语文八年级下册第五单元教学方案

时间:2023-05-01 23:10:37 初中二年级语文教案 我要投稿
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苏教版语文(八年级下册)第五单元教学方案

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单元主题:人 生 体 验

常州市花园中学   朱光琪

一、 单元课文内容分析:

    本单元的主题是人生体验,其中有对人生中“错过”的体悟;有对浓浓亲情的表达;有对生与死的哲理阐发;有“一棵树”的自比;也有对求学艰苦历程的回顾……

学习本单元重在通过对文本的解读,感悟作者对人生的独特体验,并与自己的人生体验相整合,产生对生命历程的更新的认识,从而提高自己的思想境界与人生品位。故教学中应注重对文本的阅读,提倡学生对文章有自己的个性反应,并鼓励学生结合自己的人生体验,积极主动的去发现和生成新的意义。

二、 单元教学目标 :

1、 能通过阅读体悟文学家崇高的人生境界,产生对生命历程的珍惜感。

2、 能通过品味作品中含蓄隽永的语言,产生独到的人生体验,辨证的感悟人生。

3、 能通过诵读和品位语言,理解诗的主旨,感受诗中的艺术形象。

4、 能从生活中提取有价值的写作素材,提高作文时的选材能力。

5、 能关心社会热点问题,通过思考,形成自己的观点。

三、 单元课时安排:(共15课时)

         单元整体学习                               (1课时) 

      ★ 二十一        错过                         (2课时)

★ 二十二        散步                         (1课时)

★ 二十三        送东阳马生序                 (2课时)

★ 二十四        我骄傲,我是一棵树           (1课时)

★ 二十五        有的人                       (1课时)

★ 诵读欣赏      酬乐天扬州初逢席上见赠       (1课时)

(古诗二首)     无题

★ 写作          从生活中提取有价值的写作素材 (3课时)

                       修改文章专题训练             (1课时)

★ 综合实践活动  社会热点问题研讨会           (2课时)

四、 单元教学步骤 :

第1课时  单元整体学习

学习目标:1、能初步了解单元课文内容;2、能明确单元学习目标;3、为单元探究活动蓄势。

1、整体感知单元课文内容:

过程 学生活动 教师活动 反思

1、 听,思考。 导入  :由单元提示导入   

2、 浏览单元内容。选出自己最喜欢的课文。 巡视;指导。 

反思   

2、精读自己喜欢的课文:  

过程 学生活动 教师活动 反思

   [4] 

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