幼儿园大班体育课《快乐的小螃蟹》教案

幼儿园大班体育课《快乐的小螃蟹》教案

　　活动目标：

　　1.练习快速的侧步行走，发展动作的协调性及快速反应能力。

　　2.通过探索、比较侧行是的步伐的依次移动和交替移动给自己的行动所带来的影响。

　　3.体验与同伴共同游戏中自我的重要性，增进团队荣誉感。

　　活动准备：

　　1.4朵花，音乐磁带。

　　2.幼儿有单人步行行走的经验。

　　活动过程：

　　1.开始部分。

　　（1）幼儿跑步进场。

　　（2）准备活动：听音乐做操。

　　2.基本部分。

　　（1）游戏1、2、3，幼儿听信号快速反应走。

　　（2）幼儿模仿小动物听信号快速反应走。

　　（3）幼儿练习单人侧步行走。

　　请小朋友们示范一下你学的是什么动物。

　　①请模仿"螃蟹"的幼儿示范动作，其他幼儿观察。

　　②请大家尝试"螃蟹侧行"，体验动作的要领。

　　③幼儿讨论"侧步行走"的要领：两脚侧行时的依次行走和交替行走给自己的行动带来的感受，感觉依次移步的方便性。

　　④请幼儿尝试"螃蟹侧行"，体验动作的要领。

　　（4）幼儿练习两人合作侧步行走。

　　（5）游戏：快乐的小螃蟹。

　　3.结束部分。

　　（1）听音乐：做放松动作。

　　（2）音乐游戏"三人套圈"。

【幼儿园大班体育课《快乐的小螃蟹》教案】相关文章：

幼儿园大班教案《小螃蟹找工作》03-30

大班美术活动《小螃蟹》教案04-29

幼儿园大班社会小螃蟹的大钳子教案05-01

幼儿园大班音乐小螃蟹吹泡泡教案01-06

大班音乐小螃蟹吹泡泡教案02-09

大班语言小螃蟹找工作教案03-28

小螃蟹吹泡泡大班音乐教案05-02

《小螃蟹吹泡泡》大班音乐教案05-02

小螃蟹教案06-04

《小螃蟹找工作》大班语言教案03-31