高考语文词语复习
高考语文词语复习1
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语境义是词语在特定语言环境中形成的临时意义。下面为大家整理的20xx年高考语文一轮复习解析：理解文中重要词语，供大家参考，不断进步，学习更上一层楼。
【名师导学】
首先，考生必须从词汇学的角度，从宏观上掌握词语的基础知识。诸如词语的构成、词语的来源、词语的分类(意义、词类、结构等)。上述的知识研究的范围只停留在词语的语表义，或称词典义。这类词语的意义一般在高考中不会直接考查，只是作为高考中理解词语含义的基础。熟悉这类知识很有必要，是为在考试时理解文中词语布置了较为广阔的知识背景。
其次，重点建立词语的语境义的概念。语境义相对于词典义，两者不同的是，词典义相当于固定住户，在词典中找得到其解释的词条，是人们在使用词语时约定俗成的含义;而语境义往往是词典中没有的义项，是临时住户，只在特定的语言环境中暂居一下，脱离了语境的“住处”，其临时的词义就不复存在了。如话剧《陈毅市长》中，陈毅市长在拜访化学家齐仰之时说道：“我们共产党人也是搞化学的。”这里的“化学”一词，就不是词典上的“研究物质的组成、结构、性质的变化规律及其应用的科学”之义，而是“变化人的学问”或“改变人思想的学问”之义。
再次，掌握语境义形成的一些情况。
1. 特殊义。特殊义是指在特定语言环境中特指的意义。
例如1998年全国高考卷第23题考查对“转基因作物”一词的理解，就是考查这一词语的特殊义。
23.根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是
A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物。
B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物。
C.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物。
D.移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物。
2.指代义。指代义是指某个词语在行文中指代了上文或下文中的`词语、短语、句子、某几句话或某个语段的含义。理解指代义，要确认词语所指代内容及其范围、位置和层次等。词语的指代义有两种形态。
①代词形态，即用代词来指代某个意义。例：
下面一段话中加点的“其”的含义是
人类社会的每一个发展阶段各有其独特有文化，要是我们把人类文化的每一个阶段的成就综合起来，分门别类，互相比较，就可以对各个阶段人类文化发展的相对量及其发展进度的比率得到一个印象。
答：
[解析]
答案应为“各个阶段人类文化发展的相对量”。加点的“其”究竟是指前文的“相对量”，还是“人类文化发展的相对量”，还是“各个阶段人类文化发展的相对量”，这里就牵涉到指代义所确认内容的范围问题。从整个语境看，这里应包含了“相对量”前面的所有定语。
②非代词形态，即用非代词来指代上下文中的一些内容。例：
即使穿过普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也会略微降低，因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下，影响是微弱的，并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中，在这种状态下铷原子不能吸收光。同时，两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光，这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。
17.文中加点的“影响”一词的意思是
A. 普通的透明材料使光的速度降低
B. 光对于所通过材料的原子的作用
C. 两束经过细微调节的激光的干扰
D. 小室中热的铷原子减慢光速的效果
[解析]答案为A。选择对A项，关键看原文语境，从上文看“但是在这种情况，影响是微弱的”中的“在这种情况下”是指光穿过普通的透明材料，受到的影响是什么呢?影响是“光速也会略微降低”。再从下文看，使光速降低并且不被吸收是研究的预期效果，而穿过普通透明材料的光不能达到光速降低的预期效果，而要达到光速降低的效果又会导致光被吸收，所以普通透明材料使光速降低的影响是微弱的。其余选项均不符合语境。
这道题考的是一个名词“影响”在文中指代的内容，即指代义。
高考语文词语复习3
考查内容：
1、 近义词的选用辨析
近义词用在不同的语境中，因其意义、色彩、功能的差别，用法也不尽相同。
2、 虚词的使用
主要包括关联词的使用和一些易混易错的副 词、介词的`选用辨析。
3、 熟语的选用辨析
