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厦门中小学法制教育施“妙计”

时间:2021-10-01 19:34:59 教育论文 我要投稿

厦门中小学法制教育施“妙计”

不单独设课不改变大纲靠自然渗透

厦门中小学法制教育施“妙计”

    本报讯(记者谭南周)中小学教师在讲课时,要千方百计地结合所教内容渗透有关的法律知识。这是日前厦门市教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)局与司法局主动探索和尝试的一种既不影响学校教学计划,又不增加在校生学业负担的法制教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)模式——“主课堂法制渗透教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)”。

他们首先在禾山中学、曾营小学等17所中小学进行这种新型教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)方式的试点。这些学校在不改变学校教学计划或教学大纲的前提下,对各学科专业授课的内容预先进行巧妙设计,在所要讲授的内容中努力寻找法律知识的切入点或渗透点,在向学生进行一般知识教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的同时,将法律知识教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)自然融入学科教学过程之中。

语文课教师在讲授《鲸》时,渗透了《野生动物保护法》的知识;在讲授《祝福》时,联系《婚姻法》、《妇女权益保护法》,对学生进行文明与人性的启示。自然课教师在讲授《火》时,向学生宣传《消防法》和《森林防火条例》中的相关法律条文,将防火安全法律意识植入学生们的心中。数学教师在讲授函数知识时,将征收个人所得税的税率计算方法设计成作业题,自然融入到所学的知识中,向学生们渗透了税法的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)。历史教师在讲授《共和国第一部宪法的颁布》时,告诉学生,《宪法》是国家的根本大法,具有最高的法律效力,人人必须遵守。至于政治课、地理课教学,相关法律的渗透点更多。禾山中学给记者提供了一份“主课堂渗透法制教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)”的学科分布情况表,从初一到高一,政治、地理学科可渗透进行教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的,涉及国家法律近30部,知识点近百处。

“主课堂法制渗透教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)”的试点与尝试取得了初步的成效。一是较好地解决了法制教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)与一般教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)在课时上的矛盾。渗透教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)追求的是与主课内容的自然融合,并非教师在主课中设置专门时间来进行法制教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网),且有助于丰富主课内容,拓展学生的知识面。二是较好地解决了法制教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)与学校教学大纲或教学计划间的矛盾。法制渗透教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的内容是依主课内容确定的,无需改变教学计划或教学大纲,也无需重新编印专门的法制教材,只是通过授课教师的巧妙安排来实现法制教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)。三是可以充分调动青少年学生学习法律知识的积极性与主动性。它是通过具体的课本内容来演绎法律条文,使抽象的条文形象化、实用化,更容易被学生接受和理解。

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