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二十“神舟”五号飞船航天员出征记(七年级)

时间:2021-09-30 14:10:57 初中一年级语文教案 我要投稿

二十“神舟”五号飞船航天员出征记(七年级苏教版)

二十“神舟”五号飞船航天员出征记

辩教学目标 

    1.了解人们送英雄出征太空的场面。,.

2.理解中国首位航天员出征太空的意义。

教学重难点

理解场面描写是重点,理解中国首位航天员出征太空的意义是难点。

教学准备       

小黑板或课件。  

设计思路

本篇文字较简练,教学中可引导学生充分利用注释和工具书理解词句,读懂课文。指导学生理解本文的意义,要让学生各抒己见,只要言之成理就要予以肯定,安排一课时。

教学过程    

一、导入  新课

    1.师导人:公元2003年10月15日是一个具有重要历史意义的日子,中国首位航天员即将出征太空,中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。今天,我们就来学习一篇通讯,了解当时人们为英雄送行的场面,理解这一事件的历史意义。

    2.作者介绍。

让学生起来介绍:本文作者是人民日报记者廖文根。   

二、自主学习

    师:下面自学课文,注意以下问题:(出示幻灯片1。)

    1.认真读课文,可以朗读,可以默读,可以同桌轮读,要选用你最喜欢的方式,注意朗读节奏、重音。

    2.画出并掌握课文中的生字词,画出你认为好的词、句、段落。  ’

    3.理解文章的主要内容,体会中国首次进行载人航天飞行的重要意义。

    4.从文中找出你最感兴趣的内容,仔细阅读,并加以赏析。

    5.理解文章的写作顺序,并从文中找出有关词语加以证明。

6.找出自学中的疑难问题及你认为教材中存在的问题。

三、合作学习

    1.先以小组为单位相互解答疑难问题。

2.在班上讨论研究小组解决不了的疑难问题。

四、反馈交流

    1.给加点字注音。(出示幻灯片2。)

    绥宁瞩目苍穹瞬间问鼎浩瀚

    要求:让一学生站起来读,如果有读不正确的,找其他同学站起来纠正。

    2.理解文章的主要内容,体会中国首次进行载人航天飞行的重要意义。