塑造学生的优良个性
塑造学生的优良个性个性，就其广义来讲，包括人的气质、性格、兴趣、能力等等。就其狭义来讲，主要指人的性格和意志特征。
现在，人们越来越重视对孩子的培养，总希望自己的子女成龙成凤。要成龙成凤，就应该全面培养孩子的创造素质。我认为，优良的个性（主要指性格、意志特征）是进行创造的先决条件。试想，一个意志薄弱、自私任性、光依赖别人又无自制力的人，会有所发明、有所创造吗？
目前，计划生育工作已深入人心，随着“一胎化”措施的深入贯彻执行，独生子女在社会儿童中所占的比例越来越大。正因为儿童的社会结构发生了变化，而独生子女在家庭中处于特殊地位：1.父母更加疼爱孩子，他们对独生子的衣食住行等等想得很周到，这样，孩子的独立性减弱，自理能力下降。2.没有兄弟姐妹，就没有比赛、竞争，没有商量争论，孩子往往容易产生孤独感。3.物质生活条件优裕，独生子是饭来张口，衣来伸手，要啥有啥，形成孩子的任性、自私的性格。4.父母爱，（外）祖父母更爱，对独生子总是千叮咛，万嘱咐，就会使孩子产生一种不健康的对父母的依赖性。父母、祖父母的过度保护孩子，孩子没有多少机会自己从周围环境中去发现危险或乐趣。凡此种种，极大地阻碍了孩子创造力的发展。因此，做家长的必须充分认识到塑造孩子的优良个性的重要性，为孩子成长为创造人才打下良好的基础。
那么，儿童的理想个性特征具有哪些内容呢？如何来塑造孩子的优良性格和意志特征呢？
一、热情 开朗 大方
富于热情的儿童，不仅容易养成关心人、帮助人的品德，而且做什么事情都精神饱满，全力以赴，生活丰富、紧张，充满生机；而这样的生活反过来又陶冶他们的心灵，增长他们的知识，促进他们各方面的健康成长。性格开朗容易情绪乐观、兴趣广泛，也有利于孩子的身心和智力的
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