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中班科学活动教案：美丽的幼儿园
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的中班科学活动教案：美丽的幼儿园，希望能够帮助到大家。
中班科学活动教案：美丽的幼儿园1
活动准备
教学挂图《各种各样的鸟》
介绍各种鸟的本领的图书或录象。
活动目标
学念儿歌《什么鸟》。
了解不同的鸟。
活动过程
一、了解不同的鸟
教师出示教学挂图，让幼儿了解世界上有各种不同的鸟，重点介绍蜂鸟，鸵鸟，鹦鹉等。
1、师：看，图片上画了很多什么啊？（鸟），这些鸟长的一样吗？
你们知道这是什么鸟吗？这只鸟的名字叫“蜂鸟”它的身体很小，就只有蜜蜂这么大，所以叫蜂鸟。
2、师：再来看看这只鸟，这只鸟的身体看上去怎么样啊？（很大），它的名字叫鸵鸟，那你们知道鸵鸟会不会飞啊？为什么？（因为他身体太大了，所以飞不起来。
3、师：再来看看这只什么鸟？它的名字叫鹦鹉，你看它身上的毛漂亮吗？都有些什么颜色？鹦鹉有一个很大的本领就是会跟人一样说话，你教它什么话，它就会跟你一起说。。。。
二、讨论
师：谁来告诉我什么鸟最小？什么鸟最大？什么鸟会唱歌？
三、学念儿歌
1、教师念儿歌《什么鸟》。
师：老师把刚才的'话连起来编成了一首儿歌我们一起来听听看。
2、幼儿跟随教师念儿歌《什么鸟》
师：现在我们一起来念念看。
四、小结
师：你还知道鸟都什么本领？
师：世界上有许多不同的鸟，它们都是我们的好朋友，我们要爱护它们。
中班科学活动教案：美丽的幼儿园2
活动目标
．认识幼儿园各个区域，提高适应幼儿园生活的能力。
．对人有礼貌，能主动与幼儿园的人打招呼。
．喜欢幼儿园，爱护公共物品。
活动准备
．事先将幼儿园各区域的照片剪成4—6块。
．图画纸、彩笔。
活动内容
学习领域：
形式：小组
1.出示幼儿园不同区域的拼图照片，请幼儿拼成完整的照片，然后介绍那是什么地方，在那里有什么活动。
2.带幼儿游览幼儿园。出发前向幼儿介绍活动的内容,以及注意事项，如认真观察、注意安全等。途中则引导幼儿观察幼儿园有什么改变，讲述各活动区的用途。鼓励幼儿大胆地讲述自己的`发现，提示其他幼儿认真倾听。
3.当游览途中遇到园长、老师时，引导幼儿向他们问好。
4.返回活动室后，向幼儿提问：
刚才我们经过什么地方？
你有什么新发现？
新的东西和旧的有什么不同？
新的东西有什么用途？
你认为哪里是幼儿园最美丽的地方？为什么？
5.请幼儿把自己认为最美丽的地方画下来。
6.与幼儿讨论作品，并说一说怎样爱护这个美丽的地方。
评价
．能说出幼儿园不同的区域。
．会向人问好。
．能发现并说出幼儿园的变化。
备注
活动建议：
事先与园长、老师和其他员工约定，当看见小朋友时，请他们主动向小朋友问好,并询问他们是哪个班的小朋友。
提前选好幼儿园里变化大的活动区域。
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