我国科学者在“抗倒伏”方面做出的贡献,弘扬他们献身科学的精神。

  教学建议

  知识体系图解

  教材分析

  1、本节教学内容的重点是木本植物茎的结构。木本植物茎的结构,可作为其它植物茎结构的代表,弄清了木本茎的结构,可以更好解茎的功能和年轮形成的原因,并为了解其它植物的茎奠定基础。

  2、对维管束概念的理解和年轮概念的理解是本节教学内容的难点。

  (1)维管束是对茎结构整体而言,是茎的立体结构。是由韧皮部、形成层、木质部三部分合起来构成的结构(木本植物茎)。课本上维管束的图和茎的横切装片,都是一个平面的结构。如何使学生对维管束的理解形成立体概念,可自制维管束教具或利用多媒体制作三维立体图像加以说明,避免学生对维管束的`理解形成片面性。

  (2)年轮的形成是多年生木本植物茎的形成层在外界环境条件影响下进行周期性活动的结果。学生能够理解年轮是植物的生长线,但容易把年轮的概念与年轮线的概念混淆,造成理解上的误差。为了避免这种误解,教师在教学过程中应注意结合挂图、模型或自画板图配合相应的文字进行说明。准确地把握年轮的概念及年轮线的概念。

  3、组织学生观察木本植物茎和草本植物茎结构的横切、纵切装片,也是教学内容的难点。因为:学生对茎结构的认识还只停留在书本和教师的挂图上,从显微镜下观察到的茎结构在认识上存在差距,需要有一个“重新认识初中地理;和“理论与实际相结合”的过程。教师在指导学生实验中,要耐心引导学生一步步地把观察到的结构特点与教科书中的挂图相结合,进一步加深对所学知识的理解和掌握。

  教法建议

  《茎的结构》一节,由于名词较多,可以用两课时讲授。本节是这一章带有关键性内容的一节。

  关于木本植物茎的结构,教师可以利用杨树或柳树的枝条或木本植物茎的立体结构模型进行教学。教学时,可以按层次观察。使立体感增强,形象清楚,学生容易理解。而韧皮纤维,可以准备一些麻的纤维(剪几段麻绳,搓开后备用),让学生体会到韧皮纤维的柔韧性。

  关于草本植物茎的结构,要指出它在结构上的特点,一是要指出它在表皮以内有几层机械组织;二是要指出它的维管束分散排列,而且它的维管束里没有形成层。在指出这些特点的时候,还应该与木本植物茎的结构相比较,以便使学生获得鲜明的印象。

  由于要求学生用肉眼观察木本植物的茎,课前应该采集1~3年生的新鲜的椴树茎,切成长约5厘米的茎段,供学生观察。如果没有椴树,杨树、柳树、木槿、泡桐、臭椿、月季等都可以代用。杨树、柳树的树皮易于剥开,便于观察形成层。泡桐、臭椿、月季等颜色较深。认清三部分结构以后,可以让学生剥下一部分树皮,看到木质部表面粘滑的一薄层,这就是形成层。因为形成层只有几层细胞厚,所以用肉眼在横断面上看不到。教师还可以让学生将树皮内层和木质部从上到下撕下一些纤维状细丝,从而为讲述韧皮纤维和木纤维打下基础。

  八年级开学第一课主题班会的教案 9

  一、教学目标:

  本次主题班会的目的,是通过学习安全学问,分析安全事故案例,使学生把握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识,增加学生安全意识,学会在日常生活中逐步提高学生的素养和力量。

  二、活动形式:

  多媒体、自由发言、资料。

  三、教学过程:

  (一)活动引入:

  同学们,你们好!“珍爱生命安全第一”主题班会现在开头。我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们在父母的暖和的阳光下成长,在教师的悉心教育下一每天成熟。尽管我们的生活布满阳光,可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看报道——

  (出示网络资源:车祸数据、火灾、绑架等相关方面的数据。)

  (二)以事论事,让孩子明白道理

  1、你认为以上大事怎么做可以避开呢?

  学生说说自己了解到的安全学问。

  2、教师引导学生整理记忆:

  (1)为避开交通安全应留意什么?

  生纷纷发言。

  师小结:要遵守交通规章,乘校车学生要听从陪乘教师、校车司机的指挥,安全有序乘车;由家长接送的学生要在指定地点等候家长;步行学生要坚持路队制度,骑自行车学生要走非机动车道,留意路况动态,制止逆行,遵守交通规章文明出行,不在路上跑和玩等。

  (2)平常怎样才能保证自己的.人身安全呢?

