职教语文教学浅析
职业教育的语文课教学正渐渐走入教育的死胡同,成为老师怕教、学生厌学的一门基础课.为了提高语文教学的效益,笔者结合自身的教学经验,以锻炼学生听说读写能力为重点,从学生实际出发,以兴趣为主导,注重形象思维,调动学生学习的积极性,取得了一定效果.
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