少先队活动课教学计划范文
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又有了新的学习内容，是时候静下心来好好写写教学计划了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的少先队活动课教学计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
少先队活动课教学计划1
为了贯彻落实国家教育部、市教委《关于加强中小学少先队活动的通知》，对少先队进行全面科学的规划，确保少先队活动时间和活动的有效性，进一步加强和改进未成年人的思想道德建设、全面实施素质教育，新学期结合我校少先队工作特制订了以下计划。
一、指导思想
根据国家教育部、市教委《关于加强中小学少先队活动的通知》和云教德体卫艺〔20XX〕32号文件精神的指示有条不紊地开展新学期少先队工作，努力建设一个让学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
二、具体措施
（一）加强少先队建设
1、建立健全领导机构，加强学校辅导员队伍建设
2、建立激励机制，树立典型
（二）建设丰富多彩的少先队活动阵地
1、充分利用“校园之声”广播站，使每天的广播起到应有的舆论导向作用。
2、做好红领巾文明礼仪校园文化宣传栏。及时更新，营造优雅、活泼、积极向上的文化氛围。
（三）抓好常规工作
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
2、抓好每一次升旗仪式。做好主持人的选拔、培训，做好演讲稿的审核，以确保高质量完成升旗仪式。
三、活动安排
九月份
1、以“常规教育”为中心，加强纪律、卫生、安全、健康教育。
2、结合“教师节”与“中秋节”两个节日，开展“送温暖到社区”体验教育活动。
3、召开广播站、学生会成员大会，做好开学初的工作。
4、以部门为单位，做好学校日常监督检查工作，并进行优秀团支部班级和优秀团支书评比。
5、中秋节后开展广播站和学生会的招新大会，吸收更多优秀的学生壮大队伍。
6、结合“教师节”、“中秋节”举办一次“感谢师恩”、“我们是一家人”为主题的黑板报制作比赛。
7、准备庆祝祖国xx周年华诞，举行“爱国在行动”的主题活动。
十月份
1、举办庆祖国xx周年华诞“爱国在行动”主题活动。
2、举行“留守儿童”的系列关爱活动。
3、举办心理健康知识讲座。
4、做好学生会干部的换届改选工作。
5、以学校的德育工作为出发点，加强中队辅导员对少先队工作的了解，有利开展工作。
十一月份
1、做好国旗班的训练工作，并吸纳新队员进行培训工作。
2、组织法制教育、交通安全教育、消防知识宣传工作。
3、继续渗透心理健康、青春期健康教育工作。
4、各中队围绕“第四届读书节——多读书，多好书”为主题出一期精美墙报，并进行评比。
5、“第五届体艺节”的筹备工作。
十二月份
1、结合12月1日世界艾滋病日，做好青春期生理卫生健康讲座。
2、结合12月4日中国法制宣传日，进一步做好发至宣传工作。
3、举办“第五届体艺节”。
4、展示“第五届体艺节”学生优秀成果，积极引导学生发展特长，加强素质教育。
5、教师的盛会“元旦篝火晚会”的筹划和举办工作。
二零xx年元月份
1、各种工作总结上交造册。
2、利用寒假，依靠社区力量，开展社区活动。
3、在队员中开展寒假“文明礼仪我在行动”的实践体验活动。
4、全校进行各种优秀班级评比。
少先队活动课教学计划2
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的`工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地利用少先队活动课开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、具体措施
（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。并及时检查反馈，发现问题及时指正。
2、抓好学校常规，创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格、
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的`人文环境，通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。
（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈， 通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识
1、强化班主任队伍建设和班级管理。
（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。
（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。
（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2、重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动，培养和提高队员的全面素质。
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