高职院校大学生道德自律能力培养问题思考

高职院校大学生道德自律能力培养问题思考

自律能力是衡量学生思想道德境界高低的重要标准,道德教育的最高目标是教会学生学会自律.本文提出引导学生由"他律"走向"自律",培养学生道德自律能力的五个着力点,

作 者： 张振华   作者单位： 烟台职业学院,山东,烟台,264000  刊 名： 中国职业技术教育  PKU 英文刊名： CHINESE VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(32)  分类号： G71  关键词： 职业院校   学生   道德   自律   能力培养  

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