如何撰写英语专业本科毕业论文

时间:2020-04-08 08:22:36 英语论文 我要投稿

如何撰写英语专业本科毕业论文

  选题

如何撰写英语专业本科毕业论文

  一般来讲,选题一下子是很难确定的。比较容易的做法是先选一个总的课题,然后围绕总题找材料阅读、思考,最后确定哪一个方面或哪些方面可以在论文中加以运用和发挥。比如,你对语音很有兴趣。若选“On English Phonetics”,题目就太大了,不如选“On Teaching English Phonetics in M iddle School”,因为这个题目范围小,直接与你从事的英语课堂语音教学联系起来,比较切合实际,写起来也比较顺手。同时师范院校的毕业生通过中学教学实习多少都有某些实践和体会,写起来就更容易一些。在选题方面,以下几点可供参考:

  (1) 题目要富有意义,要有严肃性。

  论文写作是一项严肃的学术研究。你的分析要有一定深度和创见,其目的是要让读者从中思考并获得新的信息。题目没有意义和严肃性,其论文必然不会有多大学术价值。

  (2) 要结合个人特长和研究能力。

  比如,你对语言学和词汇学都有兴趣,但你更喜欢词汇学,并且平时阅读和积累这方面的材料也很多,可以说是你的专长; 那你最好选这方面的内容去写。因此,要根据个人的特长和能力选择符合个人实际的题目去写。

  (3) 要结合个人手头的资料选题。

  论文中所表达的观点和论点一般是以资料研究为基础的。如手头仅有一、两本书或几篇文章,就想从中得出令人信服的结论,这是不可能的; 即使得出结论,这样的论文也是没有多大说服力的,结论是站不住脚的,因为你手头的资料太少,不足为证。

  (4) 要注意客观性。

  题目的选择要竭力避免个人主观性。有些题目往往反映了作者的个人偏见。比如,这种题目: “Which Was the Creater Writer,Mark Twain or Hemingwei?”就不太合适了,因为你的结论不是“Mark Twain”,就是“Hemingwei”。这样容易产生个人主观臆断。我们不妨改为“A Comparison of Themes in Mark Twain’ s and Hemingwei’ s Works”较妥。

  (5) 要有利于得出合理的结论。

  若选“On English Teach ing inM iddle School”是很难得出比较合理的结论。题目太大,无法深入研究,应设法限制课题范围,找到研究焦点。比如,“On the Teaching of English Phonetics”,太笼统、太广,我们可以缩小范围: “On the Teaching of English Phonetics in Middle School”。这个题目还可以再缩小:“On the Teaching of EnglishPhonetics in Junior High School”。这样就把题目限制到最小范围,从而容易得出个人的结论。

  搜集材料

  题目一旦确定,下一步是搜集材料(去图书馆或资料室查阅)。图书馆有成千上万册书籍,每册都有书目卡、作者卡。用电脑先查阅与题目有关的卡片,找出与题目有关的标题,在自备卡片上抄下所有的书目。这样做实际上是在编辑一部序言性的书目提要,通过翻阅书目提要得出新的标题,从而进一步扩展书目提要,形成一种文摘。

  阅读

  搜集材料的主要途径是阅读,因为论文中大部分新的材料都来自于书籍、杂志或报刊。阅读时,要学会在尽可能短的时间内确定有用的范围,学会评价这些文章。没有必要一开始就通读,先翻翻目录或索引,找出与题目有关的章节或段落。阅读时,对无关重要的章节要快读,直到找出你所需要的信息。有时候,我们会感到通读一本书而从中未得到对论文有用的东西,是浪费时间。这是司空见惯的,但不要灰心,至少我们可以了解到那册书现在无用,但以后可能有用。

  做笔记

  众所周知,记忆力再好的人也不可能把读过的.东西都一下子或长久地记在脑子里。没有笔记无法写出一篇理想的论文。做笔记的最好方法是用卡片。笔记一般包括以下几个方面:笔记的主要内容应包括与主题有关的事实(证据)、观点或看法。多记点东西比去图书馆重读有关书籍要容易得多,因此别怕记的多,怕的是如何筛选有用的东西,为论文主题提供充足的证据,这才是至关重要的。要学会抓住要点,有选择性地去记。

  (1) 记录文献书目(见文后示例)

  笔记包括两种信息: 一种是上面提到的证据(事实)、观点或看法; 一种是信息(资料)的来源(出处)。简单地说,在文献目录卡上记下书名、作者姓名、出版社名称及出版日期等,但不要只用一篇杂志的名称。具体要求见文后示例说明。

