运用多媒体手段 实现探究性学习
新世纪基础课程改革是以信息技术革命和由它引发的经济革命重新塑造全球经济的世纪。随着经济全球化、信息网络化、社会知识化急剧变化的世界走进人们的生活时，人们需要拥有的不仅仅是知识的多少，更需要具有的是社会实践能力、创新精神和健康的个性发展。因为只有这样，才能适应社会的发展、人类的进步。教学中要启发学生学习数学的兴趣，要使学生建立学好数学的信心，教学过程中应该为学生提供有利于学生理解数学、探索数学的情境，给学生充分的机会通过对实际问题的感知。
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