简答题的解题方法及其训练
[作者] 浙江 张纪良
[内容]
简答题是现代文阅读中考查阅读能力的综合性题型。从内容来看，一般用来考查对关键性词、句、段含义及语句在特定语境中的深层含义的理解，或分析文章的主题、内容、结构、语言，索取一定的观点、材料，评价优劣等。这种题型不仅能有效地测试学生的理解、筛癣摘要、整理、评价等阅读能力，还可以测试一定的表达能力，它有利于阅读教学的健康发展，因而特别受到命题者的重视，同时它也是高考失分最多的题型之一，因此探讨简答题的解题方法和训练方式就显得十分必要。
下面结合具体的阅读材料谈谈简答题的解题思路与方法。
［阅读材料］陈望道论修辞一一切辞格都可以有流弊。原来辞格论底用处，据我看来，约有四项：（一）让我们明白每格全体的条理，读书或讲书时容易通晓或解释作者底真意；（二）让我们明白每格全体的条理，作文时可以尽在通则里回旋，不致拘拘去摹仿别人底一点一画；……这四项，我认为，是辞格正当的效用；至于死套，乃是它底可有而非必有的流弊。同是江清水，蛇喝了便成毒液，牛喝了便成甘乳，流弊虽然可以发生，却非必不可免。
二修辞以适应题旨情境为第一义，不应是仅仅语辞的修饰，更不应是离开情意的修饰。即使偶然形成华巧，也当是这样适应的结果。……凡是切实的自然的修辞，必定是直接或间接的社会生活的表现，为达成生活需要所必要的手段。凡是成功的修辞，必定能够适合内容复杂的题旨，内容复杂的情境，极尽语言文字的可能性，使人觉得无可移易，至少写说者自己以为无可移易。
三关于消极修辞和积极修辞，我们的古人早已注意到，只是没有起这个名称罢了。古代有清真和墨卷两派。墨卷派讲究运用华丽的辞藻，也称华丽派。清真派大半讲究文章清通，也就是提倡消极修辞。我把消极修辞看得很重，称之为修辞的基础，教学生时也鼓励他们注意这一方面。不学习清通的方法，也很难运用好华丽的技巧。讲华丽不是故作新奇，而是文章的气势所至、自然而然到来的“神来之笔”。辞格不能硬用，要适合题旨情境。要在某一题旨情境下，觉得非用这一辞格不可的才用。一些年来，谈修辞的人往往只讲辞格，没有为学修辞的设想。其实在平时的语言运用中，还是消极修辞所占的比例大，讲修辞，首先要去掉“不通”。
１．对于修辞和修辞教学，作者反对的是什么？请归纳为三点。
２．为什么说一切辞格都可以有流弊而非必不可免？请用自己的语言回答。
３．根据作者的分析，积极修辞和消极修辞有哪些相同点和不同点？为什么消极修辞更重要？
４．下面是语言运用的两个例子（加点字），根据文中的观点简要分析其修辞特点。
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