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语言作为班主任工作的沟通艺术

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语言作为班主任工作的沟通艺术

语言作为班主任工作的沟通艺术

叶韬杰 2018-3-24 教育论文
  [语言作为班主任工作的沟通艺术]

语言作为班主任工作的沟通艺术

班主任工作艺术中的一个核心点便是沟通艺术:一、班主任对学生的宽容公正,需要沟通来实现;二、班主任与家长之间的尊重合作,需要沟通来完成;三、班主任与任课教师之间的双赢,需要沟通来帮助

语言作为班主任工作的沟通艺术

[智库|专题]。沟通的无处不在,一切从沟通的艺术开始。

语言作为班主任工作中的沟通艺术的最主要方式,是情感的载体,情感是语言的灵魂。没有情感的语言是干瘪的。情通才能理达,班主任对学生施教,必须投入炽热的感情,运用真挚的语言,才能使学生感到可亲可近,从而起到警策、激励、鼓舞、教育的作用。一个班主任,如果态度冷冰冰,言语硬邦邦,尤其对于那些差生,经常表现出一种“恨铁不成钢”的厌恶心理,与他们缺乏情感交流,很难设想会有融洽的师生关系、亲密的师生情谊,教育效果当然也就大打折扣了。没有情感的基础,道理再正确,也打动不了学生。

教育心理学的研究表明,情感性的语言比单纯的理论性话语,更能收到好的教育和教学效果。因此,班主任的谈话,要把情和理结合起来,既要讲道理,又要讲人之常情;既要坚持原则,又要具体分析;既要达理,又要通情。只有情理结合,理中含情,情中蕴理,大道理才能被学生心悦诚服地接受。“好知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”(班主任

www.banzhuren.cn)这首诗经常被我们班主任引用来说明班主任语言的渗透艺术,这是非常贴切的,

教育论文

语言作为班主任工作的沟通艺术》(https://www.unjs.com)。班主任的语言应该像春风化雨一样,温要温暖同学的心,使之振奋,使之茁壮成长。同时,也洗清那些应该洗清的同学的心,使之洁净,使之健康成长。总的来说,在班主任工作中,只有张扬语言艺术的魅力,妙言巧语,如送春风,如降春雨,方能使教育臻至佳境。

激石则鸣,人激志则宏”。自尊心人皆有之,强烈的自尊心是一种可贵的精神能源。恰当地运用激将法,对激发学生的上进心具有积极的成效。班主任对某些自尊心强而又不求上进的同学采用激将法,语言尖锐,刺激性强,对他们的自尊心具有很大的激发作用,往往能使其在不服气、不认输的心理作用下,用实际行动否认班主任的意见,从而成功地实现其态度和行动的转化。

教育工作者面对的是千变万化的学生,每个学生都各有各的特点。因此,班主任要根据学生不同的心理特点和个性特征,设计出符合学生个对缺乏自信心的学生有益的手段,而对骄傲的学生则有可能会产生副作用。因此,对那些本身聪明却沾沾自喜的学生,有时表现出优越自满、无心向学、喜欢偏科的行为,一般的大道理他都懂,真正缺乏的是改变的机会和动力,此时我们可以巧妙采用激将法,正话反说,或明说或暗示地给予贬低、否定的语言刺激,使之被刺痛、激怒而“跳起来”,以达到改变其现状的目的。

总之,语言是一门科学,也是一门艺术。班主任的语言艺术是班主任以完善的语言为手段去提高教育教学质量、培养人才的技能技巧,它是班主任多方面素质的综合体现。语言艺术需要积累,需要创造,需要探索。面对思想活跃、求知欲旺盛的高中生,班主任要在提高思想道德水平、拓宽知识视野、加强教育理论学习的基础上,认真锻炼自己的语言,注意语言的修养,提高语言的素质,掌握语言的艺术,增强语言的表达力,切实提高语言教育艺术水平,只有这样,班主任工作才能富有成效。

  第2篇 班主任论文:浅谈班主任语言的艺术技巧
  〖预览〗浅谈班主任语言的艺术技巧 小学生对教师有崇敬感和信任感,喜欢模仿老师的一言一行,教师的言传身教时时刻刻都在影响、感染着学生,如果说教师的行动是无声的语言、有形的榜样,那么教师的语言就是有声的行动,无形的楷模。班主任作为班级的教育者和组织者,要与学生交流思想、沟通情感、加深理解、亲近学生,对学生进行思想教育。因此,班主任的语言显得尤其重要,班主任与学生的谈话可以成为萌发学生思维的春风,也可以成为凋零思维的秋霜。班主任与学生的每一句谈话,乃至每一个词都要“字斟句酌”,反复推敲,不仅要加大“含金量”,而且要增多“糖分”,亲切、自然,为学生接受和领会。 古人云:……【全文阅读:班主任论文:浅谈班主任语言的艺术技巧
  第3篇 浅谈小学生语言积累教学的优化
  〖预览〗浅谈小学生语言积累教学的优化  作者/卢海兵  【摘要】  语言积累对于小学生来说,是一个基础性的要求。但是,就这一方面而言,在教学中我们发现,为数不少的学生主要靠的是死记硬背。这不能不让我们深思。怎样改变这种状况呢?本文进行了一些剖析。  【关键词】  小学语文 语言积累 优化策略  语言,在人们的日常生活之中,起着非常重要的作用。这是因为它是我们人类交换看法、交流情感等的最重要工具。基于此,作为承担母语教学主要任务的语文学科来说,课堂教学中引导学生进行语言积累就显得举足轻重。之所以这样说,主要是因为这种积累是基于学生未来发展的需要。特别是这一过程是一个渐进式的过程,是逐渐积聚有价值事物的过程,是让学生能力慢慢增长各方面素质得……【全文阅读:浅谈小学生语言积累教学的优化
  第4篇 劳动关系调整及政府作为分析探讨
  〖预览〗劳动关系调整及政府作为分析探讨 和谐社会需要各种社会关系的协调与稳定,劳动关系是最基本的社会关系,劳动关系协调与否直接关系到社会主义和谐社会的构建。从目前看,社会不和谐、不稳定的因素中,大量的表现在劳动关系问题上。而且从长远看,我国劳动关系中的突出问题,不只存在于原国有企业的下岗工人与国有企业的关系中,更多的存在于非公企业雇主与新生的产业大军的关系中。在当前国际金融危机的冲击下,非公企业中曝露出大量的劳动关系矛盾隐患,劳动关系不和谐,甚至恶化的现象也有发展蔓延趋势。因此,提出解决这一问题的思路和对策,已成当务之急。 一、劳动关系已成为当今我国重要的经济关系 劳动关系是产业关系系统的重要组成部分。它指的是劳动者与用人单位(包括各……【全文阅读:劳动关系调整及政府作为分析探讨
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