《我们的地球》幼儿园大班教案

时间:2022-08-26 09:02:35 幼儿教案 我要投稿

《我们的地球》幼儿园大班教案

  作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的《我们的地球》幼儿园大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我们的地球》幼儿园大班教案

  活动目标

  1.让幼儿初步了解地球的基本知识。

  2.培养幼儿的环保意识,激发幼儿热爱大自然的情感。

  3.知道环境保护人人有责,真正的做到从“我”做起来。

  4.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。

  5.借助已有经验、图片和老师的提问,理解内容。

  教学重点、难点

  教学重点:激发幼儿热爱地球,保护地球的愿望,树立环保意识。

  教学难点:知道地球上的一切都与我们息息相关,我们一定要好好的保护它们。

  活动准备

  1.地球在宇宙中的图片。

  2.地球美丽的风光图(如美丽的山,清澈的水,各种植物,动物,人等等)。

  3.地球灾难的图片(如被污染的河流,乱砍乱伐造成的土地沙漠化,追捕残杀中奔跑的小动物,工厂,汽车排出的大量废气等等)

  物质准备:地球仪一个。幼儿的绘画材料每人一份。

  活动过程

  一.开始部分

  导入:(实物导入)

  教师出示地球仪提问:这是什么?它是什么形状的?你都在什么地方看见过它?

  二. 基本部分

  1.播放课件——地球在宇宙中的图片。初步了解地球在宇宙中的位置及活动规律。让幼儿知道在茫茫的宇宙中,地球只是一颗很小很小的星体。

  2.播放课件——地球美丽的风光图。

  (1)请幼儿观看图片提问:地球上都有什么?地球上的风光是什么样的?美不美丽?

  (2)教师小结:地球是一个非常美丽的星球。上面有着清澈的湖水,碧绿的山脉,生长着鲜艳的花朵,各种各样的植物,还居住着我们人类和形形色色的动物。地球上的一切都与我们息息相关

  (3)人们本应和平共处,互相关心帮助,谁也离不开谁。可是不知道从什么时候开始,这原本美好的一切就这样应为人类的贪婪与不注意保护被破坏了!

  3.播放课件——地球灾难的图片。

  (1)分小组讨论观看此图片后的想法。把所有幼儿平均分成四组,每组讨论一个问题。第1组:大地怎么不绿了?这样下去会有怎么样的结果?第2组:天空怎么不蓝了?大量的排放废气会对天空,气候带来什么影响?第3组:河水怎么不清了?这样浪费水资源会有什么样的后果?第4组:小动物们怎么都掉眼泪了?人们如此凶狠的对待它们,它们还会愿意和我们最朋友吗?

  (2)教师小结讨论结果:1植物对人和环境来说十分的重要,乱砍乱伐会造成土地沙漠化,长此以往,将会引来沙尘暴等灾难,人们,动物和植物都将无法生存。2大量废气的排出不仅污染着空气,还使气候反常。时间久了将导致气温上升,暴雨成灾等。3大量的水污染不仅引起鱼虾变形中毒,还是水资源短缺。在这样下去我们人类,动植物等都会因为缺乏水而慢慢死去。4人们大量的捕杀动物,造成了生物链的失调。如捕鸟造成虫灾等。更使得我们地球失去了很多珍惜的保护动物。

  4.分组讨论:要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让动物笑起来,要想环境好起来我们应该怎么做那?

  (1)教师鼓励幼儿大胆想象,大胆发言。说出自己保护地球的行动!如:不摘花,不践踏草坪,爱护小鸟,不浪费一滴水等等。

  5.幼儿作画

  (1)以“爱护地球”为题画一幅画:地球是我们共同的家园,我们只有每个人都去爱护自己的家园我们才能好好的生存下去。地球需要我们的帮助,需要我们去美化它,建设它。今天,请小朋友们将自己想怎么保护地球的行为画出来,让我们通过自己的双手使地球妈妈更加美丽,年轻,漂亮。

  (2)教师引导幼儿互相讨论:做哪些事情会使地球妈妈更加的美丽年轻那?

  (3)教师小结:人类友好的和动物们做朋友,不捕杀它们。小草也有生命也会疼,我们不去践踏它们。花儿美丽,但是是给大家看的我们不摘。节约用水,保护环境,保护空气等等。

  (4)引导幼儿画出自己想为地球做的事。幼儿画画,教师巡回指导。

  三.结束部分

  教师将幼儿的画贴在展示墙上,请隔壁班的小朋友们来观看。引起大家的共鸣,真正的做到保护环境,人人有责。从“我”做起来,共同保护热爱我们的家园——地球。

  四.活动延伸

  美工课《我给小鸟建个家》

  活动反思:

  科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展,增强了人类改造自然的能力,给人类社会带来空前的繁荣,然而,长期掠夺资源必将受到大自然的惩罚。人类要进一步的生存和发展,就必须了解关于自然和人类活动引起灾害性全球变化,以及有关的物理化学机制方面的的详细资料。我们正处在人类历史上一个转折点上,要得到更深入的认识并要利用这种认识来塑造人类今后千年的命运。通过向幼儿进行这方面教育,幼儿都有了一个要保护我们地球的愿望,他们纷纷表示要保护我们的地球,保护我们的家园,为保护环境尽一份自己的力量,回家后都要向爸爸、妈妈进行宣传,让他们一起来保护地球,他们还设计出了各种爱护环境的标志,来提醒大家爱护爱护环境、爱护地球、。相信有了这些环保小卫士,我们的地球在今后一定会有很大的改变!我们的家园一定会变得更美丽!

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