  生自我发言争论。

  师小结:要加强人身安全自我防护学问教育,增加防范意识,防止被坏人蒙骗。不要进入人员混杂的营业性消遣场所;外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴,上下学途中,特殊是女生肯定要结伴同行,相互照看;制止女生晚上单独外出,遇到生疏人,不要随便与之交谈,对生疏人所说的话要提高辨别力量,不能轻易信任生疏人的许诺,坚决制止学生尤其是女生随生疏人进入生疏场所或偏僻的环境中;遇到生疏人求助时,尽量告知四周的成人相助,不要随便单独帮忙生疏人,以免误入坏人所设的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困难,要找警察或想方设法联系教师、家长、亲戚朋友帮助,不能轻易求助于生疏人;遇到危急或遭到暴力侵害,要依据四周的环境敏捷进展处理,在保证自身安全的前提下,机灵地摆脱损害,并准时报警。

  (3)你认为在校园安全方面该怎么做?

  让学生小组争论,班级沟通。

  (师教育学生协作安全保卫人员工作,不携带危急物品、管制刀具进校园,不结伙社会人员进校园,不在校园追赶打闹,不做有危急的嬉戏。)

  此外教师提示学生冬季来到要留意采暖安全。

  (三)安全学问竞赛(抢答形式)

  1、乘坐校车应当留意哪些?

  2、平常用电炉取暖对不对?有什么影响?

  3、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清晰什么?

  4、假如你是女孩子,别人约你晚上出来玩,你该怎么做?

  5、生疏人向你求救,你会怎么做?

  6、在公路上你赶时间可以闯红灯吗?为什么?

  (四)活动小结:

  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  四、总结:

  这节课我们学到的安全学问肯定要牢记,而且平常要以预防为主,由于生命只有一次,幸福欢乐把握在我们每个人自己的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍爱生命,爱护自己的人身安全。

  八年级开学第一课主题班会的教案 10

  教学目标

  (1)在“谈话导入”中,交流心路历程,分享彼此的感受。

  (2)在“诵读诗歌”中,初步感知诗歌的魅力,激发孩子的学习积极性。

  (3)在“亲近语文”中,初步了解整本书的大概结构,明确学习任务。

  设计意图:

  让学生初步了解并喜欢上语文教师,也渐渐地爱上语文课。

  教学过程:

  (一)谈话导入,认识教师

  1、师简单自我介绍:我姓xx,名xx,我是一位爱读书、爱思考的教师。

  2、初步认识一下学生:能像我这样的,来介绍一下你自己吗?

  3、依次出示课件,师生交流。

  课前,你心目中想象的语文教师会是怎样的一位教师?

  课前,你心目中想要一位怎样的教师来成为你的语文教师?

  现在,你初步认识徐教师后,心中想要说些什么呢?

  (二)诵读诗歌,激发兴趣

  1、课件出示:

  七年级的天空

  今天,是九月的第一天

  一张张可爱的笑脸

  从八月的家中匆匆赶来

  来到美丽的实验小学,从此,踏入七年级明亮的天空

  书写新的`传奇。

  2、自由读读,指生读,师生合作诵读。

  3、师:今后,将争取每节语文课,花三分钟时间,来诵读这样的诗文。

  (三)了解大概,亲近语文

  认识封面:仔细看看语文书的封面,说说:你看到了些什么?

  读读目录:

  认真读读语文书的目录,说说:

  1、这本书一共有几篇课文?标△号的有几篇?

  2、认真读读课题,你最喜欢哪些课文?为什么?

  (四)提出要求,准备学习

  1、拥有一本新华字典或词典等学习工具。

  2、准备三本簿子:日记本;练笔本;摘录本。

  3、准备一、二本自己喜欢的课外书籍。

  4、认真读读“预习”单、“复习”单,初步掌握一些学习方法。

  (五)布置作业,练笔表达。

  八年级开学第一课主题班会的教案 11

  一、班会目的:

  (1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

  (2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

  二、班会准备

  (1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

  (2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

  (3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

  三、班会活动过程:

  1、班主任:今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学年,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的.计划和奋斗目标。

  同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

  请班委会代表发言,学生代表做准备。

  2、班委代表发言

  作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学年,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

  此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

  班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

  3、学生代表发言

  来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学年,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

  班主任:你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

  4、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。

  5、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标

  学生代表发言,畅谈理想。

  6、班长带头宣誓:

  让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

  7、班主任总结:

  本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

  重点要做到以下几点:

  (1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

  (2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学年,画一个圆满的句号。

  (3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

  我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学年,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

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