合作航船:舵手与水手的角色职能

合作航船:舵手与水手的角色职能

"课堂首先让学生'闹'起来,'活起来',甚至'火起来'.唯有活起来,效果才能好起来,至于'闹'是否影响到教师的课堂进度,是否'像'课堂,不管这些,找到了快乐,生命才不会因为失去水分而枯萎!"(李炳亭语)但这仅仅是高效课堂的初级阶段,远未达到"知识的超市,生命的狂欢"这样的境界.

作 者： 吴美荣   作者单位： 如皋市磨头镇中,江苏,如皋,226551  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2010 ""(12)  分类号：   关键词：  

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