考纲把“成语”改为了“熟语” ，扩大了考查范围，格言、谚语、歇后语和惯用语与成语一起进入了考查范围。主要侧重近义熟语的选用、熟语使用是否恰当的辨析考查，重点是考查那些常见又易 用错的熟语。其实在备考实践中，我们还是应以成语为中心，适当扩展涉及一些内容健康，含义 较为固定、短小定型的熟语。
几点说明：
1、 所谓的“词语使用正确”指的是：
(1)词语的表义符合语境的整体意义;
(2)与其它词语组合恰当;
(3)符合语法及用语习惯。
2、“正确使用”不仅有词语使用是否正确的问题，更有是否使用得恰当、更好的问题。其实从高考的实际要求看，命题者着眼的不仅是正误，更重要的是是否恰当。必须充分考虑语境，立足于整个句子去选择辨析，决不可单纯就词论词。
3、正确的使用词语，准确的理解词语，把握其词义和用法是基础和前提。也就是说，必要的知识积累是基础，在这个基础上，准确地透析语境，辨析某个词语或与其近义词语在具体语境中的适用程度，这是关键。
分三个专项：
1、近义词的选用辨析
2、虚词的使用
3、熟语的使用
高考语文词语复习4
词语解释
1．前仆后继：前面的人倒下，后面的人继续跟上去。形容英勇斗争，不怕牺牲。
2．生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用（别人的理论、经验、方法等）。
3．等闲视之：形容用平常的眼光对待人或事物。
4．有的放矢：对准靶子射箭。比喻言论、行动目标准确。
5．哗众取宠：用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。
6．粗枝大叶：比喻做事不细致、不认真。
7．夸夸其谈：说话或写文章浮夸、不切实际。
8．谬种流传：指荒谬错误的言论、学术流派得以传播。
9．华而不实：只开花不结果。比喻外表好看，内容空虚。
10．臆造：凭主观的想法编造。
11．琐屑：细小而繁多。
12．审慎：周密而谨慎。
13．趋向：动词，朝着某个方向发展；名词，事物的发展动向。
14．札记：读书时摘记的要点和心得。
15．传布：广泛散布。
16．清幽：秀丽而幽静。
17．瞬息万变：瞬息，一眨眼一呼吸之间。形容在极短的时间之内变化快且繁多。
18．翻手为云，覆手为雨：比喻反复无常，玩弄手段和权术。
19．沧桑：比喻世事变化很大。
20．回旋：基本义：盘旋；绕来绕去地活动。引申义：可进退，可商量。
21．磋商：交换意见，反复商量，仔细讨论。
22．竦身：身体向上耸。竦，通“耸”。
23．明珠暗投：比喻怀才不遇。
24．矫揉造作：矫，正曲使直。揉，使直变曲。形容过分做作，极不自然。
25．人心惟危：人心险恶难测。
26．延口残喘：延长一口剩余的呼吸。
27．惴惴：形容又发愁而又害怕的样子。
28．涅槃（ｐáｎ）：佛教用语，意思是寂灭解脱，是佛教所信奉的超脱生死的最高境界。
29．不屑：不值得。
30．禁锢：束缚，强力限制。
31．急于事功：做事急于求成。
32．仓皇失措：仓皇，匆忙而慌张，形容极度慌张的样子。
33．挈（ｑｉè）妇将雏：携带着妻子和孩子。
34．发迹：指人变得有钱有势。
35．屈尊下顾：降低身份来观察民情。
36．衣锦还乡：古时指做官以后，穿起锦绣的衣服，回到故乡向亲友夸耀。
37．下野：执政的人被迫下台。
38．思慕：思念自己景仰的人。
39．阅历：经历；由经历得来的知识。
40．老羞成怒：由于羞愧和恼恨而发怒，也作“恼羞成怒”。
41．各得其所：每个人或每件事都得到了合适的安顿。
42．出神入化：形容技艺达到绝妙境界。
43．丰腴：丰满。
44．顺理成章：原指写作遵循事理，自成章法，后来多用来指说话、做事合乎情理，不违背常例。
45．迥然：形容差别很大。
46．绝伦：独一无二，没有可以相比的。伦，同类，同等。
47．抑或：连词，表选择关系。
48．毋庸赘言：无须多说话。
49．回溯：回顾，回忆。
50．销魂勾魄：意谓失掉了魂魄。多形容人因十分景仰、倾倒而失去常态。
51．洗礼：基督教接受人入教时所举行的一种宗教仪式，把水滴在受洗人的额上，表示洗净过去的.罪恶。比喻在某种活动中接受的锻炼和考验。
52．闲情逸致：闲散的心情，安逸的兴致。
53．淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻。
54．谛听：仔细听。
55．极致：最高的造诣，最佳的境界。
56．惊弓之鸟：比喻经历过灾祸，心有余悸的人。
57．兴致勃勃：勃勃，旺盛的样子。形容兴趣很浓。
58．咬文嚼字：过分地斟酌字句，后多指死抠字眼而不注重整篇、整段的精神实质。
59．援例：引用成例。
60．锱（ｚī）铢必较：对极小的钱或很小的事，都十分计较。
61．岑（ｃéｎ）寂：寂静。
62．学富五车：形容书读得多，学问渊博。
63．才高八斗：形容富有文才。
64．付梓：古时用木版印刷，在木版上刻字叫梓，因此把稿件交付刊印叫付梓。
65．尺牍：书信。
66．蕴藉：（语言文字神情等）含蓄而不显露。
