《郭沫若诗两首》教学设计10
郭沫若诗两首
长沙市井湾子中学 陈春燕
教学目标 ：
1． 理解诗歌所表达的感情，领悟诗歌的主旨
2． 欣赏诗歌奇妙的想象，并能在阅读诗歌时展开自己的想象
3． 能有感情地朗读和背诵诗歌
教学理念：
1． 加强对诵读的指导
2． 引导学生读中悟情，抓住诗魂
3． 要培养学生的想象能力
重点难点：
1． 加强朗读指导
2． 领悟诗歌主旨
3． 培养想象力
教学方法
朗读领悟法学习《天上的街市》，比较阅读法学习《静夜》
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