  (2) 笔记种类

  主要有三种: 直接引语、释义和小结。记录直接引语指记下陈述主题的作者原话; 释义指用间接引语通过自己的语言写下某一原始资料的中心意思(即主题思想) ; 小结指用自己的语言压缩大量的材料(即综述)。无论使用那种形式,都必须列出资料出处。

  (3) 引文

  引用别人的原话,一定要加引号。有时候,只引用某些部分,而省去一、两段,要用间隔小园点“”。如果省去一个句子或两个句子的某一部分,要用三个小园点表示省略。如果省去一句的开头,在省略的前面用引号; 如果省去句末部分,在省略和句末标点符号后用引号。这里要特别注意: 使用省略形式并不意味改变原文意思,句子结构必须完整,不能省略句子的主要成分,如主语和谓语。还有一点需要提醒: 不要以为凡印刷出版的作品都一定是真实的。要学会在做笔记时区分作者对某件事的陈述和对某种看法的表达。如果出现几个作者对某个事实有不同的看法,而你没有充足的证据说明哪种是对的,一般的做法是如实地陈述两种不同看法,让读者去鉴别,谨防主观偏面性; 或者找有权威性的参考资料或百科全书查阅,得出可靠的、具有权威性的看法。

  (4) 整理笔记

  搜集了充足的资料,在着手撰写论文时,我们往往会发现不少材料是重复的。这时就要停止阅读,整理一下笔记。要重阅笔记,按不同标题分门别类。这有利于我们对手头的笔记进行评价。有些可以舍去,有些可以用其他材料补充。这时重返图书馆翻阅与主题有关的其他资料是非常必要的。

  (5) 组织笔记

  为了充分证明你的观点是正确的、结论是合理的,而且很有逻辑性和说服力,必须在整理笔记时对收集的资料进行认真的筛选和组织,留下对主题有用的,舍去与主题无关、模棱两可的东西。

  撰写论文

  论文撰写不同于作文写作,但写作课上学到的写作原理对论文写作都会适用。撰写论文必须将自己收集到的资料用自己的语言串通起来。大量阅读、做笔记、研究和整理笔记,这些都算准备工作,也可以说是完成论文的一半。但是,如果仅把笔记串在一起,这不叫撰写论文,叫誊写笔记。撰写论文必须用自己的话语陈述他人或自己的观点。这种陈述应当贯彻于论文始终,并且要有一致性、连贯性和逻辑性。

  关于风格方面的几点意见: 一般来讲,风格没有一个统一的规定,但对初学撰写论文的毕业生来说,应注意以下几点:

  1. 段落与章节之间的逻辑性。论文中的所有论据和观点都应当紧密地联系起来,以主题为核心,要有逻辑性。这样,读者会容易理解文中的观点和论据,容易接受你的结论。各段通常以主题句开头,接着用论据阐明主题句涵意。同样每一章也要以概括要点的段落开头。

  2. 语气要客观一些。论文本身是对一些客观事实或问题的探讨或研究; 结论的基础是资料,而不是个人的偏见。一般避免用第一人称。

  3. 语言要清晰、流畅、开门见山。撰写论文不是写小说或编剧本。华丽的语言或复杂的语言结构往往会转移读者的注意力,忽视主题思想。多用间接引语可以使语言流畅。

  注意事项

  论文结构一般包括以下部分: (1) 题目,(2) 摘要(或前言) ,(3) 提纲,(4) 正文,(5) 结尾,(6) 注释和文献目录。

  原则上少用直接引语。不用直接引语的论文也是有的,但通常直接引语是需要的。(1) 如果选题是文学方面的,必然要涉及原作者的文体。这就要求对作品中某些篇章进行分析,势必要引用原文。

  凡引用原作者的证据或观点都必须加角注(或补注) 说明出处。如果用间接引语陈述可以不加。角注主要是用来说明新的论据和观点的出处,否则会被认为是剽窃。

  文献目录指论文中使用信息资料的书目、文章和其他出版物的细目。有两种: 工作文献目录和最后目录。工作目录是一套卡片,在上面列出有用的资料; 最后目录是论文完成后要准备的参考书目,也是写论文时实际要用的资料目录,因为你不可能预知哪些书或文章包含对你有用的信息,你得为每种资料准备文献目录卡、阅读对可能舍去哪些无用的资料卡。

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