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语文版《海洋是未来的粮仓》教案

时间:2021-09-30 12:40:16 初中二年级语文教案 我要投稿

(语文版)《海洋是未来的粮仓》教案

                海洋是未来的粮仓

(语文版)《海洋是未来的粮仓》教案

泉州外国语中学 刘顺玉  

教学目标 

一了解有关海洋的知识,增强环保意识。

二 学习识别和运用常见的说明方法,以及了解《十万个为什么》的相关知识。

教学重难点

一教学重点为掌握运用本文主要的说明方法及其作用

二 教学难点 为如何关注海洋的现状和未来

教学课时  一课时

教学内容

一   导入  :简介《十万个为什么》的相关知识

海洋是人类未来的希望。是人类“未来的大粮仓”,是人类“未来的大矿场”,是人类“未来的大能源库”,是人类“未来的大药房”,是人类“未来的大建材基地”,是人类“未来的栖身地”------

二   整体感知  问题设置  探究明确

1   为什么说海洋是未来的粮仓?

2   海洋可以为人类提供哪些粮食?

明确:本文可以分成三部分

<一> (1-2)说明海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。

<二> (3-6)阐释海洋可能成为粮仓的原因。

<三>  (7) 总结全文,强调海洋是未来的粮仓。

三   详读本文第二部分

设问:1。列举海洋可以为人类提供哪些粮食?

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