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高三语文专题复习词类活用

时间:2021-09-29 11:11:02 高中三年级语文教案 我要投稿

高三语文专题复习(词类活用)

胡佑民

高三语文专题复习(词类活用)

词类的活用

  汉语的词类划分,在上古就已奠定了基础。实词可以分成名词、动词、形容词及数词等类;虚词可以分成代词、副词、介词、连词及助词等类。某个词属于某一词类比较固定,各类词在语句中充当什么成分也有一定的分工。比如名词经常用作主语、宾语、定语,动词经常用作谓语,形容词经常用作定语、状语和谓语,数词经常用作定语,代词经常用作主语、宾语、定语,副词经常用作状语,补语,等等。这些基本功能是古今相同的。

  但是,在古代汉语里,某些词(主要是实词)可以按照一定的语言习惯灵活运用,在语句中临时改变它的基本功能(即原来词性)。例如《狼》:“转视积薪后,一狼洞其中。”句中的“洞”本是个名词,表示“洞穴”,这里却临时改变了词性,用为动词,作谓语,表示“打洞”。再如《陈涉世家》“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。”句中“坚”和“锐”本是形容词,这里也临时改变了词性,充当名词,作宾语,分别表示“坚固的铠甲”和“锐利的武器”,这种情况就是词类的活用。现代汉语里也有这种活用现象,如“铁了心”、“密切关系”、“巩固国防”等,但却远不及古代汉语,特别是上古汉语那样普遍。

总的说来,古代汉语中的词类活用,主要有名词活用为动词,名词的使动用法和意动用法;动词的使动用法,动词活用为名词;形容词活用为动词或名词,形容词的使动用法和意动用法;数词活用为动词,数词的使动用法,等等。此外,名词用作状语的现象在古代汉语中也很常见。名词用作状语,并不是词类活用,但是在现代汉语中,普通名词一般不能用作状语,古今有别,所以也附在这里加以介绍。

 一、名词活用为一般动词

名词活用为一般动词,在古代汉语中是比较普遍的现象。活用后的意义仍和这个名词的意义的密切相关,只是动作化罢了。

例如:

①人有百口,口有百舌,不能名其一处也。(《口技》)

②旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。(《陈涉世家》)

③游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者亦时时有。(《满井游记》)

④中通外直,不蔓不枝。(《爱莲说》)

古代汉语不仅普通名词能活用为动词,方位名词也常常活用作动词。例如:

①攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下厖攻铚、酂、苦、跖、樵,皆下之。(《陈涉世家》)

②秦师道东。(《左传氛?????辍罚

  二、名词用作状语

      在现代汉语中,一般只有时间名词才能用作状语,普通名词用作状语的很少见。而在古代汉语中,不但 时间名词可以作状语,普通名词作状语的现象也极为常见,很值得我们注意。

( 一)普通名词用作状语

普通名词直接用于动词前作状语,所起的作用是多种多样的,有的还具有比较浓厚的修辞色彩。常见的可以分为以下几种情况:

1.表示动作行为发生的处所。例如:

①道遇水,定伯令鬼先渡。(《宋定伯捉鬼》)

②夫以秦王之威,而相如廷叱之。(《史记妨?募蛳嗳缌写?罚

2.表示动作行为的依据、手段或工具。例如:

①叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。。(《愚公移山》)

②失期,法皆斩。(《陈涉世家》)

3.表示动作行为的特征或状态。例如:

①少时,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》)

②项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公。(《史记废钣鸨炯汀罚

4.表示行为的身分或对待的方式。例如:

①兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑。“(《史记非??写?罚

②君为我呼入,吾得兄事之。(《史记废钣鸨炯汀罚

(二)时间名词用作状语

 时间名词用于动词前作状语,主要表示行为变化的时间。需注意以下几点:

1.古代汉语时间名词用作状语,往往用连词“而”或“以”把它和谓语中心词相连接。这是现代汉语里所没有的。例如:

①朝而往,暮而归。(《醉翁亭记》)

②国内空,日以削。(《史记飞叹?写?罚

2.古代汉语里“日”、“月”、“岁”等时间名词,用作状语时所表示的意义和它们平时的意义有所不同,已经不是单纯的时间修饰。例如:

①日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)

②其始,太医以王命聚之,岁赋其二。(《捕蛇者说》)

③而乡邻之生日蹙。(《捕蛇者说》)

④谨食之,时而献焉。(《捕蛇者说》)

(三)方位名词用作状语

古代汉语里,方位名词也可以直接用作状语,表示动作行为发生的处所或表示动作的趋向。例如:

①泰山之阳,坟水西流。(姚鼐《登泰山记》)

②扶苏以数谏故,上使外将兵。(《陈涉世家》)

③闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。(《核舟记》)

三、形容词活用为名词

在语句中,形容词如果处在主语或宾语及判断句谓语的位置上,具有明显的表示人或事物的特征和意义,它就活用为名词。例如