67．坍（ｔāｎ）圮（ｐǐ）：坍塌。
68．亘古不变：自古不变。
69．剥蚀：物质表面因风化而损坏。
70．熨帖：（用字、用词）贴切；妥帖。心理平静。舒服。事情完全办妥。
71．猝然：突然。
72．声名狼藉：狼藉，散乱不整齐的样子，引申为破败得不可收拾。形容人的名誉极坏。
73．隽永：言语诗文意味深长。
74．恪守：谨慎而恭敬地遵守。
75．焦灼：形容着急。
76．蜿蜒：（山脉道路等）弯弯曲曲地延伸。
77．绵亘：接连不断（多指山脉）。
78．绰绰有余：绰绰，宽裕。形容很宽裕。
79．天伦之乐：天伦，指父子、兄弟、夫妻等家属关系。指家庭骨肉团
词语辨析
1．肤浅·贫乏
原句：我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏。 （《改造我们的学习》）
“肤浅”偏重于学识浅，理解不深；“贫乏”指缺乏，不丰富。
2．搜集·收集
（《改造我们的学习》）
“周密”偏重周到；“细密”偏重仔细。
4．管辖·管理
原句：①但这不是说，香港继续保持繁荣必须在英国的管辖之下才能实现。②一九九七年中国接管以后还要管理得更好。 （《我们对香港问题的基本立场》）
管理，是治理，指工作的性质和过程；管辖，是管理统辖，含有行使主权的意思。
5．商谈·商讨·磋商
原句：①第三个问题，是中国和英国两国政府要妥善商谈如何使香港从现在到一九九七年的十五年中不出现大的波动。②中国和英国就是在这个前提下来进行谈判，商讨解决香港问题的方式和办法。③我们希望中英两国政府就此进行友好的磋商。
（《我们对香港问题的基本立场》）
商谈，口头商量。商讨，为了解决较大的、较复杂的问题而交换意见，商量讨论。磋商，反复商量，仔细讨论。三者都有商量的意思。商谈，指交谈这种方式。商讨，除商量这层意思外，还有讨论的意思。磋商跟商讨相比，更强调过程的反复性。
6．悲哀·悲愤
原句：这并非为了别的，只因为两年以来，悲愤总时时来袭击我的心，至今没有停止，我很想借此算是竦身一摇，将悲哀摆脱。
（《米洛斯的维纳斯》）
“原形”指原来形状或本来面目（含贬义）。“原型”指原来的类型或模型。
9．擅用·善用
原句：这是一个善用联想意义的例子。 （《咬文嚼字》）
擅用，擅自运用，对不在自己的职权范围以内的事情自作主张；善用，善于运用，指某方面有特长。
10．微薄·浅薄
原句：这条小溪并不像江河那样波澜滚滚，但对于需求浅薄的村民来说，已经绰有余裕。（《〈宽容〉序言》
微薄，微小单薄，数量少；浅薄，指缺乏学识或修养，或指思想轻浮。
11．精练·精炼
原句：文学是艰苦的事情，只有刻苦自励，推陈出新，时时追求思想情感和语言的精练与吻合，你才会达到艺术的完美。&nbs
（《我与地坛》）
意图，指希望达到某种目的的打算，名词；企图，指图谋、打算，动词，如：在这篇作品中，作者企图表现的主题并不突出。
高考语文词语复习5
1、句内语境判断。所谓语境判断，就是将词语放在句子中，让考生根据词语前后或整个句子，对词语使用正误进行判断。句内语境判断题，从布点的多少来看，又分为如下小类：
1、单点式，指选实词、虚词、成语任一内容设题让学生据语境进行判断。如：
(大纲卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A.该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。
C.中国古典家具曾经非常受消费者亲睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。
D.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
【答案】D
【解说】 A孚是信服的意思，整个成语的意思是不能使大家信服，据语境应为不负众望，指产品投产后将不辜负大家的期望，产生巨大的效益。B 呼之欲出 形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。不能用来形容报纸。C渐入佳境 原指甘蔗下端比上端甜，从上到下，越吃越甜。后比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。但它是指由好变得更好，既然古典家具在市场上已经很长一段时间没有了踪影，那就没了使用该成语的前提。
使用了单点式的还有辽宁卷、江西卷、新课标卷。
2、双点式，指选实词、虚词、成语任两项设题让学生据语境进行判断。
如
(安徽卷)下列各句中，加点的词语使用恰当的`一句是(3分)
A. 今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。
B. 4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。
