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七年级英语IcanspeakEnglish的教案
七年级英语IcanspeakEnglish教案
一.技能目标
听：Listentopeopleintroducingtheirclassandclassroom.
说：Introducetheirclassandclassroomtotheirfriends.
情感目标：培养学生热爱学校，热爱自己的家园的意识;
文化意识：了解不同国家学校发展情况，了解不同国家的学校教育。
二.学习策略
1.让学生能借助词汇图掌握单词;
2.关心他人的居室和生活环境，能互相介绍有关情况。
三.教材分析
本节课以学校为话题，把焦点放在对学校的介绍上，话题贴近学生生活;新生对此介绍也比较感兴趣，还可以对新学校和原来的学校进行对比，便于开展活动。
教学流程：
一.课前预习(自主学习)
1.Readthenewwordsanddiscussthepronunciationinthisunit;
2.Talkabouttheuseof“Therebe……”.
二.课上探究
Task1Pairwork
让学生用下面的句型讨论有关自己的班级或教室的情况：
There’sa(n)……;Thereisn’t………;
Thereare32……;Therearen’tany………
Task2Listeningpractice
1.Listenandchoosethecorrectpicture
2.Listenandrepeatthesenumbers:thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetyhundred
Task3Listeningandreading
1.ReadthedialogueinPart3;
2.Listenandunderlinethecorrectanswer.
(1).InBetty’sschoolthereare20/46studentsinaclass.
(2).InDaming’sclassthereare25/21girls.
(3).Theris/isn’tacomputeronMissLi’sdesk.
(4).ArethereanycomputersinDaming’sclasssroom?
Yes,thereare./No,therearen’t.
(5).ArethereanycomputersinBetty’sclassroom?
Yes,thereare./No,therearen’t.
Task4Languagepoints
1.掌握数词1—100;
2.归纳Therebe举行的用法：
Thereisa(n)………;Thereare……;
Thereisn’ta(n)……;Therearen’tany……;
Isthere……?Yes,thereis./No,thereisn’t.
Arethere……?Yes,thereare./No,therearen’t.
Task5Practice
向同学们介绍一下你的教室。Youcandoitlikethis:
Inmyclassroom,thereisablackboardandtherearetwenty–fourdesks.Thereisacomputerontheteacher’sdesk,……
三.当堂检测题：
A.基础过关
1.找出读音与众不同的单词
(!)mothersononmum
(2)motherteachercomputerher
(3)girlthirtybrotherbird
B.根据汉语意思完成句子
1.在教室里有十五名女生和十六名男生。
Therefifteengirlsandboysintheclassroom.
2.在树上有一些鸟吗?
therebirdsthetree?
3.在我家前面有一个图书馆。
Thereisainofmyhouse.
4.在李老师的讲桌上没有电脑。
Thereisn’tcomputeronMissdesk..
四.课堂小结与评价
小组交流总结本节课所学知识，并进行评价。
五.课后延伸
1复习巩固：记忆单词，背诵对话，掌握语言点。
2分层作业：见作业纸。
3预习任务：预习Module3Unit2.
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