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咏物诗鉴赏

时间:2021-09-29 11:07:51 高中三年级语文教案 我要投稿

咏物诗鉴赏

一草一木总关情

     ——咏物诗鉴赏

备课时间:                            上课时间:

课    题:咏物诗鉴赏                     课    型:专题复习

教学目标 :

1、了解咏物类诗歌的特点和写作技巧。

2、掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤和常用方法。

教学重点:

托物言志的表现手法。

教学难点 :

语言表达的条理性。

教学时数:一教时

教学过程 :

一、导入  新课:

古人很喜欢咏物,仅《全唐诗》已存6021首,初唐504首,盛唐746首,中唐1455首,晚唐3556首。自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。——这就产生了咏物类诗歌。

“咏物隐然只是咏怀,盖个中有我也。”——刘熙载《艺概》

“体物肖形,传神写意”“不沾不脱,不即不离”

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