幼儿园大班会跳舞的纸屑教案
活动目标:
1、 通过自己的操作,发现摩擦起电的.现象。
2、 激发幼儿探索物体更多的有趣现象。
3、 对纸屑有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。
4、 乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。
活动过程:
一、启发性谈话,激起幼儿探索兴趣。
1、 谁来想个办法,使纸屑吸起来?
2、 幼儿相互结伴探索。
3、 请幼儿说一说探索结果。
二、比较纸摩擦和毛皮摩擦后吸纸屑的不同现象。
幼儿探索,相互交流。
三、整理好操作材料。
四、鼓励幼儿探索更多的物体,找一找什么东西也会吸起来?
小百科:纸,用植物纤维制造,能任意折叠用来书写的片状物。纸是书写、印刷的载体,也可以作为包装、卫生等其他用途,如打印纸、复写纸、卫生纸、面纸等等。纤维无规则交叉排列的纸发明源于中国。
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