C. 国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。
D. 电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。
【答案】D
【解说】 此题涉及虚词和成语两项。B项，以致是虚词中的连词。用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的，而极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境是好结果，所以使用不当。其余三项是成语，A项，令人侧目，指斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。用在句子中感情色彩不当。C项，与日俱增：与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。不能用来形容竞技状态。D项，鞭辟入里，形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害，用于评说妥切。
又如：
(重庆卷)下列语句中，加点语句使用不正确的一项是
A.我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料还是花色还是那奇妙的盘花扣，都漂亮得令人歆羡。
B.那些在黑暗中蹲伏的峰峦，和天空勾结成一体。更远处，一列锯齿形的山梁后，隐隐躲着几粒星子，仿佛在窥视人间的动静。
C.老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋洋洒洒地说了一个多小时。
D.那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。
【答案】D
【解说】此题涉及实词与成语，其中前两项是实词，后两项是成语。A项的歆羡是爱慕，羡慕的意思。B项窥伺的意思是偷偷地看。C项洋洋洒洒 形容文章或谈话丰富明快，连续不断。这三项使用正确。D项如饥似渴形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样，如表明是比喻，所以不能直接用来形容饥渴。
3、三点式，指选项涉及实词、虚词、成语三项，各选项据语境进行判断。如：
(四川卷)下列各句中，加点词语使用恰当的一句是
A.在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很快赶到现场，克服困难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理。
B.20xx年8月，科幻作家徐浩若受邀到成都举办讲座，几十位科幻创作爱好者聆听了他的报告，会后我有幸向他垂询了有关科幻创作的问题。
C.一项对大学毕业生发展状况的调查表明，无论他们在校成绩多么优秀，走上工作岗位后都将面临各种挑战，需要用勤奋、智慧与坚韧去应对。
D.在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。
【答案】C
【解说】本题将成语、虚词、实词结合在一起考查。A项、D项考查成语，A项中的如期而至按照约定的期限到了，用来形容安全事故不妥，因为安全事故不是约成而成，而是疏忽所致。D项中的交相辉映，指各种光亮、彩色等互相映照，用错了对象。C 项考查虚词，无论表示条件，且有条件不同，结果都一样之意。用在句中合适。B项考查实词，其中的垂询，是敬辞，指别人对自己的询问。搞反了对象。
又如：
(浙江卷)下列各句中，加点的词语运用正确的一项是
A.在今年全国两会上，温总理对于一些地方房价还没有回到合理价位，调控不能放松的表态，让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。
B.要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。
C.中国古典诗歌所用的许多物象，本是无情无知的，但经过历代诗人反复继承、运用和发展，积淀了丰厚的象征意蕴，成为传统的审美意象。
D.毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。
【答案】C
【解说】此题同样考到实词、虚词、成语三项。C项中的积淀是实词，指积累沉淀，用在句子中合适。A 项 中的对于是虚词中的介词，使用不当，对于和对都是介词，都表引进动作涉及的对象。表示人与人之间或人与事物之间的对待关系时不能用对于，只能用对。另外，相当于跟 朝向的意思时不能用对于，只能用对。B项 、D项都考到成语，釜底抽薪 意思是从锅底下抽掉柴火。比喻从根本上解决问题。与原句更需要从根本上重复。 D项 惊世骇俗 意思是思想、言行不同世俗，让人震惊。这里没涉及思想、言行，不合语境。